"Ons program" - pagina 488

DE SCHOOL.

472 die

de

uit

bron komen

verkeerde

goede elementen tegenover, en

en

eere

in

er

gebed in Jezus'

het

—

,

toch staat daar een schat van

reeds het enkele feit, dat Gods

is

Naam

Woord van

er heilig is, een kracht

onberekenbare werking, die de zedelijke concurrentie met het beste wat de niet-Christelijke school oplevert, zeer gemakkelijk kan doorstaan.

En nu komt

hier ten slotte

nog

de invloed van den onderwijzer

bij:

persoon.

als

we ons aan

Niet alsof

de zyde van hen scharen

de persoon van den meester alles afdoet."

meenen

die

,

:

»

dat

Zulk een spiritualistische be-

schouwing kon in de atmosfeer van een twintig jaar geleden nog opgeld

maar

doen,

door den practischer zin van onze jongste periode toch

is

aan den Staat burgers

van begrippen, dat men in

van onzen

later

leeftijd

niet de liberalistische

zal

(en zoo

het

het nog veelszins in

is

daarin

vastgezette kind ook

En

men

wil

geslacht gebondenheid aan de eeuwige

het noodwendig, dat begrippen, als waarvan

is

maar

,

dan

,

opkomend

dan

beginselen vinden,

Zijn die begrippen,

het gezag van den Staat denken.

over

in het

beslist allereerst het stel

eensluidend met de begrippen

genomen,

catechismus

kringen)

revolutionair

op later

zin

liberalistischen

Christelgke

beslist

—

,

onzen kinderen inprent.

hun algemeensten

of de school

die revolutionair gezind zijn, of voor

zal leveren,

van recht en orde kiezen

de ordinantiën

nu

Neen, voor de vraag:

afmetingen teruggebracht.

tot juister

b.v.

de Heidelbergsche Catechismus, uitgaat,

het gemeengoed onzer Christelijke school worden.

Maar

,

na dat voorop

men

gelegd,

dat

wijzers

die

aanbrengt

vormen

hebben gezet

te

wel

terdege eerst in

warmte, dien gloed,

en

de

tinteling

kan

er niet

genoeg nadruk op

den persoon des onder-

die hoogere bezieling

die het dorre groenen

,

liet;

,

doet

;

op onze scholen

doet smelten wat zich niet ver-

van het leven in

die begrippen voor het

kinderhart voelbaar maakt.

Wel vormen we

ons

ook

te dien opzichte

nuchteren de waarheid onder de oogen de handen aan den hemel

is

,

om

,

geen

bij

altijd

blijft

zeldzaam

!

Maar

en zien we

dat het eenvoudig een reiken

met

enkel voor Nederland een twaalf duizend

van deze geboren, geniale, bezielde onderwijzers

goud

illusiën

er

zij

te

vinden.

Och, echt

dan toch mee aangeduid

,

dat het

de vorming van onze onderwijzers veel minder aankomt op veelweterij

en dressuur,

dan op

een

helder

inzicht in zuivere begrippen en een

reine bezieling van het hart.

Met hen, laten doen

,

die de school allereerst als

binden we natuurlijk geen

niet te redeneeren.

Want

sbekeeringsmiddel" dienst willen strijd aan.

Met wie dat

in de overweging derzulken

is

wil

,

valt

voor »de betee-

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen