Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

"Ons program" - pagina 227

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

"Ons program" - pagina 227

2 minuten leestijd

VAN DE SCHOLEN.

Van

dien

roes

men

is

211

thans echter door de bittere teleurstelling der

verkregen resultaten reeds ontnuchterd.

Nog op

wel niet onder de napraters, die van niets afweten en eenvoudig

politieke

denkers

»

toosten en fanfares" afgaan.

denkers

:

Immers

,

,

kenners

wijl ze

het laat zich

,

Maar wel terdege onder de

zijn.

noch door grootspraak noch door het omhan-

gen met klatergoud, langer verhelen, dat de onevenredige ophemeling op

der lagere school dat

men

vrij

dan een

niets

fiasco-maken

bitterlijk

uitliep; eu

algemeen nu reeds inziet, hoe we, in weerwil van onze

óverdure school

intellectueel te kort schieten

,

,

aan veerkracht gaandeweg

armer worden en zedelijk achteruitgaan.

En nu

lokt

sommige utopisten wel naar het renpad van den

dit

steeple-chase, om

te leeraren,

dat, als

het medicijn maar

nóg

straffer

en nóg langer toegediend werd en de scholen nóg duurder en het onderwijs

nóg hooger en de

nóg eens zoo

schooltijd

komst wel een andere zou beginnen dan toch in

te zien

,

uitgestrekt

Maar

zijn.

dat

men

werd genomen de ,

uit-

practischer en bezadigder lieden ,

naar die methode

,

van

lieverlee

wel heel zijn jeugd op school zou kunnen zitten, om, in jaartallen knap

maar dom in in zijn

zijn vak,

ambacht

§ 154.

met

al

zijn

waanwijze halfgeleerdheid brekebeen ,

te blijven.

Toch van vee! hoogere beteekenis dan weleer.

Toch wachte men

daaruit af te leiden, dat derhalve de lagere

zich,

school van ondergeschikt belang zou zijn te achten.

Integendeel, aan haar bloei hangt voor onze toekomst veel.

Reeds op zich zelven. eigen te

maken van

Want

elk

kind behoort de vaardigheid zich

lezen, schrijven en rekenen; van lezen vooral. Dient

voorts in de geschiedenis van wat in ons land voorviel en van wat

voor de redding van zondaren deed, wél thuis te

zijn.

En moet

aan die vaste vormen van deugd en tucht gewend worden sicale opleiding veel beter

Hier prgs op

Woord

wil

stukken van

man

te

gelezen zijn

prijs stelt;

,

eindelijk

die de clas-

dan de huiselijke opvoeding schenkt.

stellen,

voegt bijzonderlijk den Calvinist, die Gods

hebben, ook door het volk; op een kennen van de

kerk en van

zijn landshistorie

,

ook

bij

den minderen

en streng de banden aanbindt van tucht en orde des levens.

Onze vaderen, in hun betere periode, schoten in zorge voor de derscholen", zoo »publycke" als

En

God

»

particuliere",

dan ook geenszins

»

kin-

te kort.

ook nu nog valt elke vergelijking van de zorge voor het school-

wezen tusschen ons en onze wederpartijders; mits men op de hoofdzaak lette

en met de middelen rekene; ontwijfelbaar ten onzen beste

uit.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1880

Abraham Kuyper Collection | 512 Pagina's

"Ons program" - pagina 227

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1880

Abraham Kuyper Collection | 512 Pagina's