Sociale hervormingen - pagina 130

ii8

sprake kan zijn, behoeft geen betoog-. Toch is aan eene goede opleiding van arbeiders voor heel onze nationale ontwikkeling zeer veel gelegen. Niet alleen het belang van den toekomstigen arbeider staat daarbij op het spel, maar een machtig Staatsbelang is evenzeer daarbij betrokken. Verheffing van het peil, waarop onze handwerkersstand staat, zal heel ons volk ten goede komen. Wanneer nu de Overheid het opleiden van goede arbeiders in de fabrieken en werkplaatsen wil bevorderen, dan gaat zij het veiligst door een prikkel te scheppen om door de beste patroons zulke leerlingen te doen opleiden. Dien prikkel heeft de ondergeteekende daarin meenen te moeten zoeken, dat aan de arbeiders, die blijk zullen hebben gegeven van eene goede opleiding met vrucht te hebben genoten, een diploma zal worden toegekend. Zij, die als hoofd of bestuurder van een bedrijf, dat ingevolge art. 20 bij algemeenen maatregel zal zijn aangewezen, wenschen op te treden, zullen zich den weg hiertoe ontsloten zien door het bezit van één of meer diploma's. De uitwerking van zoodanig stelsel in zijn vollen omvang valt buiten het kader van dit ontwerp. De ondergeteekende wenscht echter met een enkel woord te schetsen hoe hij zich de toekomstige regeling denkt. In de eerste plaats wenscht hij in de toekomst te geraken tot een werkmansstand, die in technische ontwikkeling hooger staat dan de tegenwoordige. Dit kan worden bereikt door den jongen, na het verlaten van de lagere school, hetzij als leerling te brengen in het bedrijf en hem daar op te leiden tot geoefend werkman, hetzij hem de gelegenheid tot verdere ontwikkeling te openen op eene ambachtsschool. Aan die eerste leerbetrekking zal een einde komen door den leerling, na afgelegde proeven van bekwaamheid, een diploma uit te reiken, dat hem stempelt tot volslagen werkman, tot gezel, in het vak, in het diploma vermeld. Van deze volslagen werklieden zal het grootste gedeelte met dat diploma tevreden zijn. Zij, die dit niet zijn en verder voort wenschen te schrijden op den weg der technische ontwikkeling, zullen hun doel kunnen bereiken door het volgen van een cursus aan een school voor middelbaar technisch onderwijs, waar zij zich kunnen bekwamen tot opzichter. Daarnaast denkt de ondergeteekende zich een cursus voor hen, die als hoofd of bestuurder van een bedrijf wenschen op te treden. Zij, die dezen cursus met goed gevolg hebben gevolgd, zullen het diploma van meester verwerven. Aan deze meesters zou het uitsluitend recht kunnen worden toegekend om aan het hoofd van bepaalde bedrijven te staan en tevens om leerlingen

op

te leiden.

Dit alles hoort intusschen niet in eene Arbeidswet thuis. Daarin kan alleen worden geregeld de wijze, waarop de jongen in het bedrijf wordt toegelaten, de inhoud en de rechtsgevolgen van de leerovereenkomst en de wijze, waarop de jongen van uit het bedrijf volslagen werkman wordt. Deze punten zijn in het ontwerp geregeld.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen