Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 25

Bekijk het origineel

Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 25

of het doel van echte studie

2 minuten leestijd

Ook voor ons is het constateeren van de bezeten waarheid dus zoo weinig een notariëele, buiten wetenschap omgaande boedelbeschrijving, dat eerst eene tot op de wortel der zaak ingaande psychologische, historische en Schriftuurlijke studie^ ons tot het deskundig constateeren van ons bezit in staat stelt. Psychologisch van het zekerheidsbesef, historisch van ons Calvinistisch standpunt, Schriftuurlijk van de Openbaring onzes Gods. Dit klemt te meer, overmits lang niet alle Christelijke denkers met ons tot eenparige conclusiën geraakten. Nu niet, en niet in vroegere eeuwen. Zoo ontstonden er op elk der drie genoemde terreinen controverse gedachtenkringen^ die generaal

en in detail tot wrijving en botsing hebben geleid. En deze controvers, waarin we altoos op nieuw het deugdelijke recht van onze conclusie te handhaven hebben, stelt wel waarlijk aan ons constateeren zelf een zeer hoogen eisch van steeds vernieuwde keuring^ een keuring die geen enkel onderdeel spaart. Maar zelfs daarmee is de taak van het constateeren nog niet voltooid. Ook van niet-Christelijke, ook van anti-Christelijke zijde wordt slag op slag beweerd, dat veel wat we in onzen waarheidstresoor als diamant en goud wegborgen, valsche steen en klatergoud zou zijn. Nu ligt niets verder van ons dan het beweren: Wat anderen ook tegen ons inbrengen, het raakt ons niet. Diep gevoelen we den levensband, die ook ons bindt aan het menschelijk ge.slacht, en daarom als mensch ook aan onze tegenstanders onder menschen. De wetenschap is een algemeen menschelijke functie, en wie zich opsluit in eigen kring, zonder zich ook met wie buiten dien kring denken, „auseinander zu setzen", raakt uit den frisschen stroom in het moeras. Ook tegen de bedenkingen onzBr prin-

25

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1900

Abraham Kuyper Collection | 34 Pagina's

Scolastica II om het zoeken of om het vinden? - pagina 25

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1900

Abraham Kuyper Collection | 34 Pagina's