Antirevolutionaire Staatkunde - pagina 537

HET GELD

voor

alles

—

moest,

rechten

bezitten,

in-

een

zoo

kroost,

zoo

in

hun

opvoeding van

de

kreeg,

niets

zoo

andere

de

terwijl

grievend

zelve betalen

alles

den eersten eisch van

tegen

alle

wie op uitsnijding uit onze Staatsorganisatie van

dat

in,

aandrong,

kanker

geacht kon worden eeniglijk voor

allerminst

belang van zijn beurs

het

Dat tweeërlei groep van

recht.

gelijke

van

dat

als

druischte

rechtsbesef

deze

volk

alle

bij

het

in

schreiend ongelijk behandeld werden, dat de ééne groep

en

stuitend

geding van

een

die

vraagstuk

teeder

bijna

wel

en

geding,

gezetenen,

529

komt een geheel ander probleem

het Schoolvraagstuk toch

Bij

HET SCHOOLGEDING.

IN

De

pleiten.

te

Schoolquaestie, gelijk ze in

een onbewaakt oogenblik van Liberale zijde gesteld werd, was dan ook allerminst een

probleem in

onzen

ontkennen

;

op

is,

men aan

dat

dat

één

vroegere

de

dat'

niet,

met een

die

Fout ging

het eerst begane toe-

lagere

sociaal

te

lijn

positie

om ook

het verlangen

dit

tegenspreken,

vrede namen, niet

met de openbare

sociaal

komen, allerminst

men

eerst daar,

te

van onze

zelfopoffering

keuren

viel af te

te

;

en

verstaan

waar men optrad met de banier van

beginsel in den koker, in stee van gelijk weleer breed ontplooid, dit

dreigde

juist

der

stand

zich

zelfs

Antirevolutionaire

op zeer ernstige wijze aan den wel-

partij

Men

wreken.

te

begrijpt,

waarop

Zóó toch was de Onderwijscommissie niet saamgekomen', 1913 in de Troonrede werd toegezegd, en was het gerucht

dit

doelt.

die

in

niet

bekend geworden,

volkomen gelijkmaking zonder

Onderwijs,

stelsel,

dat

worden,

—

door of

en

dat in

teniet-doening

en

zelfs

wel

van

den partij

voorstellen

men

Liberale

Schoolstrijd

zou

wachten stonden

te

zin

van Openbaar en

als uitvloeisel

Links

aanstonds kreeg

Antirevolutionaire

Toelichting.

alsnu

oeconomischen

zulks

Rechts

men deze Concessie van

zich

vraagstuk ook

daarom de zwenking die plaats greep, uitnemend wel

was.

en

dit

over, dat elk verlangen,

te

geen kenner van het geding

zal

toch

aanhouden

dat

het

al

viel

onderwijzers

van

historie

ten deze tot een pure belangen-quaestie te verlagen,

strijd

onderwijzers,

kon

En de

Een

zin een politiek probleem.

landen bewijst genoegzaam en

Maar

voegde.

in vollen

een tweede onrecht

dan

niets

maar

van eerste orde.

zelfs

andere

om

utiliteits-,

tot

Bij-

van een billijkheids-

gemeenschappelijk zou aanvaard in

de Liberale Pers

zijde

te

als vanzelf te niet

tengevolge

hebben.

beroepen kon op meer dan ééne

te

lezen, dat

veiliger aandorst,

Iets

uitlating

omdat

gaan van de waarbij

men

van Christelijke 34

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen