Parlementaire redevoeringen - pagina 120

ZITTING 1901

118

— 1902.

Ik zal zoo vrij zijn, den band daarvan los te maken, bieden. uit dien ruiker voor mij zelf te houden en de bloemen de van een aan de heeren van de rechterzijde en gedeeltelijk deelen andere uit te ook aan de heeren van de linkerzijde. Misschien zal ik zelfs den heer Den Hertog eene roos daarvan mogen aanbieden. Ik ben het overigens geheel eens met den heer Brummelkamp, dat aan den afgetreden

aan

te

Binnenlandsche Zaken zeer zeker een deel toekomt van hem gebracht is. Dezelfde afgevaardigde vroeg mij

van

Minister

de hulde, die door ook, niet

lang te wachten met de behandeling van de vaccine-quaestie,

te

met name in Zeeland, daardoor zoovelen gedrukt worden. Ik kan hem de verzekering geven, dat het ontwerp van wet, daartoe strekkende, met de Memorie van Toelichting reeds gereed ligt en spoedig, zoo ik hoop, in den Raad van Ministers zal kunnen komen. Ik meen, dat de geachte afgevaardigde zich ten deze dus niet zaï kunnen beklagen over gebrek aan spoed. Ik kom nu terug tot den geachten afgevaardigde, den heer Den Hertog. Deze heeft gezegd, dat hij mij zeer sympathiek gezind, maar omdat,

wel wat bang en bezorgd was, en dat enkele uitdrukkingen, die

toch

en gehoord had, die bezorgdheid nu en dan hadden doen

gelezen

hij

Wanneer de heer Den Hertog onder

klimmen.

die uitdrukkingen op-

neemt, de woorden: „het gaat zoo goed nu", dan moet ik toch zeggen, dat

de

heb

ik

niet

bedoeld,

uitdrukking:

die

Memorie Ik heb

„het

dat

van

ik

gaat

hier

„het

optreden,

waar

reeds

ik

gesproken

niet

inderdaad

heeft,

Want

krijgen.

welken

in

goed nu" gebezigd?

zoo

want

alles

constateert

wat

het

zin

Ik heb ik in

de

tegendeel.

van de schoolquaestie op politiek gebied Den Hertog met mij eens. Zelfs meende

de heer

is

ver genoeg ging; doch

hij

bracht tevens de

uit-

gaat zoo goed nu" op ander terrein en ging haar toen

castigeeren in geheel anderen zin. zijn

hij

gaat

Toelichting geschreven heb,

gezegd: de evolutie

drukking:

zijde

dat het onderwijs zóó goed was,

gaat nu goed, en dat hij,

waarvan

atropie,

intellectueele

voor mij eene bedenkelijke

daar

hij

ik

hem dankbaar voor

voor het eerst op een gevaar gewezen

voor

lang

Toch ben

vreesde.

heeft,

Want waar langzamerhand de

meer en meer op den voorgrond dringt, meer reageeren tegen de bestaande school-

practische volksopvoeding zich zal

dit

vanzelf min

of

ook voor wat aangaat de openbare onderwijzers. niet vreemd aan de gedachte, dat, wanneer eenmaal de practische volksopleiding breede afmetingen gaat aannemen, meer de aandacht op zich concentreert, meer de krachten naar zich toe trekt, meer in de beraadslagingen en in de pers de geesten gaat bezighouden,

toestanden,

Ik

ben ook

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen