Ad Valvas 1975-1976 - pagina 199

AD VALVAS — 23 JANUARI 1976

Mini'tentoonstelling

MVA in hal

3

hoofdgebouw

VU-bevolking mag meedenken over twee kunstwerken De universitaire bevolking mag zich no uitspreken over een tweetal in het hoofdgebouw aan te brengen kunstwerken, waarvoor de ontwerpen op een minitentoonstelling van de ijverige commissie Milienverrijking en Aankleding (MVA) in de hal van het hoofdgebouw zqn tentoongesteld. Het gaat om een zogenoemd VU-raam aan de zuidzijde van het restaurant en de artistieke vormgeving van de wanden aan weerszoden van de aula. Het college van bestuur heeft o p basis van adviezen van de MVA-commissie zijn oog laten vallen op de ontwerpen van de Amstelveense kunstenaar Joost van j>anten (VU-raam) en de Haagse Jan Snoek (wanden aula), waartoe in principe werd besloten. T o t eind februari ongeveer kan iedereen die dat wil zijn kommentaar kwijt bij de commissie MVA (kamer 2 E 28). In totaal werdes voor beide objcktcn vijf schetsopdrachtcn verstrekt. Twee voor de wanden van de aula en drie voor het VU-raam. De kosten per ontwerp waren ƒ 3000,—. Op de mini-tentoonstelling, die tevens werd gebruikt om een indruk te geven van wat de commissie MVA is en hoe zij werkt, is behalve andere MVA-objekten ook hef niet gekozen, maar toch erg fraaie ontwei-p voor het VU-raam van Carlo Andreoli te zien, dat een kunstzinnige verbeelding biedt van de figuur van dr. Abraham Kuyper, de stichter van de VU. „Aanvankelijk was het wel de bedoeling er een dr. Kuyper-raam van te maken, maai tenslotte ging de voorkeur toch uit naar het algemene ontwerp van Van Santen dat weinig binding met Kuyper heeft. Het raam heet dan nu VU-raam. Het ontweip van Andreoli is als een spel met licht en kleur bijzonder aantrekkelijk en het was ook een van de dingen die we in gedachten hadden als ontwerp", aldus de heer C. F. Racké, sekretaris van de commissie MVA. 'We iiebhen nu het college van bestuur voorgesteld een werk van Andreoli aan te schaffen voor de foyer in het hoofdgebouw. Daar zitten drie ramen aan de oostkant die zeer geschikt lijke» voor zo'n kunstwerk. We spelen met de ge­ dachte om daar een Kuyperraam

aan te brengen. De kunstenaai komt een dezer dagen praten."

voor e ^ gevelmozaiek bij genees­ kunde. De rest is nog onaange­ roerd tot op heden. Overigens moet er van het totale bedrag een deel worden gereser­ veerd voor de aankleding van de terreinen tussen de gebouwen in, aldus de heer Racké, die er nog op wijst dat je met het geld van de 1­procenlsrcgeting eigenlijk niet zoveel kunt doen. "Kunst is tegen­ woordig duur. Een kunstwerk in brons laten maken is er niet meer bij: bet is onbetaalbaar geworden", zegt hij. (JvdVl

Néonletters Ook een voorstel van de commis­ sie MVA, waarvan het een en an­ der op de kleine expositie te zien is, is het aanbrengen van „Vrije Universiteit" in grote néonletters boven de entree^van het hoofdge­ bouw. "Bij de doorsnee Amsterdammer is de VU nog altijd alleen maar het ziekenhuis", aldus de heer Racké. "Van heinde en ver kun je straks dan zien wat de VU is. Overigens is het al een oud voorstel van de commissie die voor de MVA be­ stond (de MVA­commissie da­ teert van november 1973, red.). Maar van de voorstellen van die commissie is niet veel terecht ge­ komen omdat er geen geld was Ze zijn dan ook verzand, evenals de commissie tenslotte." Voor het aanbrengen van kunst­ werken geldt ~"de zg. 1­procentsre­ geling, dat wil zeggen dat een pro­ cent van de "naakte" bouwkosten gebruikt mag worden voor kunst­ werken. "Naakt" wil zeggen zon­ der inventaris, dus alleen wanden en dak. Voor het hoofdgebouw, de facul­ teit Wiskunde en Natuurweten­ schappen en de faculteit Genees­ kunde is nu 1,2 miljoen gulden be­ schikbaar voor verfraaiing buiten de bouw zelf om. Een gedeelte van het bedrag is reeds opgesoupeerd

VULON hield eerste alg. vergadering „Een geprofessionaliseerde lerarenopleiding is voorwaarde voor de ver­ nieuwing en verbetering van het onderwas in de scholen", aldus dr. J. H. Raat, kersverse voorzitter van de Vereniging Universitaire Leraren Op­ leiding Nederland, de V.U.L.OJ<J. in zijn toespraak de vorige week op de eerste algemene vergadering van deze vereniging. „Naast een gedegen vakopleiding is ook een goede beroepsopleiding een voorwaarde waaraan toekomstige leraren moeten voldoen." Nu de herstructurering en herpro­ grammering van het universitair onderwijs wettelijk is vastgelegd, kan een begin gemaakt worden met de uitwerking van nieuwe plannen ten aanzien van een professionele leiaienopleiding. De V.U.I. O.N. behartigt de be­ langen van de Universitaire Leraren Opleiding en heeft als zodanig een uitgebreid plan opgesteld om aan de nieuwste eisen binnen het onder­ wijs te voldoen. Uitgegaan wordt van een geheel nieuwe opstelling van de doctoraal­ fase. Het doctoraal examen zal moeten worden uitgebreid met eindtermen, die overgaan in ver­ schillende varianten binnen de op­ leiding. Een van die varianten is de lera­ renvariant, de enige weg waarlangs men in de toekomst onderwijsbe­ voegdheid kan verkrijgen. Dit sluit echter niet uit. dat kandidaten, af­ gestudeerd in een andere richting dan de lerarenvariant, geen be­ voegdheid zouden hebben. Voor hen zal de mogelijkheid geschapen worden met een minimum aan tijd­ verlies alsnog af te studeren op de lerarenvariant. Het verwezenlijken van deze voor­ stellen zal echter niet eenvoudig zijn, temeer, daar de herstructure­ ring en herprogrammering toegaat naar een studieduurverkorting tot 4 ä 5 jaar. Het is moeilijk, zo niet onmogelijk öra in dit tijdsbestek­ de nieuwe plannen in te passen. De opdracht is dan ook tweeledig: een goed piogramma opstellen én daarin een goede argumentatie ver­ werken voor het niet verkorten van de studieduur. Naast het'f'tëhleém van de toege­

Prof. dr. J. W. van Hulst heeft op zowel weten.ichappelijk als

meten studietijd bestaat ook nog de moeilijkheid van de beschikbare mankracht. Daar het gaat om een totaal nieuwe richting binnen de onderwijskundige voorbereiding zijn er hiervoor nog geen groepen van onderwijskundigen of didactici ge­ vormd, maar deze moeten nog van de grond komen. Een ander aspect, waar de nodige aandacht aan besteed moet worden, is de samenwerking tussen allerlei mensen, die met de organisatie be­ last zijn. Pas als zo'n overleg be­ staat, kan begonnen worden aan de ontwikkeling van een evenwichtig programma voor de onderwijskun­ dige voorbereiding. Het zal nog geruime tijd duren, voordat de plannen verwezenlijkt zijn, maar de eerste aanzet daar­

op politiek terrein veel werk verzet. Geboren op 28 januari 1911, startte hij zijn loopbaan als wetenschapsman en politicus ug 18­jarige leeftijd toen hij het diploma van onderwijzer behaalde aan de Hervormde 'Kweekschool te Amsterdam. In 1960 wordt hij, na voltooi­ en van de universitaire studie pedagogiek, aangesteld als we­ tenschappelijk hoofdmedewer­ ker bij prof. Waterink, die hij later opvolgt als hoogleraar. Door de jaren heen publiceer­ de Van Hulst veel, voorname­ lijk in binnen­ en buitenland­ se wetenschappelijke vaktijd­ schriften. Op IS­jarige leeftijd werd Van Buist lid van de C.H.U. Hij bleef deze partij altijd trouw en is sinds 1956 senator en voorzitter van de onderwijs­ commissie in de Eerste Kamer en at jaren fractievoorzitter.

Prof. J. W. van Hulst neemt afscheid van VU

„De WUB is een goede wet" „Ik sta buitengewoon positief tegenover de W.U.B. Al vele jaren voordat de W.U.B, knam, heb ik publiekelijk mijn mening kenbaar gemaakt. Dat is voor mij helemaal geen probleem. Ook als lid van de Eerste Kamer heb ik vóór de W.U.B, gestemd," aldus prof. dr. J. W. van Hulst, die per 31 januari zijn functie als hoogleraar aan de subfaculteit der Pedagogische en Andragogische Wetenschappen aan de V.U. neerlegt. In zün werk heeft hij naar beste kunnen geprobeerd enkele van de uitgangspunten van de W.U.B, in praktijk Ie brengen. „Ik vind de W.U.B, een goede wet. Maai in praktijk is gebleken, dat de W.U.B, mogelijkheden biedt tot wildgroei. Als er bijvoorbeeld in de W.U.B, staat, dat in bepaalde be­ stuursorganen de wetenschap ten­ minste 50 % van de stemmen moet hebben, dan is deze fonnulering de oorzaak van dt)oriopende strijd aan alle universiteiten Ik vind dit een ongelukkige tormutering. De stu­ denten zeggen namelijk, dat als de wetenschap 50 % van de stemmen heeft, aan de letter van de W.U.B, voldaan is. Andeien zeggen echter, dat er staat, tenminste 50 %, d.w.z. 51 of 55 %. Men zou dus eigenlijk moeten zeggen 50 % of 60 %, dan weet men waar men aan toe is. Maar zoals het nu gesteld is, vind ik dit een subjectieve formulering, althans een formulering, die subjec­ tief kan worden uitgelegd, en het !> gebleken, dat dit een bron is van eindeloze konflicten." Hoe past it uw denkbeelden over democratie in in uw werk" ,.Hier in de praktijk betekent dit, dat er een democratische structuur is ontstaan, dat er dus allerlei be­ stuursorganen zijn ontstaan in onze Subfaculteit, waarin alle geledingen participeren, docenten, wetenschap­ pelijk personeel, studenten, maar ook de mensen van de technische

toe, de wettelijke basis voor een werkelijk professionele opleiding, is er. Aan het eind van de dag werd door de vergadering de volgende motie aangenomen: „De leden van de Vereniging Universitaire Leraren Opleiding Nederland, op 12 januari 1976 in vergadering bijeen, spreken de wens uit dat hun vereniging ver­ tegenwoordigd wordt in de Werk­ groep­ad­hoc Universitaire Leraren­ opleiding van de Academische Raad. Indien deze vertegenwoordiging niet geëffectueerd zou worden, be­ houden de VULON­leden zich het recht voor, zich onafhankelijk op te stellen tegenover de resultaten van het overleg binnen de genoem­ de werkgioep".

Betaling salarissen Het salarisbureau van de VU deelt ons mee: Onvoorziene omstandigheden bij I.B.M. en Girodiensten voorbe­ houden zal in 1976 op de volgende data over het salaris kunnen worden beschikt: Bankgi] Gemeentegiro Postgiro 30 29 Januari 28 Februari 25 26 27 26 29 30 Maart April 28 29 30 26 28 31 Mei 25 28 29 Juni 20 28 30 Juli 27 26 30 Augustus September 27 28 29 Oktober 27 28 29 November 26 29 30 21 22 23 December

Door Renée B lok en administratieve staf. Dat geldt eigenlijk voor alle organen hier, voor de subfaculteitsraad, voor het vakgroepbestuur, waar ik hoofd van ben. Dat geldt ook voor benoe­ mingscommissies, waar ook studen­ ten in zitten, en als dat op e.en ver­ standige manier gebeurt, levert dat geen enkel probleem op. In allerlei commissies waar ik in zit hebben ook studenten zitting. Ze kunnen meespreken over het pro­ gramma van de opleiding, over de te kiezen vakliteratuur, ze kunnen hun mening kenbaar maken over werkgroepen die men wit organi­ seren en de thema's die daarbij aan de orde komen, maar ze moeten niet denken dat ze de dienst uit kunnen maken. Ze kunnen meespre­ ken en ze hebben stemrecht. Geluk­ kig heeft dit in mijn vakgroep nooit aanleiding gegeven tot conflicten, wel eens een meningsverschil, maar dat is altijd gemakkelijk op te los­ sen geweest." Hoe is de samenwerking met andere subfaculteiten en is ook hie> spra­ ke van een zo soepel en democra­ tisch mogelijke samenwerhng? „In onze opleiding hebben we te

Spreekrecht op publieke tribune De hogeschoolraad van de Land­ bouwhogeschool in Wageningen heeft besloten om bij wijze van proef niet­raadsleden aan het begin van de vergaderingen de kans te geven het woord te nemen. De raad ziet daarin een mogelijkheid om de leden van de hogcschoolgemeen­ schap directer te betrekken by het bestuurswerk. Een aantal leden van de raad zei ervan overtuigd te zijn dat het spreekrecht van de publieke tribu­ ne een bijdrage kan leveren aan de bestuurlijke democratisering van de hogeschool. Gekozen vertegen­ woordigers lopen het gevaar los te raken van de alledaagse werkelijk­ heid van de kiezers, maar als ook niet­raadsleden hun mening kunnen geven kan dat gevaar wellicht voor een deel gekeeid worden, aldus de­ ze leden. Het spreekrecht van niet­raadsleden is aan een paar voorwaarden ge­ bonden. Wil iemand het woord voe­ ren over een zaak die op de agen­ da staat dan kan hij daar tot vlak voor de vergadering toestemming voor vragen aan de voorzitter van de raad. Om over een onderwerp te spreken dat niet op de agenda staat moet uiterlijk een week voor de vergadering schriftelijk verlof gevraagd worden. De totale spreek­ tijd van de publieke tribune zal nooit meei dan een half uur bedra­ gen, ' . t

maken met op de eerste plaats de subfaculteit Psychologie, vervolgens met die van Sociologie en dan met de Centrale Interfaculteit, die de wijsgerige vakken verzorgt. Spe­ ciaal tot de kandidaatsfase hebben we hier veel mee te maken, we heb­ ben docenten van de andere sub­ faculteiten, die hun diensten verle­ nen aan ons, zoals wij dat omge­ keerd ook doen. Dat loopt allemaal vrijwel zonder moeilijkheden, er is een uitstekende samenwerking ont­ staan."

Harmonie Ook in zijn functie in de Eerste Kamer streeft prof. Van Hulst een zo harmonieus mogelijke samenwer­ king na. Hij behandelt daar de on­ derwijsvraagstukken en onderwijs­ wetgevtng en in dit opzicht is er een goede harmonie met zijn werk op de V.U., temeer daar hij de nieuwste beslissingen kent t.a.v. het onderwijs en deze in zijn subfacul­ teit kan inbouwen. Men denkt wel hier en daar dat prof. Van Hulst sympathiseert met de Stichting ter B evordering van Onbevangen B eoefening van Wetenschap en Ondermjs (O.W.O.). „Men is op een gegeven moment bij mij gekomen om te vragen of ik me bij deze stichting zou willen aan­ sluiten. Ik heb dat niet gedaan. Ik wil vrij zijn en me niet aan een stichting binden. Ik heb veel be­ grip voor de motieven waaruit de­ ze club is ontstaan, namelijk deze: Men wil zich keren tegen bepaalde al te indoktrinerende invloeden binnen de universiteit. In dat op­ zicht heeft deze stichting zeker be­ staansrecht. Maar heel makkelijk wordt dit vertaald, vooral bij stu­ denten, dat deze stichting de demo­ cratie zou willen terugschroeven. Daar voel ik niet veel voor, ik vind de democratisering een groot goed, hoewel we ons wel moeten hoeden voor een al te vergaande uitwassing van deze democratise­ ring. Iemand als dr. Klein ziet dat ook wel in. Hij is een van de men­ sen, een van de voormannen van Nieuw Links, maar komt nu toch ook met een wetsontwerp om be­ paalde uitwassen tegen te gaan. De W.U.B, is voor vijf jaar aangeno­ men, zal ook zeker verlengd wor­ den, maar er zullen wijzigingen worden voorgesteld, vooral om het centraal gezag binnen de univer­ siteit iets meer macht en bevoegd­ heid krijgt dan op het ogenblik het geval is. Vandaar mijn afwijzen van deze stichting. Ik voel er over het alge­ meen weinig voor mijn naam te verbinden aan welke club den ook, omdat je daardoor zo makkelijk een etiket opgeplakt krijgt, waardoor je beroofd wordt van een eigen stel­ lingname. Ik wil, ook in de Eerste Kamer de vrijheid hebben alle za­ ken op zijn eigen merites te beoor­ delen." Prof. van Hulst, die sinds novem­ ber '63 als gewoon hoogleraar aan de V.U. verbonden is, en ook tal van andere functies bekleedt, zal op 31 j­anuari a.s. om 14.00 uur een afscheidscollege geven met als titel: „De betekenis van de z.g. Tweede Aufklärung voor de theoretische en historische pedagogiek". Hij neemt afscheid van de V.U., omdat hij de pensioengerechtigde leeftijd heeft bereikt, maar zal nog wel ver­ bonden blijven aan een aantal com­ missies en aan de Eerste Kamer.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen