Ad Valvas 1973-1974 - pagina 309

AD VALVAS — 17 MEI 1974

WAT KAN ER NOG AAN E VU-CAMPUS GEBEUREN? NIEUWE KOMMISSIE INGESTELD Ontevreden mensen in en over h e t hoofdgebouw; soms is het er koud en ongezellig:. De terreinen, vol modder e|i afval: een puinhoop vaak. Volgeris velen ziet de VU campus er zo uit. ïn de fakulteitsverenigingen ontstaan groepen die de gebouwen en terreinen op zouden willen knappen. Opgewonden studenten en verontruste hoogleraren steken de koppen bijeen. En door h e t Kollege van Bestuur werd niet lang geleden een kommissie Milieuverrijking en Aankleding Universiteitsgebouwen en Terreinen geïnstalleerd. Deze kommissie zal het Kollege van Bestuur advies gaan geven over beslissingen die de Universiteitsraad moet nemen over de verdere afwerking van terreinen en^ gebouwen. Lid van de kommissie zijn drs. H. 3. Brinkman (voorzitteT), . Chr. Nielsen (architekt van het Hoofdgebouw) en andere deskundigen. AV h a d een gesprek met drs. Brinkman.

dit vergelijken met de opdrachten die kunstenaars uit de voor-romantische tijd krege». Dit geld wordt vrij strak beheerd. We behoren een projekt aan het Ministerie van Onderwijs voor te leggen, maar de goedkeuring moet van CRM komen, vanwege de kunst. Daarna komen de bedragen op de begroting. In eerste instantie moet je die halen uit het geld dat ons voor nieuwbouw is toegewezen, omdat dit alles van dezelfde begrotingjkomt. Vandaar dat de uiteindelijke beslissing bij de UR komt te liggen.'

AV: De kommissie wil sich rekenschap geven van de wensen van huidige en toekomstige gebruikers van de gebouwen. Op welke wijse gebeurt dat? B: 'wy werken door op een vroegere kommissie. Je hebt nooit zekerheid over die wensen, vandaar dat we de volgende weg hebben gekozen. De kommissie brengt een rapport uit, dat gepubliceerd wordt. Dan kan iedereen kijken of het aan zijn verlangens tegemoet komt. Zo niet, reageer er op!'

AV: Wat gaat er op korte termijn in concreto gebeuren? B: 'Er staat al wel Projekten op de begroting voor 'volgend Jaar, maar die komen niet uit de 1% regeling. B.v. het uitzicht van de offsetdrukkerij in het souterrain Wanneer Je daar naar buiten kijkt zie Je een grote grijze mum; met heel hoog een streepje licht. Het naargeestige uitzicht wat er in de universiteit bestaat. Daar gaan we wat aan doen — een tuintje aanleggen — van de onderhoudsbegroting. Die 1% begint pp z'n vroegst volgend jaar. 1 Het Wisselbestand denken wij een groot aandeel toe. Dit zijn kunstwerken die Je achtereenvolgens op verschillende plaatsen op kunt hangen. Verder is er eigen bezit, doordat de eksposoriumkommissie zelf al veel aangekocht heeft. Er bestaan oudere schilderijen en we kunnen lenen ujt het Rijks- en Gemeentelijk kunstbezit. Hoe dit alles te beheren wordt een proces van Jaren.

Pieter

Boot

Dit rapport sal snel gepubliceerd worden. Het sal dan aan alle diensten en fakulteiisverenigingen toegestuurd worden^ Verder komt er een eksemplaar in het informaitiecentrum te liggen. Het handelt over: ^^ — afwerking-iian het hoofdgebouw. Kleine aanvullingen in de hallen en rondom de .aula. Plannen voor een glas in lood raam. Waar souden eksposHies gehouden kunnen worden? Het amfitheaterachtige karakter van de binnenhof beter uit te doen laten komen. — aanbrengen van kunstwerken in het gebouw geneeskunde. — kleuraksenten in de gebouwen wiskunde en natuurwetenschappen^ AV: Was het niet wenselijk ook studenten in de kommissie op te nemen? B: 'Bij deze opzet is het eigeniyk irrelevant wie er in de kommissie zitten. De kommissie beslist niet Iedereen kan nieuwe initiatieven ontwikkelen en kommentaren geven. Deze konünissie is zeg maar op basis van deskimdigheid samengesteld. Want zü moet zich bezig houden met zaken die over 25 Jaar ook nog belangrü'k zyn. En op welke wijze zou je een representatieve kommissie willen vormen? Zou je op politieke idee~en of misschien op kunstzinnige belangstelling moeten letten? INITIATIEVEN AV: Ligt het in de aard van de kommissie initiatieven uit de brede massa van de universiteitswereld aan te moedigen? B: 'De publikatie van de rapporten is er op gericht mensen met ideeën te laten komen. Het is wel zo dat Je in deze ruimte, zo kompakt en dichtbevolkt, by wijze van spreken geen volkstuintjes aan kunt leggen. Je zult vermoedelijk met een strakke konceptie moeten komen die een zekere mate van eenheid vertoont. Want we hebben gegeven dat deze gebouwen zijn zoals ze er staan. Sommige mensen voelen er zich ii;i thuis; anderen minder, misschien is er sprake van aanpassingsproblemen. Die mensen moeten proberen verder te kaken dan dat gryze beton. Dan bemerken ze een spel van ruimte en licht, van de verhoudingen tussen vlak en verdelingen. Dat kun Je niet aankleden, niet wegnemen Hier en daar moet er wel iets gebeuren, maar je kunt er geen andere gebouwen van maken.' In het al eerder genoemde rapport merkt de kommissie op dat de architektuur van de vleugels een'behoefte aan soberheid en elimineVerdere studieduurverkorting zou voor de theologie rampzalig zQa. (J. M. R. DjenqasBsg/^An^terdä«!),

ring van overbodig vertoon grondslag had.

ten

FINANCIERING AV: De kunstwerken worden voornamelijk met de zogenaamde 1% regeling gefinancierd? , B: 'In principe met 1% van de bouwsom, maar deze met aftrek van leidingen en installaties. In het gebouw wiskunde en natuurwetenschappen gaat er dus nogal wat van af. Wat overblijft zijn echter nog steeds forse bedragen Er is nl. een regeling die bepaalt dat 1% van de rijksuitgaven aan gebouwen ekstra gebruikt mag worden om deze te verfraaien: overheidsmaecenaat. Dat is puur een kwestie van kunstwerken; ze moeten liefst aan het gebouw vastzitten. Wij proberen een soort eisenpakket samen te stellen, waaraan die werken zouden moeten voldoen, en zoeken dan een kunstenaar op die daar aan mee wil werken. Je kunt

informatiecentrum hnofHflohnuw kamci ID 03

J. W. Holleman en A. J. B. Becks: De aspirant-student: reis toet hindernissen; uitg. door de afdeling onderzoek en ontwilikeltng van onderwijs van de RU Uttecht en de fakulteit der rechtsgeleerdheid ^in samenwerking mei het bureau voorlichtingen a.s. studenten, maart 1974. 63 blz. In deze brochure worden^ de problemen beschreven die de a.s. student tegen komt op de weg die hij moet afleggen om de universiteit binnen te komen (studiekeuze, plaatsingsprocedure, studiefinanciering, onjuiste informatie enz.). Bij wijze van voorbeeld worden de wederwaardigheden geschetst van de aspirantstudenten van de Utrechtse RechtenSiculteit (generatie 1973). R. Gilijamse: Financiële studiegids 1974. Arnhem, Gouda Quint, 1974. 69 blz. Informatie over studietoelagen, kinderbijslag, kinderaftrek, collegegeld, schoolgeld, studieleningen_en de plannen voor een nieuw stelsel van studiefinanciering. Het opzetten van een wetenschapsbeleid; een rapport over een nieuw wetenschapsbeleid bevattende de bevindingen van de leden van een werkgroep politicologie oiider leiding van prof. dr. G. Kuypers. Amsterdam, Subafaculteit der policologie VU, 1974. 99 blz.

Door het College van Bestuur werd de commissie MVA geïnstalleerd met als taak: Advies geven aaii het College van Bestuur over de beslissingen die het universiteitsbestuur moet nemen ten aanzien van de aankleding, verdere ^ inrichting, verdere ruimtelijke en artistieke vormgeving, voorziening van kunstwerken e.d. wat betreft hoofdgebouw, gebouw Wiskunde en Natuurwetenschappen, gebouw Geneeskunde alsmede terrein, voor zover nodig en thans mogelijk. De commissie zal hierbij moeten trachten zich rekenschap te geven van de wensen van de huidige en de toekomstige gebruikers van deze gebouwen en het terrein. De commissie is samengesteld als volgt: drs. H. J. Brinkman, voorzitter (lid College van Bestuur) (hoogleraar geschiedenis der arprof. dr. C. A. van Swigchem chitectuur) (hoofd afd. Pr. O.P. en FinanW. D. van der Hoeven ciën van de hoofdafd. G.I.T.M.) ir. E. M. Fontein (architect gebouwen W N en Geneeskunde) (architect Hoofdgebouw) Chr. Nielsen (tuinarchitect) C. P. Broerse C. F. Racké, secretaris Het adres van de commissie is: De Boelelaan 1105 K. 2E-28 telefoon 3789 Belangrijk is ook het neerzetten van planten. Die kosten eigenlijk meer geld dan kunstwerken. Ze moeten wekelijks onderhouden worden, wat je niet door iedereen kan laten doen, want het is wel een beetje vakwerk. EKSPOSITIES AV: In het rapport is veel aandacht gegeven aan eksposities rondom de geschiedenis van de universiteit zelf. Waarom? B.: 'Deze universiteit is zich, vanwege haar bizonder karakter van haar geschiedenis tamelijk goed bewust — dit leeft niet het sterkst bij de studenten natuurlijk. In dit nieuwe gebouw is die geschliedenis weg. Zeker onder het personeel is er de behoefte daar Iets van vast te houden; dat doe je niet door hier en daar een portret op te hangen. We willen het zo doen dat iedereen de informatie kan vinden waar hij iets aan heeft. Dat betekent tentoonstellingen, natuurlijk niet op een opdringerige manier. Daarom komt de kommi^e met een voorstel de Zuidhal zo in te richten dat men daar in wisselende tentoonstellingen altijd iets over de geschiedenis van de universiteit kan vinden. Verder hoef Je daar dan niets aan te doen.'

het rapport gepubliceerd is, er kommentaren op gekomen zijn.' ZALEN AV: Een laatste, meer algemene vraag. Deelt u de: mening dat de VU snel te vol sal zijn. Zou een efficiënter aanpak van de besetting der salen een oplossing bieden — maar dan toch niet meer dan een tijdelijke? B: 'Mm, het ligt een beetje buiten het bestek van de kommissie, maar je zou kmrnen zeggeh dat het milieu ook door de dichtheid van het aantal mensen bepaald wordt. Het hoofdgebouw heeft ^e top van zijn bezetting nog niet bereikt.'

AV: Dat sou heel snel kunnen komen? B: 'Dat hangt er mede van af hoe de onderwijsvormea zich gaan ontwikkelen. Ik kan niet zeggen dat de grote kollegezalen over de hele dag genomen intensief gebruikt worden. Ook dé individuele werkkamers niet. Er komt natuurlijk een moment'— dat is op het terrein het beste te zien — wanneer we de berekende kapaciteit van 15000 studenten gaan overschrijden. Dan wordt het te vol. Als we aan dit terrein gebonden blijven komen we dan aan een numerus fixus voor de hele imiversiteit.' Dat is echter niet het onderwerp AV: En andere eksposities? B: 'Die in het restaurant vinden van deze kommissie. Zoals drs wij goed. De ruimte rondom de au- Brinkman segt, 'we hebben altijd la is niet te bewaken, we denken in een kontinue toestand van daar aan iets onopvallends —• niet rommel geleefd. We hebben nu een aan artistieke werken van grote . beetje prettig ingericht en we moeten het ook sa houden. We willen waarde.' dat men sich van dat alles wat AV: Over het groen. Er sit een bewust wordt — dat is ook het tuinarchitekt in de kommissie. sluitstuk van de vormgeving van Heeft men wat dit beteft plannen de campus.' op korte termijn? B: 'Er kan niets van deze plannen uitgevoerd worden, voordat

^f.

DEMONSTRATIE 21 MEI

AMSTERDAMS ONDERWIJS IN BEROERING Op dinsdag 7 mei waren in de grote zaal van Krasnapolsky 300 Amsterdammers, ouders, leraren, onderwijzers, schoolhoofden en studenten bijeen, om te praten over de toestand in het onderwijs in Amsterdam. Het Aktiekté Amsterdams Onderwijs (AAO), waarin o.m. samenwerken de ouderraad openbaar onderwijs, de Algemene Bond van Onderwijzend Personeel, het A.N.J.V., de K.W.J., de S.R.V.U., de A.S.V.A. en de HBO-kontaktgroep, had deze vergadering uitgeschreven omdat gebleken was, dat op de scholen in de oude en nieuwe volksbuurten grote onvrede bestaat met het uitblijven van de noodzakelijke verbeteringen in het onderwijs. Op de vergadering bleek dat veel scholen in 19e eeuwse gebouwen, .zonder speelplaats en met veel te kleine lokalen, gevestigd zijn. Van de verlaging van de klasseschaal had men op de scholen ook weinig gemerkt omdat door de gemeente al vele extra onderwijzers, boven de ministeriele norm, aangesteld worden. Bovendien is de klasseschaalverlaging die de regering heeft gerealiseerd (van 34 tot 33) onvoldoende om de onderwijsverbeteringen en vernieuwingen mogelijk te maken die nodig zijn om kinderen uit alle miljeus goed onderwijs te geven. Een schoolhoofd vertelde dat !>« maar 30 gulden per Jaar (één dubbeltje

per dag) per kind aan leermiddelen kon uitgeven (de gemeente heeft dit Inmiddels verdubbeld). Een veelgehoorde klacht was ook de overbelasting van het schoolhoofd, die zowel een eigen klas heeft, als de nodige aandacht moet besteden aan de ouders, de begeleiding van de leerkrachten, de administratie, de onderwijsvernieuwing enz. Een ouder uit de'kinkerbuurt bracht naar voren dat het grootste probleem eigenlijk op de imiversiteiten en hoger beroepsopleidingen ligt. Waarom, zei ze, zouden wij er met man en macht aan werken om onze kinderen goed onderwijs te laten krijgen, zodat ze naar HAVO, MAVO of ATHENEUM kunnen gaan, warmeer ze dan voor een dichte deur bij de HTS, de Akademie of de Universiteit komen te staan. Want door de studentenstops kunnen volgend Jaar alleen al op de imiversiteiten 4000 scholieren, die zich aangemeld hebben niet terecht. Daarop besloot de vergadering tot aktie voor beter onderwijs in Amsterdam onder de leuze: ieder kina alle kans op elk onderwijs. Op 20 en 21 mei staan alle scholen in Amsterdam in het teken van deze aktie, die wordt afgesloten met een demonstratie door Amsterdam op 21 mei om 8 uur vanaf het Fred. Hendrikplantsoen. De SRVU belegt om 4 uur in de middag een vergadering met een spreker van het AAO in het hoofdgebouw. / JEROEN SARIS

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen