Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

"Strikt genomen" - pagina 38

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

"Strikt genomen" - pagina 38

het recht tot universiteitsstichting, staatsrechtelijk en historisch getoetst

2 minuten leestijd

40

EEN .VRIJE

(II.

p.

men bekwame

„dat

er voor,

294); ijverde

UNIVERSITEIT.

parlikulieren niet hin-

deren zon, instellingen van onderwijs zelfstandig op te richten

dwingen

ze

stichten" zijn

tol

onderwijs

Grondwet de

der

herz.

om

Vrijheid

van wat

titel

dan ook in

1

te geven'"

is

art.

194

want

des

op

hij

109).

(blz.

En

297).

p.

Bijdrage

aanmerkt

de orde of de methode der publieke ge-

zon in den vorm,

(Ib.

noch ook

;

Amice,

hiermee

staak

overschrijvens zou geen einde

heusch

ik

zijn

mijn aanhalen;

Mocht Ge meer

!

bepaaldelijk voor het

Hooger Onderwijs de ontwikkeling der vrijheidsidee historisch willen nagaan, in haar verweer tegen de Belgisch-Fransche, autoritaire, inkruipsels,

Van Lenneps

raadpleeg dan Kempers

en

Van Heusdes Brieven

over

Universiteiten

en

Hooger

Hoogescholen.

Ge

zult

Hooger

rapport aan Koning Willem I

Opzoomers

en

Onderwijs

Hervorming onzer

dan, dunkt mij, zelf zien, hoe sinds 1815 steeds

Hooger Onderwijs ten onzent de

op het terrein van

wind woei.

liberale

Liberaal nu in den zin van echt- vrij zinnig genomen. Liberaal,

U

het

anders

de

;

„kerkelijkheden" er nu buiten gelaten

eere rekendet, het te

Want

;

zooals Gij

steeds tot een

zijn.

U

wel stem ik

Hooger Onderwijs

;

Bakes Drie brieven over

Onderwijs,

voetstoots toe dat in '48 niet bijzonder veel aan

gedacht

Maar

is.

dit

neemt

weg, dat

niet

art.

194

buiten alle tegenspraak toch wel terdege ook op het Hooger Onderwijs het beginsel van vrijheid heeft toegepast

alsook dat de

;

Wet van 28

April 1876

geheel op die onderstelling rust.

Hoor

slechts, als ik

U

verzoeken mag, wat de minister Heemskerk

desaangaande tot drie malen toe onbewimpeld verklaard heeft: „Het is, zoo sprak Z.Exc. in de zitting van 5 April, zie Bijblad p.

1382,

het

maar

vrijheid zou willen beperken,

van

het artikel geheel overtollig

het

geven

dat

men

van

dit

Evenzoo van

in

het

Die

vrijheid

1107):

kan

gerust

meentebesturen

wordt

toegestaan,

zij

zal)

namelijk:

hooger 6

als

April

In het wetsontwerp staat niet, dat

de

vrij

de

zoover

bij

oprichting

van

staande dan de gymnasia." {Bijblad

p.

1386):

„De

17

deze:

zijn

Maart.

De

{Bijblad

vrijheid

geëerbiedigd

worden,

van

worden.

dat ook aan ge-

personen

is

(hetgeen niet licht gebeuren

scholen

En

is

verondersteld,

aan bijzondere

hetgeen

machte

van

opzichten

uitgestrekt

toegestaan,

daartoe

zitting

alle

Er wordt

staat.

Regeering

de

„De opvatting Hooger Onderwijs moet in

p.

dat de omschrijving

ziet niet in,

zij

is.

Hooger Onderwijs

weet."

Regeering de grondwettige

vandaan, dat de

verre

er

is

van

duidelijker

Grondwet

Hooger

nog

zegt,

Onderwijs,

in de zitting

dat

het

van

Hooger

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1880

Abraham Kuyper Collection | 214 Pagina's

"Strikt genomen" - pagina 38

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1880

Abraham Kuyper Collection | 214 Pagina's