"Ons program" - pagina 230
VAN DE SCHOLEN.
214
muziek-, schilder- of ambachtsscholen; elk op eigen terrein
krijgs-, teeken-,
en
meewerken. Wat
in eigen kring,
als school elke
Reeds
Immers,
bij
mist of voorbijstreeft, verliest
reden van bestaan!
hieruit
zichzelf als
dit doel
men
dat
blijkt,
waardeering van de scholen, zoo op
in de
onderlinge vergelijking, gemeenlijk mistast.
terwijl het
almeer den schijn
toekomst allereerst op de volksschool,
d.
op het lager onderwijs, aankwam,
i.
wordt omgekeerd de toekomst van een volk
mate beheerscht door
veel hoogere
En dat wel om T. zijn,
den
w.
a.
in veel strengeren zin
academiën.
waarvoor de meeste ingezetenen vatbaar
wijl de ontwikkeling,
ook zonder classicale methode,
ambachtswinkel,
voortplant;
&.
omdat de
zijn fijnere deelen
een volk voornamelijk in
in het huisgezin en in
geestelijke meerderheid
uitkomt; en
c.
overmits de
vloed der gestudeerde personen op geheel het volk overwegend
de
bloei der
b.
nog,
v.
de
toen
maar de hoogescholen
in
is
vooraf-
ons land het toppunt van nationale veerkracht school
kleine
met
schitterden
nog
uiterst primitief
niet te
dooven glans.
was
ingericht,
Ja, dat, sterker
onder voor den gewonen burger schijnbaar zooveel on-
destijds,
juist
in-
is.
hoogescholen steeds aan dien der lagere school
gegaan. Alsmede dat bereikt werd,
van
bevestigt de juistheid dezer zienswijze, naardien ze toont
De geschiedenis dat
en in
drieërlei oorzaak.
desnoods
zich
zijn
het voor de nationale
krijgt, alsof
gunstiger omstandigheden, bedrijf en ambacht, handel en nijverheid, onver-
dan thans.
gelijkelijk krachtiger tierden
§ 154.
Overdrijving' van het nut der lagere school.
Blijkbaar
Ze kan ook
is
niet
de waarde der lagere school dan ook zeer overdreven.
geven wat de
onbillijke tijdgeest
van haar vergt; en doet het
niet.
Ze moest, zoo wilde men volksontwikkeUng verhoogen en aan
de
;
ze zou, zoo profeteerde men, de algemeens
;
het peil der nationale veerkracht doen rijzen;
vooroordeelen en zonden van ons volk een einde
dwaasheden,
maken. Indien
zoo
elk
kind
onzes
volks
droomde men, dan zou
van hoofd, handiger beschaving,
nu nog
van
maar „voldoend
elke
lager onderwijs" ontving,
aankomende man
hand en
reiner van hart
of
vrouw ook vlugger
De weldaden
zijn.
slechts het deel van enkele kringen,
naar
den breeden volkskring. En
ping
en
verdierlijking,
het uitlokkendst ideaal!
in stee
zou het een
weg
der
zouden afvloeien
van ontaarding, zedelijke verslapop gaan,
altijd
excelsior! naar
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1900
Abraham Kuyper Collection | 519 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1900
Abraham Kuyper Collection | 519 Pagina's