Parlementaire redevoeringen - pagina 138
Deel II. Ministrieele redevoeringen. Tweede Kamer.
ZITTING 1901
136 bedoeld zouden dat
begrijpen,
daar niet aan gebonden ben.
Memoriën van
in
Hij zal
Ik ben niet gebonden
van Antwoord
en
Toelichting
is
Ik ben gebonden aan de wet en aan mijn eigen oordeel daar~
gezegd.
Nu
over.
voor den bouw van bijzondere scholen.
zijn
ik
vroeger
wat
aan
— 1902.
heb
ik
—
onderscheiden,
—
en
schijnt
dit
den geachten afge-
ontgaan te zijn welke eischen in de wet zijn gesteld aan den bouw van bijzondere scholen om voor subsidie in aanmerking te komen. Wanneer het de bedoeling was geweest, daaraan bij algemeenen maatregel van bestuur uitbreiding te geven, in den zin als de geachte vaardigde
afgevaardigde
gekomen
en
punctueel
in
de
gezegd
zij
de wet zetten.
van de Kamer
lid
zou
wil,
zou
,
is
tegen op
geheele
rechterzijde
hebben:
dan
zult
ook
niet opgevat.
Zoo
is
het
bedoeld, dat het besluit
tot
er
gij
de
voorwaarden
Door
voorwaarde was gesteld in de wet, nader zou regelen en voorwaarden zou doubleeren en tripleeren. geachte afgevaardigde schijnt niet gevat
van de Staten-Generaal geroepen
lid
de wetten, maar dat de zorg
goed
zijn,
berust
bij
om
is,
ieder
uitvoering datgene, wat
als
De
zijn
te
hebben, dat
toe te zien
hij
niet die
wel
als
op de uitvoering van
toe te zien of de bijzondere scholen
de ouders van de kinderen en de bestuurders der
Van hetgeen de
geachte afgevaardigde zeide, zou men den indruk moeten krijgen, alsof de toestand van de bijzondere scholen, wat den bouw en de hygiënische toestanden betreft, zoodanig is, dat zij het aanzien niet waard zijn. Den geachten afgevaardigde zij echter opgemerkt, dat wij hier zelf voor zorgen en dat wij in onze middelen beperkt zijn. Door wetswijziging zijn wij in staat gesteld, er meer geld voor te besteden. Ik heb geen aardigheid gebezigd, maar ik heb een argumentum ad hominem gebruikt om den geachten argevaardigde te dwingen, eerlijk te bekennen, dat alleen geldgebrek ons in den weg stond in het bouwen van
scholen.
betere scholen.
Wanneer
hij
zijn
boekerij zoo fraai en volledig mogelijk
hebben en eene ideale opvatting daarvan heeft, is hij toch begrensd door zijn geldelijk vermogen. De bouw van de bijzondere scholen was ook door ons geldelijk vermogen beperkt. Dit is geen aardigheid en ik zou het niet gaarne als zoodanig zien opgevat. wil
De
geachte
afgevaardigde
vroeg,
waarom
ik
wel de resultaten van
het absolute schoolverzuim had vermeld en niet die van het relatieve.
Hij dacht, dat deze gunstiger zouden gericht
was tegen
het
relatieve
zijn,
omdat de Leerplichtwet vooral
schoolverzuim.
Ik wil den geachten
ook dienaangaande inlichten. Ingekomen zijn 126 rapporten, niet beantwoord 94. Verbetering van het relatieve schoolverzuim was niet noodig in 2, Groenlo en Maastricht. Zeer afgevaardigde
gaarne
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van woensdag 1 januari 1908
Abraham Kuyper Collection | 686 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van woensdag 1 januari 1908
Abraham Kuyper Collection | 686 Pagina's