Parlementaire redevoeringen - pagina 643

Achterlijke en spraakgebrekkige kinderen.

641

art. 33 op haar toe te passen, want zij verklaarde zelf, dat zij van de kinderen wel geen sociaal-democraten maakte, maar toch in hun harten de sociaal-democratische ideeën zaaide. En men gevoelt wel, dat, als een

onderwijzeres zich zoo

uitlaat,

Dat heeft

toe te passen.

hij

er termen aanwezig zijn

echter niet gedaan

—

zeg niet aartsvaderlijk, maar vaderlijk

ik

haar

bedaren zoeken

tot

schuldbekentenis af

te

te

;

om

art.

33 op haar

integendeel heeft

hij

—

met de juffrouw gesproken, brengen en haar weten te bewegen, eene

leggen, waarin

zij

beterschap beloofde voor de toe-

weder aan de instructies van de directrice te Ik nu kan daarin niet alleen niets verkeerds zien,

en toezeide, zich

komst,

zullen onderwerpen.

—

maar breng dien districts-schoolopziener wat ik niet zou gedaan hebben, wanneer hij hier niet op zulk eene ruwe wijze was aangeden dank der Regeering voor zijn kalm, bedaard en bezadigd vallen

—

optreden.

Er

door den heer Dolk gesproken over achterlijke kinderen.

is

Hij

woord van waardeering te brengen hunnen opzichte heb gedaan. Alleen was hij nog niet geheel tevreden met het denkbeeld, door mij geopperd, om in art. 15 bij de doofstommen en blinden ook de achterlijke kinderen op te nemen.

was

daarbij zoo vriendelijk, mij een

voor hetgeen

hem

Laat ik

voudig

ik te

echter zeggen, dat

Waren

voorstelt.

alle

graad van achterlijkheid, dan klassikale

men

juist

vindt,

als

van

opleiding

Maar wanneer bij

hij

die

hij

zich mijns inziens de zaak te een-

achterlijke

kinderen

achterlijke

kinderen

de zaak goed nagaat, dan

individuen

voor zich

heeft,

zich

zal hij mij

die achterlijke kinderen zooveel

men

van

een

zelfden

zou, althans in grootere gemeenten, eene laten

denken.

toestemmen, dat

graden van achterlijkheid

zoodat klassikaal onderwijs

voor die kinderen bijna niet te gebruiken is. En wanneer nu in art. 15 de achterlijke kinderen worden opgenomen, dan is dat niet eene quaestie van subsidie, maar dan wordt daarmede het onderwijs voor achterlijke kinderen losgemaakt van al de bepalingen van de wet op

met die opleiding kunnen bedoen hebben, en voor wie het soms heel goed is, doen krijgen, en die zich uit philantropie aan die kinderen

het lager onderwijs, zoodat zich personen lasten,

dat

zij

die

wat

niets te

kunnen wijden.

te

De

geachte afgevaardigde heeft mij gevraagd, of ik het

rapport van de inspecteurs zou willen overleggen.

In

antwoord daarop

diene, dat de tijd mij heeft ontbroken om na te zien, of er iets in voorkomt, dat geheim moet worden gehouden; blijkt het, dat er niets persoonlijks in voorkomt, dan hoop ik gevolg te geven aan zijn verzoek.

geachte afgevaardigde heeft ook weder de spraakgebrekkige en personen aan de orde gebracht, waarvoor ik hem dank sprekende slecht

De

41

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen