Ad Valvas 1976-1977 - pagina 217

AD VALVAS — 28 JANUARI 1977

beleidsvoering als overig verplicht vak volgen, blijft de huidige regeling gelden — voor de studenten, die commerciële beleidsvoenng als accentvak of als keuzevak hebben opgenomen en hun kandidaatsexamen economische wetenschappen voor 1 januan 1975 met succes hebben afgelegd, blijft de huidige tentamenregeling eveneens gehandhaafd — voor de studenten, die commerciële beleidsvoenng als accentvak of als keuzevak hebben opgenomen en na 31 december 1974 hun kandidaatsexamen economische wetenschappen hebben afgelegd • een mondeling voortentamen marktanalyse, dat wordt afgenomen door drs e j van bentum en • een mondeling tentamen commerciële beleidsvoenng (marktkunde)l dat wordt afgenomen door drs h rodenburg 0 de eindwaardenng voor het vak commerciële beleidsvoenng (marktkunde en marktanalyse) wordt voor 50% gebaseerd op de waardenng door drs e i van bentum (marktanalyse) en voor 50% op de waardenng door drs h rodenburg (marktkunde) ontwikkelingseconomie doctoraaUstudenten die in het 2e semester het vak ontw econ gaan volgen worden verzocht van tevoren het collegedictaat h coppens, ontw economie, voorjaarssemester 1976 aan te schaffen werkcoilege agrarisclie economie b-vak studenten van de vanant ontwikkelingseconomie, die agrarische economie als eenjarig b-vak (willen) volgen, dienen deel te nemen aan het werkcollege dat m i v donderdag 3 februan a s van 15 00 tot 17 00 uur zal worden gegeven door drs j p de groot de heer de groot is per 1 januan j I aan de vakgroep verbonden als wetenschappelijk medewerker van prof de hoogh hij stelt zich voor het werkcollege speciaal te nchten op problemen van de agrarische ontwikkeling in latijns amenka studenten, die voornemens zijn het werkcollege te volgen, wordt verzocht de aanmeldingslijst te tekenen bij het studiesecretariaat inriclitingsleer het werkcollege vangt aan op 28 januan 1977 de benodigde vraagstukkenbundel is verkrijgbaar in de vu-boekhandel het hoorcollege begint eveneens op 28 jan. 1977 1 pv op 4-2-1977 vakgroep accountancy de vakgroep accountancy vergadert op 4 februari 1977 om 16 00 uur de zaak wordt nog bekend gemaakt examenrooster accountants 1977 23 febr + 2 mrt (event 22 febr + 1 mrt) 1 juni + 8 juni (event 2 juni + 9 juni) 5 okt + 1 2 okt (event 4 okt + 11 okt) 7 dec + 1 4 dec (event 6 dec + 13 dec ) inschnjving uiterlijk 1 maand van te voren op het studieseer kamer 2a-14

sociale wetenschappen sociaal-kulturele wetenschappen 1e jaars studenten Het kollegeschema ekonomie kan vanaf 1 februan worden afgehaald bij de receptie ve 112 I e jaars studenten het tentamen m t-b wordt gehouden op 25 februari u kunt zich hiervoor opgeven lot uiterlijk 11 februan bij het studiesekreta naat ve 112 kollegekaart meenemen Alie doktoraai studenten na afronding van een werkgroep, semestergroep e d een tentamen formulier laten aftekenen door de docent van de desbetreffende werkgroep met vergeten s v p 1e jaars studenten het kollegeschema ekonomie kan vanaf 1 februan worden afgehaald bij de receptie ve 112 Ie jaars studenten het tentamen m t-b wordt gehouden op 25 februan u kunt zich hiervoor opgeven uiterlijk 11 februan bij het studiesekretanaat ve 112 kollegekaart meenemen Aile doktoraai studenten na afronding van een werkgroep, semestergroep e d een ,tentamen formulier' laten aftekenen door de docent van de desDetreffende werkgroep met vergeten s v p

psychologie eerstejaarsbericlit wijziging tijden verslag experimenteel praktikum op 7 mrt 18-21 30 u experimenteel tentamenverslag op 8 mrt 9-12 30 u experimenteel tentamenverslag kandidaatsberichten tweedejaars kandidaats hoorkoiieges filosofie vanaf wo 26 jan 13-15 u hg 10a-00 werkcolleges filosofie 16 febr 9 mrt, 30 mrt en 4 mei 13-17 u gh 6a-04/14a-05 derdejaars kandidaats het college capita selecta filosofie - prof v d hoeven vangt aan op 26 jan 15-17 u hg 2a-00 studenten wordt verzocht opnieuw hun leidraad „kort overzicht hedendaagse stromingen" mee te nemen doktoraalbericiiten vakgroep klinische psychologie zoals bekend wordt het tentamen gesprekstheorie afgenomen op 28 jan, 30 jun en 9 sept

voor de huidige 1 e jaars doktoraalstudenten IS het tentamen zowel inhoudelijk (de literatuur) als wat de vorm betreft sterk gewijzigd t o v de voorafgaande jaren voor de 2e en ouderejaars doktoraalstudenten geldt dat het tentamen nog over de oude stof en in de oude vorm (open endvragen) worot afgenomen op bovenstaande data na 9 sept kan het tentamen uitsluitend over de nieuwe stof en in de nieuwe vorm worden afgelegd bijvak confiictuoiogie bij de vakgroep klinische psychologie confiictuoiogie de college-cyclus voor het bijvak confiictuoiogie zal gegeven worden van 2 t/m 6 mei en van 9 t/m 13 mei (De zalen worden nog bekend gemaakt) op 2 mei is er een introductiecollege van prof wijngaarden en drs j petne om 9 30 u precies daarna zal er een video gedraaid worden van een bepaalde gespreksinteractie vervolgens gaat men in groepen uiteen om het gebodene te bespreken tenslotte is er weer een dergelijke manifestatie van 9 30 tot 12 30 u, zo ook op 4, 5,6, 9,10,11 en 12 mei op 13 mei om 9 30 u is er een afsluitingscollege belangstellenden dienen zich in te schrijven op het sekretanaat van de afdeling klinische psychologie en confiictuoiogie voor 22 apr, waar zij, na inschrijving, een stencil met meer informatie over literatuur en tentamenstof kunnen ontvangen bijvakcoilege sociale psychologie van prof dr c. boekestijn het doktoraalcollege voor studenten die in hun doktoraalprogramma een bijvak sociale psychologie willen doen begint op di 18 jan van 15-17 u hg 12a-04 docent prof dr c boekestijn men wordt aangeraden te bestellen m deutsch, r m krauss - theones in social psychology

*

Mededelingen inleveren vóór donderdag 10 uur

a. en o. psychologie als bijvak, studenten die in de cursus 76/77 a én o als bijvak willen doen kunnen kiezen uit de basic course of een van de ,,a en o blokken in beide gevallen levert dit 6 weekpunten op ivm enkele verzoeken hiertoe is de mogelijkheid geopend om dmv aanvullende literatuurstudie 2 punten extra te verkrijgen aanvulling op een der a en o blokken: —Iw porter e e lawler III, j r hackman, behavior in organizations, mcgraw-hill 1975 (met uitzondenng van deel II) als tijdelijk alternatief geldt — c botter industne en organisatie kluwer/nive 1970 — vroom p yetton, leadership and dicisionmaking, university of pittsburg press, 1973 aanvulling op de basis course: — botter — vroom/yetton (zie hierboven) studenten die van een genoemde mogelijkheden gebruik willen maken wordt verzocht zich zsm op te geven bij mevr j jansenwind, tel 5485502 zoals bekend is op 16 feb om 14 u een tentamengelegenheid voor bovengenoemde literatuur

ma 7 t/m 13 februan, 's middags van 14 00-16 30 uur ma 14 t/m 18 maart, 's ochtends van 10 00-12 30 uur ma 4 t/m 8 apnl, 's middags van 14 0016 30 uur ma 9 t/m 13 mei, 's ochtends van 10 0012 30 uur zo spoedig mogelijk ojjgeven bij het sekretanaat klinische psychologie en konfliktuologie, provisonum II, kamer f 102, tel 5483852

centrale interfakulteit

er zijn weer basispraktika gesprekstechnieken gepland en wel op de volgende data:

, antieke filosofie il - dr. a. p. bos. voor dit college in het 2de semester 3vrijdags van 12 00-14 00 uur in 13a-02) wordt de deelnemers verzocht zich aan te schaffen plato deel I (enthyphro apology, cnto, phaedo, phaedrus) translated by h n fowler (loeb class library) london 1971 centrale middeleeuwse filosofie drs j a aertsen hervat zijn colleges middeleeuwse wijsbegeerte voor 1 e en 2e jaars studenten op vr 4 febr om 9 30 precies in 13a 02 i p v 15a-02 in het 1e sem colleges geschiedenisfilosofie theorie en filosofie der geschiedenis prof smit zal deze colleges aanvangen op ma 31 jan van 14 00-16 00 u in zaal 13a-05 colleges contemporainle filosofie. dr I klapwijk zal de hoorcolleges contem poraine filosofie beginnen op do 10 febr de werkcolleges van drs a tol beginnen op do 3 febr aanvangstijd 15 00 uur precies in zaal 13a-06 beursadviezen het faculteitsbestuur is voornemens de adviezen betrekking hebbende op de aanvragen van een rijksstudietoelage voor het jaar 1977/1978 op te stellen in de eerste week van juni eerstkomend wie dit aangaat rekene ermee bij het regelen van de voortgang van zijn studie colleges prof. van der hoeven. prof j van der hoeven hoopt na de kerstvakantie te beginnen op do 3 febr zijn colleges nieuwe filosofie (overzicht) voor kandidandi te hervatten de doctoraalcolleges zullen zoals eerder meegedeeld in dit semester eveneens m i v do 3 febr gegeven worden door prof schouls (univers of alberta, canada) prof j van der hoeven deelt mee dat hij gedurende de cursus 1977-78 als gastdocent in het buitenland hoopt te vertoeven in

blijkt dat sommige functies van de parameters nauwkeunger kunnen worden bepaald, dan de parameters zelf dit wijst op het bestaan van goed te bepalen grootheden personalia: Willem hendnk vnend werd op 24 jyni 1944 te andijk geboren hij studeerde wiskunde en natuurwetenschappen en legde het doctoraal examen af (hoofdvak natuurkunde, bijvakken wiskunde en mechanica) zijn huidige functie is docent natuurkunde aan de lerarenopleiding zuid-west nederlano te delft het adres van de promovendus luidt potgieterlaan 99, hazerswoude-rijndijk aardrijkskundige onderwijsdoelen, een onderzoek naar de feitelijke nagestreefde, cognitieve leerdoelen van de aardrijkskunde in het mavo, havo en vwo is de titel van het proefschrift waarop drs j. van westrhenen te bilthoven op donderdag 16 dec. promoveerde tot doctor in de letteren, promotor was prof. dr g. a. hoekveld, co-promotor prof. dr a. m. p. knoers. samenvatting het genoemde proefschnft richt zich op de in de schoolaardrijkskunde nagestreefde ondenivijsdoelen omdat een duidelijk geformuleerd leerplan voor dit schoolvak ontbreekt h^eft dit onderzoek zich gericht op de in gebruik zijnde leerboeken Deze laatste kunnen beschouwd worden als een uiterst invloedrijke bron voor het didactisch handelen van de docent als zodanig mogen ze representatief geacht worden voor de nagestreefde aardrijkskundige onderwijsdoelen de grote aantallen vragen in de leerboeken zijn daarbij opgevat als de meest concrete vorm van onderwijsdoelen in de schoolaardrijkskunde Om deze opdrachten te kunnen classificeren zijn een tweetal componenten in de vragen onderscheiden namelijk een inhoudelijke en een gedragscomponent De inhoudelijke component is nader bepaald met behulp van een ontwikkelde typologie van vragen De verschillende vraagcategoneen berusten op een combinatie van elementen waaruit de formele structuur van de vragen is opgebouwd Op basis hiervan zijn beschnjvings- en verklanngs-gerichte vragen onderscheiden De eerstgenoemde categone valt globaal uiteen in termen, feiten en generalisaties De tweede categorie, die van de verklanngs-genchte vragen vormt hierop een logisch vervolg omdat deze categorie betrekking heeft op het verklaren van feiten met behulp van een of meer generalisaties De verschillende elementen waaruit deze vraagtypen zijn opgebouwd zijn vervolgens vakinhoudelijk benoemd De gedragscomponent van de vra-

gen heeft betrekking op de aard van de denkprocessen die de leerling geacht wordt te doorlopen bij het beantwoorden van de betreffende vragen Om dit cognitieve gedrag te benoemen is gebruik gemaakt van de zogenaamde taxonomie van Bloom het met behulp van dit mstrumentanum geclassificeerde vragenbestand leidde tot de volgende conclusies 1 de aardnjkskunde in het mavo havo en vwo wordt gekenmerkt door een groot aantal doelen op het niveau van feiten en slechts een beperkt aantal verklaringen dit rechtvaardigt de uitspraak dat de schoolaardrijkskunde een sterk beschrijvend karakter draagt 2 het gebruik van aardrijkskundige begrippen IS voornamelijk beperkt tot het lokaliseren van verschijnselen op het aardoppervlak 3 ten aanzien van de gedragscomponent blijkt dat het merendeel der gestelde vragen nauwelijks in staat geacht mag worden de meer complexe denkprocessen bij een leerling op gang te brengen 4 een belangrijk geacht onderzoeksresultaat is het aangetoonde en aannemelijk gemaakte verband tussen de formele structuur van de verschillende vraagtypen (termen, feiten generalisaties en verklanngen) en de aard van het denkproces zoals dat IS vastgesteld in de verschillende categoneen van de taxonomie van bloom hieruit kan worden afgeleid dat het denkproces dat een leerling zal doorlopen afhankelijk is van de formele structuur van de gestelde vragen beschrijvings-genchte vragen kunnen slechts scoren in de twee laagste categorieën van de taxonomie De verklanngs-genchte vragen kunnen scoren in de categorie toepassing en hoger constatenngen van soortgelijke aard betreffende de schoolaardrijkskunde in het buitenland hebben aangetoond dat leerplanprojecten voor de aardnjkskunde, die gebaseerd zijn op — aan de geografische wetenschappen ontleende — begrippenstructuren, in staat zijn aanzienlijk complexere denkprocessen te stimuleren Dit behoeft overigens met gepaard te gaan met de keuze van leennhouden, die uit maatschappelijk oogpunt minder relevant zouden zijn personalia johan van westrhenen, op 4 januan 1935 te Amsterdam geboren, studeerde sociale geografie aan de njksuniversiteit te utrecht hij was van 1958 tot 1963 leraar vwo te huis ter heide en vanaf 1963 tot 1970 docent aan de njks pedagogische academie te hilversum sinds 1970 is de heer van westrhenen als wetenschappelijk hoofdme-

studiereis naar de u.s.a. de vakgroep ontwikkelingspsychologie, pedologie en speciale pedagogiek is bezig een studiereis te organiseren naar de u s a het doel van de reis is deelname aan het jaariijks ,,minnesota symposium on child development te houden aan de university of minnesota minneapolis verder staan bezoeken aan enige universiteiten/instituten in het noord-oosten van de u s a op het programma de reis zal naar alle waarschijnlijkheid in oktober 1977 plaatsvinden en ongeveer dne weken duren hoewel in eerste instantie relevant voor doktoraal studenten ontwikkelingspsychologie, staat inschrijving voor deze excursie eveneens open voor doktoraal studenten in andere hoofdnchtingen van elke deelnemers zal ongeveer f 1000 - worden gevraagd als bijdrage in de reiskosten de inschrijvingstermijn sluit op maandag 14 februari nadere inlichtingen zijn verkrijgbaar bij drs j van rossum koningslaan 22 tel 739491 zie ook onder algemeen: diversen

opvoedkunde en andragologie

het onderwijs zal worden voorzien doctoraalstudenten wordt verzocht m de planning van hun tentamen nieuwe filosofie hiermee rekening te houden tot augustus 1977 IS er gelegenheid dit tentamen bij prof van der hoeven af te leggen degenen die niettemin in ernstige moeilijkheden zou kunnen geraken, worden verzocht dit zo spoedig mogelijk te melden bij het studiesecretanaat van de centrale interfaculteit kamer 13a-14, tel 4958 (voor de tentamens van kandidandi en voor studiestudenten worden regelingen getroffen ) colleges wijsgerige antropologie, (werkcolleges) o.l.v. hr. g. kimsma. de wc wijsg antrop voor 2e-j kandidandi en belangstellenden 1 e j beginnen op ma 31 jan van 15 15-16 30 u I p v op di 1 febr zoals op het collegerooster is aangegeven behandeld zal worden ,das wesen des chnstentums van ludwig feuerbach het boek is verkrijgbaar in een rowohit uitgave colleges kennis en wetenschappen. prof van peursen deelt mede dat hij vr 28 jan zijn colleges hervat colleges wijsgerige antropologie. prof de deugd deelt mee dat deelnemers aan de doctoraal-werkgroep beginnen op do 3 febr om 13 00 u in 13a-29 besproken zal worden het werkstuk van de heer kniese de kandidaatscolleges beginnen weer in de daaropvolgende week (do 10 febr)

aktuariaat en ekonometrie wisk. economie voor het college inleiding in de wisk economie heeft een ieder nodig het collegedictaat met dezelfde naam dit is vanaf 26 januan verkrijgbaar op het sekretanaat a ƒ 7 50 voor het eerste college dient u reeds een en ander bestudeerd te hebben (zie inlegvel in dictaat) prijstheorie voor het eerstejaars kandidaatscollege pnjstheone moet aangeschaft worden microeconomic analysis 1967 van cliff lloyd (nchard d inwin, inc homewood Illinois) voor het eerste college (2 febr) dient de inleiding bestudeerd te worden

lichamelijke opvoeding cie sociaal 11 feb feest in PH 29'

algemeen promoties optical model analysis of nd 142 (d,d) and nd 143 (p,p) below 20 mev is de titel van het proefschrift waarop drs. w. h. vriend te hazerswoude is gepromoveerd tot doctor In de wiskunde sn natuurwetenschappen op donderdag 20 januari, promotor was prof. dr j . blok, copromotor dr d. spaargaren, korte samenvatting: een middelzware atoomkern, zoals bijv 82/60 nd 142 bestaat uit 142 nucleonen, te weten 82 neutronen en 60 protonen de kracht die zo'n kern uitoefent op een nabijzijnd licht deeltje zoals bijv een proton of een deuteron (1 proton plus 1 neutron) wordt in belangrijke mate bepaald door de kernkracht deze kernkracht kan men bestuderen door dergelijke lichte deeltjes op de kern te schieten en te kijken naar de invloed die de kern op de deeltjes uitoefent als er geen kernreactie plaatsvindt, uit die invloed zich in de afbuiging, ofwel verstrooiing van het deeltje het blijkt dat met een dergelijke elastische verstrooiing de kracht die de kern op het deeltje uitoefent goed bestudeerd kan worden op vergelijkbare wijze zou men bijv het zwaartekrachtsveld van de maan kunnen bestuderen door de baan van een er naar toe geschoten kunstmaan te bepalen in het proefschrift wordt de kemkracht beschreven m b v de optisch model potentiaal deze potentiaal hangt af van de snelheid (ofwel kinetische energie) van het projectiel deze energie (snelheids-) afhankelijkheid IS vooral van belang in een energiegebied beneden 20 mev, een^ebied dat binnen het bereik van het cyclotron van het natuurkundig laboratonum van de v u ligt om de energie-afhankelijkheid van de kernpotentiaal te bestuderen werd de elastische verstrooiing van deuteronen aan de kern nd 142 en van protonen aan de kern nd 143 bij 5, respectievelijk 4 verschillende beschietingsenergieen opgemeten daarvoor werden de aantallen verstrooide deeltjes bij verschillende hoeken yanerend van 15 tot 165 met stapjes van 5 bepaald met een nauwkeurigheid van ongeveer 1% .de analyse werd m b v een geavanceerd zoekprogramma uitgevoerd het blijkt dat de parameters, die de kernpotentiaal beschnjven regelmatig en glad variëren met de beschietingsenergie dit resultaat is vooral opmerkelijk voor de parameters die de reikwijdte van de kernkracht beschrijven de tiepaling van de parameters werd met een bepaalde onzekerheid verncht het

dewerker verbonden aan het geografisch en planologisch instituut van de vrije universiteit hij IS werkzaam in de vakgroep die zich bezighoudt met de opleiding van eerste graads leraren aardrijkskunde tevens maakte hij deel uit van verschillende commissies ten dienste van het voortgezet onderwijs, onder meer de commissie modernisering leerplan aardrijkskunde het adres van de promovendus luidt beslaan 22 te bilthoven het proefschrift is gedrukt bij krips repro te meppel

oraties in de stroomversnelling, enkele ontwikkelingen in de pulmonologie is de titel van de openbare les gehouden door dr. j . stam, lienoemd tot lector in de inwendige geneeskunde, in het bijzonder de pulmonologie, op vrijdag 14 januari, korte samenvatting: sinds de tweede wereldoorlog hebben de werkzaamheden van de longarts zich in nederland radicaal gewijzigd was hij aanvankelijk een artsspecialist gencht op het opsporen en behandelen van alle vormen van tuberculose, thans eisen andere veel voorkomende en een hoge morbiditeit en mortaliteit hebbende longaandoeningen zijn aandacht op zo is het nog steeds stijgend aantal jaarlijkse sterfgevallen aan longkanker ruim tweemaal zo hoog als dat van verkeersslachtoffers ondanks sterk verbeterde diagnostische mogelijkheden en ook door ons toegepaste geavanceerde behandelingsmethoden is het percentage „genezingen van longkanker' in genoemd tijdvak nauwelijks vooruitgegaan preventief lijken een goede voorlichting en een consequent tegengaan van het roken van veel belang om te trachten het staken van hel roken te vergemakkelijken werd een proef gedaan met een hiertoe gepropageerd geneesmiddel het bleek in onze proefopstelling geen effect te sorteren een andere veel voorkomende luchtwegaandoening IS de cara hieronder vat men samen asthma, chronische asthmatische bronchitis etc een grote vooruitgang is geboekt bij het onderkennen van de bij dit ziektebeeld voorkomende vormen van allergie verschillende vormen van allergie kunnen worden onderscheiden, hetgeen gevolgen heeft voor de keuze uit het eveneens sterk uitgebreide therapeutisch arsenaal veel patiënten zijn thans, indien zij een soms frequente controle op kunnen brengen en daarbij gehoor kunnen vinden bij hun arts, in een goed evenwicht te brengen

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen