Ad Valvas 1967-1968 - pagina 130

- naar ik hoop - ook door de verschillende aan haar verbonden docenten worde contact opgenomen met en worde morele en materiele steun gegeven aan de UKI en de docenten in de corresponderende studievakken, het zou zeer zekei ook van groot belang zijn wanneer faculteitsverenigingen van studenten van de VU en de U K I hun ideeën uitwisselden Vermeld dient nog te worden, dat de schrijver een dies natalisviering meemaakte, die de wilskracht en de saamhorigheid van de civitas van de UKI zeer m het bijzonder onderstreepte en dat de studenten al even gastvrij waren als de docenten - wat te denken van een president-curator die zijn auto aan de voorzitter van de medische faculteitsvereniging van studenten beschikbaar stelt voor ,,sightseeing" van schrijver dezes Wat ik heb kunnen zien en horen heb ik m een rapport samengebracht, dat de Commissie voor Buitenlandse Betrekkingen aan de Vrije Universiteit als bron voor (verdere) gedachtenvorming omtrent de UKI moge dienen en hopelijk tot het direct of indirect verlenen van krachtige en snel gegeven hulp moge inspireren De Satya Watjana is als,,hogeschool voor onderwijzersopleiding" begonnen en wel in 1956 In 1959 werd door een indirect aandringen van de Staat de sprong gewaagd naar de oprichting van een universiteit Er zijn nu 4 faculteiten nl die van de rechtswetenschap, van de economie, van de biologie en van de wis- en natuurkunde ^) De Satya Watjana is behalve universiteit ook onderwijzersinstituut met 4 faculteiten nl de pedagogische en de literaire, de faculteit van sociale wetenschappen en de godsdienstfaculteit Tenslotte is het Research Instituut voor Sociale Wetenschappen, dat in juni 1966 werd opgericht, onderdeel van deze bloeiende instelling Hiervoor is drs Quarles van Ufford bezig De met behulp van buitenlandse steun geprojecteerde projecten zijn 1 de bouw van studententehuizen - men is reeds bezig, de bouw ervan voorziet in een dringende behoefte - , 2 de bouw van een instituut voor sociaal-wetenschappehjk onderzoek, 3 de bouw en inrichting van de bibliotheek annex studiecentrum De steun vanuit Nederland is hierbij groot en voor wat betreft het laatstgenoemde vooral van de kant van de studenten van de VU Uw financiële bijdrage wordt dankzij het evenwichtige beleid van prof Notohamidjojo en de zijnen adequaat besteed' De projecten zijn doorzichtig, goed gedocumenteerd en wat voor ons vanzelf spreekt maar voor het Indonesische volk een pluspunt IS zonder bijbedoelingen in corruptieve zm, het gehele volk ten goede komend en het Christendom weliswaar een goede ,,image" gevende maar dat niet als primair doel najagende De studenten van de Satya Watjana komen uit geheel Indonesië, het zijn er ze 1000 Reeds 800 alumni (waarvan 54 doctorandi) zwermden uit over geheel Indonesië' De invloed van deze „creative minority" zal groter en groter kunnen worden, als vooral ook een beter begrip tussen niet-christenen en christenen „het in vrede en in eensgezindheid tot een politieke en maatschappelijke opbouw van het land doen komen" mogelijk doet worden De Satya Watjana vervult een zeer belangrijke rol m kerk en staat Het is van eminent belang deze instelling personeel en materieel krachtig te blijven steunen o a ook door verstrekking van beurzen (n b a ƒ 300,—) De studerenden m Indonesië hebben het ongelooflijk moeilijk, ze zijn ongelooflijk idealistisch en energiek De Satya Watjana erkent het bestaansrecht en de bestaansreden van de Universitas Kristen Indonesia volkomen' In het verleden IS de bereidheid om Satya Watjana te helpen door verschillende omstandigheden groter geweest dan om juist ook de UKI te steunen Beide instellingen menen dat ze beide voor Indonesië van vitale betekenis zijn en het is van belang dat Nederland zich bij de hulpverlening ook zo opstelt Zonder investeringen door het buitenland zullen deze instellingen niet verder van de grond komen of ook blijven voortbestaan De exploitatie zal wel door de instellingen zelf kunnen of althans dienen te geschieden Voor Nederland geldt ten aanzien van deze zaak ,,Not the excuses, but the results are accounted", of anders gezegd Het komt er op aan het niet bij redeneren te laten, maar iets te doen' ^) Een technische en farmaceutische faculteit en ook een landbouwkundige zijn tot „blozens toe verlegen" gestart of worden binnenkort opgericht prof dr J Janssens

2

Het Actie-comite Hulp Ontwikkelingslanden maakt u, hoewel misschien ten ovei vloede, graag attent op een bundel opstellen over aspecten van ontwikkelingshulp, uitgegeven ter gelegenheid van het 4e lustrum van de Vereniging van Geieformeerde Studenten te Amsterdam De bundel draagt als titel ,,Voor Vrede Vrijgemaakt" Om meteen maar iets recht te zetten als u op grond van de titel mocht denken dat de bundel speciaal en exclusief bestemd IS voor lezing en lering in vrijgemaakte krmg, dan hebt u het mis De bundel verschaft op goed leesbare wijze informatie aan iedereen die geïnteresseerd is m de ontwikkelingsproblematiek Ze bevat o a een bijdrage van prof dr H Lmnemann over ,,Vergroting van de Nederlandse ontwikkelingshulp en haar binnenlandse voorwaarden en gevolgen " Prof Lmnemann stelt daarin de ontwikkelmgshulppraktijken van de successieve Nederlandse regeringen aan de kaak Hij maakt ook duidelijk dat er geen economische bezwaren bestaan tegen een aanzienlijke vergroting van de Nederlandse hulpverlening Een verhoging van de Nederlandse ontwikkelingshulp tot 2 % van het nationaal inkomen, tot ƒ 2 miljard m 1972, is volgens prof Lmnemann zeei wel mogelijk zonder dat onze eigen economische groei in de knel komt De bundel bevat voorts een interview met prof Verkuyl en opstellen van prof dr J G Knol, drs J H van Oostveen, dr P Born en T J Hagen De ruimte ontbreekt om al die opstellen hier te bespreken en ze recht te doen U kunt beter zelf oordelen, d w z KOOP DIE BUNDEL Ze kost ƒ 3,— en is verkrijgbaar op het SRVU-bureau, bij Aart Rietveld, Mauvestraat 19^, Amsterdam, tel 73 95 21, gem giro R 15444 en op Uilenstede 68, kamer 452 De baten komen ten goede aan Murray College (waaraan dr P Born als docent is verbonden) En dat is misschien nog een extra aansporing om Voor Vrede Vrijgemaakt te kopen Piet Ernsting i Hopelijk weet u waar de naam NESBIC voor staat Zo met, dan hier even een opfrisser of gewoon een paar inlichtingen NESBIC betekent Netherlands Students' Bureau for International Cooperation Het is een organisatie die werd opgericht op initiatief van de Nederlandse Studenten Raad, om de Nederlandse studenten bekend te maken met de problematiek van de ontwikkelingslanden en om de activiteiten van allerlei studentenorganisaties, die zich bezighouden met die problematiek, waai mogelijk te coördineren Een van de m het NESBIC participerende organisaties is het VU-Actiecomite Hulp Ontwikkelingslanden Het NESBIC geeft een blad uit, dat 9 maal per jaar verschijnt, dat een schat aan informatie over de ontwikkelingsproblematiek bevat en dat daarbij slechts ƒ 6,— per jaar kost De naam van dat blad is NESBIC-Bulletin Het laatstverschenen nummer, het novembernummer, bevat een aantal artikelen over revolutie, o a van de hand van dr A L Constandse en van dr K L Roskam, een aitikel over Regis Debray, verslagen van activiteiten, informatie over vacatures en komende activiteiten etc etc Wilt u er meer over weten, of nog beter, wilt u zich opgeven als abonnee op het Nesbic-bulletin, schrijft u dan even een kaartje aan de heer Fokko Renkema, Biesboschstraat 30^, Amsterdam Het Actie-comite maakt ook nog graag melding van het feit dat Fono, het vakdispuut van cultuieel-antropologen en nietwesters-sociologen, op de borrels die dit dispuut regelmatig houdt, voortaan ten bate van het Actie-comite 5 cent extra zal heffen op elke consumptie Een meesterlijk initiatief, dat, naar WIJ hopen, navolging zal vmden 2 Dr P Born schrijft ons aangaande de natuurkunde faculteit van het Murray College het volgende „Nu ik een aantal bestellingen voor het College geplaatst heb lijkt het me goed even de afschriften van de bestellingen jullie toe te sturen, zodat je weet dat we niet stil zitten, maar weer graag gebruik maken van de mogelijkheden door jullie geboden Veel van de apparatuur IS deze keer bedoeld voor de studenten in de z g Intermediate sectie of wel het i i e en 12e leerjaar In deze twee klassen moeten de studenten momenteel 40 proeven doen in twee jaar en binnenkort zelfs 50 Hoewel met erg ingewikkeld vergt het nogal wat apparatuur, omdat je de proeven meestal

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen