Ad Valvas 1978-1979 - pagina 502

AD VALVAS — 29 JUNI 1979

10

fakulteiten of meer gevorderde doctoraal studenten, n.b. het verdient aanbeveling naar het resultaat van uw sollicitatie van tijd tot tijd bij de heer van witteloostuyn of het faculteitstnireau (mevr. knetsch of mevr. sikkens) te informeren.

mededelingen kunnen tot donderdagmorgen 10 uur bij het redaktiesekretariaat (kamer 1d-08, hoofdgeixNiw) worden ingeleverd voor pul>likatie in het nummer van de week daarop, xle tekst moet in tweevoud zijn getypt, speciaal kopijpapier wordt door het redaktiesekretariaat verstrekt, voor meermalige plaatsing van dezelfde mededeling dient deze evenzovele malen te worden ingeleverd, men houde de berichten kort en bondig, men wordt verzocht de tekst zonder hoofdletters te typen en t>oven elk t>ericht een kopje te plaatsen. • voor het l>enadrukken van een woord wordt dit onderstreept.

geneeskunde Inschrijving doctoraal I examen De inschrijving voor het doctoraal examen geneeskunde eerste gedeelte van september 1979 vindt plaats op woensdag 4 JULI 1979 VAN 09.00-12.30 uur, bij hetBureau van de Faculteit der Geneeskunde. U dient hien/oor uw collegekaart mede te nemen. Degenen die dit examen voor de eerste keer afleggen moeten tevens de bul van het C-lll examen tonen. U kunt zich uitsluitend op deze ochtend inschrijving. Indien u verhinderd bent, kunt u zich door iemand anders, die wel in het bezit dient te zijn van bovengenoemde bescheiden, in laten schrijven.

algemeen hebreeuws voor studenten die hebreeuws als bijvak (bij een andere studie) wensen en andere t)elangstellenden uit de vu-gemeenschap begint in september weer een 1 e jaar van de 3 jaren omvattende cursussen bijbels hebreeuws en modern hebreeuws.

Stage- of scriptieonderzoek In algemene ziekenhuizen, zie varder onder: sociale wetenschappen Empirisch werkstuk, zie verder onder: sociale wetenschappen.

wiskunde en natuurwetenschappen

de cursus bijbels hebreeuws leidt op tot het zelfstandig lezen van de hebreeuwse tekst van het oude testament. (2 collegeuren per week) 1 e jaar: maandagavond van 18.45 tot 20.30.

scheikunde

de cursus modem hebreeuws is gericht op de huidige fase van het hebreeuws als omgangstaal. (Ie jaar 2 college-uren p.w.; 2e jaar 3 uren p.w.; 3e jaar l uur p.w.) de tijden der colleges worden in overleg met de deelnemers vastgesteld, inlichtingen bij de docente: mevr. drs h. aardoom (11a-38); tel. 020-5483774, bgg. 010-130247.

tentamen biomedisch blok het schriftelijk tentamen behorende bij het biomedisch blok voor tweedejaars studenten scheikunde wordt afgenomen op vr. 6 juli 1979 te 14.00 u in collegezaal 1 van de medische faculteit, men wordt verzocht aanvraagformulieren zowel voor het practicum als voor het tentamen ingevuld mee te brengen of tevoren aan dr. j. zaagsma, lab. V. farmacologie, v.d. boechorststr. 7, zaal b 4.01 te doen toekomen. schriftelijk tentamen biochemie het tentamen biochemie voor I e jrs Chemiestudenten (docent dr. h. a. raué) wordt gehouden op vnj 8 juli om 09.00 u in zaal q105. voor het herhalingstentamen is nog geen datum vastgesteld, diegenen die aan het herhalingstentamen willen deelnemen kunnen zich na 29 juli in verbinding stellen met de secr.e van het biochemisch lab., tel. (548)2437. lezing organische chemie prof. dr. p. finocchiaro, universita di catania, Italië, zal een lezing houden over „static and dynamic stereochemistry of tetraarylethanes and cognates", plaats: de boelelaan 1083, zaal n 343. tijd: maandag, 27 augustus 1979, 16.00 uur. belangstellenden zijn van harte welkom, f. bickelhaupt.

rechtsgeleerdheid belastingrecht tot nu toe werden de (hoor) colleges belastingrecht gegeven gedurende het gehele studiejaar, 2 uur per week. Met ingang van het komende collegejaar 1979/80 zal dit veranderen en wordt er tot aan de kerstvakantie 4 uur hoorcollege gegeven, t.w. op maandag 11-13 uur door drs. m. p. v. overt>eeke en donderdag 11-13 uur door prof. dr. h. j . w. klein wassink. na de kerstvakantie wordt uitsluitend college prakticum belastinrecht gegeven op dinsdag 19-21 uur, door drs. m. p. v. overbeeke. de hoorcolleges zijn bestemd voor studenten uit de economische en de juridische faculteit en zullen aanvangen op maandag 24 september en eindigen op donderdag 6 december 1979. de econ. fac. kent het instituut herfstvakantie; de juridische fac. heeft daaraan geen behoefte, in verband hiermee volgen wij de juridische opvatting (dus ononderbroken college), er staat echter tegenover dat voor de economen de colleges belastingrecht later aanvangen dan volgens rooster vacatures student-assistentschappen bij de faculteit der rechtsgeleerdheid ontstaan voor het cursusjaar 1979/1980 — of een deel ervan — vacatures in de volgende student-assistentschappen: 1. ecyclopedie, 3 eenheden, 2. recht der internationale organisaties, 3 eenheden, 3. bestuursrecht, 5 eenheden. schrifelijke sollicitaties worden binnen 8 dagen na dagtekening dezes verwacht bij de heer van witteloostuyn, kamer 5a-17 hoofdgebouw, telefoon 5483707, die ook gaarne l^ereid is nadere inlichtingen te geven, in de sollicitatiebrief vermelde u zo uitgebreid mogelijk hoe u in de periode 1 -61979 tot 31-8-1979 schriftelijk en telefonisch bereikbaar bent, daar beslissingen over duur, omvang en plaats van sommige studentassistentschappen pas omstreeks augustus vallen, in het algemeen komen voor een assistentschap in aanmerking min

student-assistentschap nieuwste geschiedenis bij de vakgroep nieuwste geschiedenis bestaat vanaf 1 september 1979 een vacature voor een student-assistentschap van twee eenheden per week tot 1 september 1980. Degenen die voor dit assistentschap in aanmerking wensen te komen wordt verzocht zich voor de 14e juli 1979 schriftelijk aan te melden bij de vakgroep nieuwste geschiedenis (kamer 8a-33).

ekonomie vakature studentassistent in de vakgroep kwantitatieve methoden per 1 september a.s. kan een studentassistent in bovengenoemde vakgroep worden aangesteld, vooriopig voor een periode van 1 jaar, voor 5 eenheden, taak: assistentie verienen bij het praktisch werk bij het kollege ekonometrie en/of wiskundige ekonomie en bij ekonometrisch onderzoek van de vakgroep, gevraagd: een student(e) algemene of bedrijfsekonomie die bij voor-

keur het keuzevak ekonometrie gedaan heeft of dit vak het a.s. kursusjaar gaat doen en die bij voorkeur komputerervaring heeft, inlichtingen en sollicitaties: dr. f. c. palm, hg. 1a-35, tel. 5484623 of bij drs. e. volgelvang, hg. 1a-34, tel. 5484632. stage de allerlaatste mogelijkheid om dit najaar bij het economisch en sociaal instituut stage te lopen gaat per half augustus in. het betreft een bedrijfsvergelijkend onderzoek onder beursmakelaars in assurantiën, de bednjfsgegevens van een dertig- tot veertigtal ondernemingen moeten vergelijkbaar worden gemaakt en venwerkt. hierover moet een rapport worden opgesteld dat tevens dient als stageverslag, inlichtingen: drs. h. schreuder, kamer 4ai16, tel. 5484674. operationele analyse het doktoraal tentamen operationele analyse is verzet van 12 september naar 9 October 1979. doktoraal keuzevak econometrie 1979/ 1980 diegenen die in het volgend kursusjaar dit keuzevak willen gaan lopen en geen kandidaats keuzevak wiskunde hebben gedaan, zijn verplicht een toets wiskunde en statistiek af te leggen, deze mensen worden verzocht nu reeds contact op te nemen met dr f c. palm (1a-3. tel. 5484623) of met drs. g. vogelvang (1a-34 tel. 5484632). ec. groei-doctoraal in afwijking van de literatuuriijst is de verplichte stof voor het tentamen van 28 sept. a.s.: 1. het collegedictaat 2. syllabus: een eerste kennismaking met de dynamische macroeconomie (tweede druk) 3. compaijen van til, de nederiandse economie, deel II: pp. 56-158 (tweede druk) het deel „groeipolitiek" van het collegedictaat is in getypte vorm op aanvraag bij de docent verkrijgbaar.

sociale wetenschappen empirisch werkstuk bij de vakgroep sociale psychologie bestaat de mogelijkheid om een empirisch werkstuk te schrijven op basis van reeds verzamelde onderzoeksgegevens, onderzocht is de mate waarin een 6-weekse training in nondirectiviteit bij verpleegkundigen effect heeft op hun gedrag tegenover patiënten, de arbeidstevredenheid, de beroepsopvattingen en op communicatie-variabelen, het onderzoek is verricht in een algemeen ziekenhuis, te verrichten taken: 1. coderen en verder bewerkingsgereed maken van onderzoeksgegevens 2. uitvoeren van (grotendeels geautomatiseerde) data-analyse 3. rapportage van uitkomsten en conclusies, deze werkzaamheden zijn in beginsel niet voldoende om aan stage- of scriptieverplichtingen te voldoen, uitbreiding van het takenpakket in die richting is overigens wel mogelijk, kennis van statistische bewericingstechnieken, of bereidheid zich daarin te verdiepen, en belangstelling voor onderzoek in algemene ziekenhuizen IS gewenst, aanvang weri<zaamheden: juli 1979. inlichtingen bij drs. j . j . pool, de boelelaan 1081, kamer t 643, tel. 5485548 of 5485543 (secr.). stage- of scriptie onderzoek in algemene ziekenhuizen bij de vakgroep sociale psychologie bestaat de mogelijkheid om onder begeleiding een stage- of scriptieonderzoek uit te voeren over het gedrag van artsen en verpleegkundigen tegenover patiënten, dit gedrag is reeds een aantal malen onderwerp van onderzoek geweest, maar het ontwikkelde meetinstrument dient verder te. worden verbeterd, de volgende taken moeten worden verricht. 1. uitgaande van huidige vragenlijst gesprekken voeren met artsen en verpleegkundigen over welke patiëntgerichte handelingen zij wel of niet tot hun taak rekenen, nagaan welke verschillen en overeenkomsten in het gedrag van artsen en verpleegkundigen aanwezig zijn. 2. op basis hiervan items herschrijven of toevoe-

gen. 3. in een panelstudie de relevantie en eenduidigheid van schaalitems vaststellen. 4. de betrouwbaarheid en validiteit van de nieuwe schaal onderzoeken, na een korte inwerkperiode (literatuurstudie, materiaal is voorhanden) kan direct worden begonnen, belangstelling voor gezondheidszorgproblematiek en voor empirisch onderzoek is een vereiste, ook studenten uit andere sociale disciplines en medicijnen-studenten met belangstelling voor sociaal-wetenschappelijk ondenzoek kunnen aan dit onderzoek meewerken, inlichtingen bij drs. j . j . pool, de boelelaan 1081, kamer t 643, tel. 5485548 of 5485543 (sekr.).

sociaai-l(ultureie wetensciiappen doktoraal ekonomie in tegenstelling tot eerder gedane mededelingen in ad valvas vertrekt prof. dr. b. goudzwaard in verband met familie-omstandlgheden vooriopig niet naar het buitenland, tentamens e.d. kunnen op de gebruikelijke wijze door hem worden afgenomen. kollegeschema's de kollegeschema's voor de vakken die in september a.s. starten, kunnen eind augustus worden afgehaald in de receptie van het gebouw van eeghenstraat 112. examendata doktoraal nws/ca: 27 augustus 1979 doktoraal sociologie (bulultreiking): 27 augustus 1979 doktoraal politikologie: 5 september 1979. kandidaats nws/ca (bulultreiking): 27 augustus 1979. I<andidaats politikologie en sociologie (buluitreiking): 5 september 1979. aanmelden bij het bureau van de pedel, hoofdgebouw kamer oa-41, tot uiteriijk 4 weken voor de genoemde data. kollegekaart meenemen. stage- of scriptieonderzoek in algemene ziekenhuizen, zie verder onder: sociale wetenschappen. empirisch werkstuk, zie verder onder: sociale wetenschappen.

psyclioiogie stage- of scriptieonderzoek in algemene ziekenhuizen, zie verder onder: sociale wetenschappen. empirisch werkstuk, zie verder onder: sociale wetenschappen. algemeen enquêteurs gevraagd ivm de konstruktie van een nieuw assessmenttechniek kunnen vier doktoraalstudenten als enquêteur voor 1 ä 2 waken worden aangesteld, nadere informatie bij drs. d. van kampen, prov. II k. e 111, tel. 548.3852. doktoraalbericht klinische psychologie stagemogelijkheid onvenwacht doet zich de mogelijkheid voor om het komend kursusjaar een part-time m.o.b.-stage te lopen. nadere inlichtingen bij drs. r. j . takens, stagecoördinator of opgave bij het studiesekretariaat k. h 116 - provisorium II.

aardrijkskunde en prehistorie sociale geografie en pianoiogie dokt. bijvak soc. geogr. v. ontw. landen voor ekumenologen doktoraalbijvak sociale geografie van ontwikkelingslanden voor ekumenologen het werkkollege sociale geografie van ontwikkelingslanden voor ekumenologen (eerste deel) zal dit jaar gehouden worden van 12.9.1979 tot en met 24.10.1979. de wekelijkse zittingen zullen plaats vinden op woensdagmiddagen van 13.00 tot 16.00 belangstellenden dienen zich zo spoedig mogelijk op te geven bij w. van spengen, kamer 6a-19 tel.: 020 - 548 4636 w. van spengen. tentamens In augustus 27.8,1979 herk. p i 29.8.1979 herk. systematiek der wijsbegeerte 29.8.1979 herk. geschiedenis der wijsbegeerte college- en tentamenroosters de college- en tentamenroosters zijn eind augustus op het studiesekretariaat verkrijgbaar. theorie i en il aan alle belanghebbende studenten die in het komend studiejaar de kolleges theorie i of het kolloquium theorie ii willen volgen is een brief gestuurd met informatie over deze studieonderdelen, tevens is een aanmeldingsformulier bijgevoegd, mocht u een dergelijke brief nog niet ontvangen hebben en beschouwrt u zichzelf wel als belanghebbende, dan dient u zich in verbinding te stellen met de heer van hoof of stol (7a-21) de inschrijfdatum sluit echter op 6 juli a.s

lichamelijke opvoeding jubiiu aan alle vrienden van solo, solo bestaat 19 oktober 1979 5 jaar. dit moet natuurliik groots gevierd worden, daartoe is een iustrum-commissie in het leven geroepen. zi| heeft haar voorlopig programma al klaar het programma strekt zich uit over 18, 19 en 20 oktober, een onderdeel van het programma (19 okt. des middags) Is een estafette door amsterdam. aan deze estafette kunnen slechts 10 ploegen van 8 man/vrouw meedoen, er wordt gelopen met grote zelfgemaakte schuimrubberen koppen op over een afstand van in het totaal ± 3 km. Wie een ploeg heeft of belangstelling heeft voor een ploeg kan zich bij Frans van der Helm tel. 907439, Remco Morée tel. 445798 of Carola van der Schrier tel. 246412 opgeven, verder wordt er een jubileum loper uitgegeven, kopy voor deze eerste, enige ecnte jubi-loper moet voor 15 augustus ingeleverd worden! denk eraan dat er een vakantie tussen nu en augustus zit, dus misschien kun je beter je kopy nu al bij de redactie inleveren! u hoort nog van ons, de nu reeds overal in amsterdam bekende lustrum commissie (hm)

agenda promoties vrijdag 29 juni te 13.30 uur: j. g. n. swart, geneesk., aula, promotoren: prof. dr. w. a. m. van der kwast, dr. k. de groot. vrijdag 29 juni te 15.30 uur: s. meijer, geneesk., aula, promotor: prof. dr. g. den otter universiteitsraad dinsdag 21 augustus te 14.00 uur: openbare vergadering, u.r.-zaal. bespelingen vu-beiaard elke dinsdag van 12.30-13.00 uur door bernard winsemius. automatisch speelweri<: elk half uur tussen 9.00 en 16.30 uur. tentoonstelling-exposoclum tot en met 13 juli: zaanse grafici, restaurant hfdgeb., ma. t/m vrij. van 10.00-20.00 uur hortus botanicfjs de hortus botanicus Is vrij toegankelijk, groepen bij voorkeur na afspraak, tel.: (548)4142 openingstijden: ma. t/m vrij. van 8.00-26.30 uur.

algemeen promoties „leren probleemoplossen, onderzoek naar het effect van het aanleren van algoritmische en heuristische oplossingmethoden mede in verband met persoonskemmerken" Is de titel van het proefschrift waarop I. de leeuw te monnlckendam op donderdag 17 mei promoveerde, promotor was prof. dr. s. d. fokkema, coreferenten waren dr. j . a. m. carpay en prof. dr. ir. d. neeieman. korte samenvatting: uitgaande van de ervaring dat leerlingen geen ideale probleemoplossers zijn, werd nagegaan of het mogelijk is hen door systematisch opgezette onderwijsprogramma's probleemoplossen aan te leren, dit had plaats door leeriingen voor een bepaalde categorie van problemen (hetzij redenren met getallen hetzij logisch redeneren) te leren weri<en volgens een bepaalde

oplossingsmethode, daarbij kan de oplossingsmethode die wordt aangeleerd meer of minder specifieke voorschriften voor het handelen (denken) bevatten. De oplossingsmethode waarin alle denkstappen uitputtend worden voorgeschreven, zodat er voor de leerling geen onzekerheid hoeft over te blijven wordt een algoritmische opkissingsmethode genoemd, het is echter ook mogelijk het oplossingsproces minder duMelijk voor te schrijven en meer over te laten aan de inventivfteit van de leeriing. een dergelijke oplossingsmethode, waarin de handelingsvoorschriften bestaan uit hulp en hints waar dat nodig blijkt, wordt een heuristische oplossingsmethode genoemd. beide typen oplossingsmethoden bergen mogelijke voor- en nadelen in zich. het voordeel van een algoritmische methode, die gekenmerkt wordt door potentiële oplossingsgarantie, lijkt, dat de oplossing altijd wordt gevonden, een mogelijk nadeel van dit type methode is dat het algoritme

erg Ingewikkeld kan worden, zodat het moeilijk leerbaar is, of, zo het al geleerd wordt, na verioop van tijd wordt vergeten, een ander nadeel kan zijn dat de algoritmische oplossingsmethode wel tot beheersing van de geoefende probleemcategorie leidt, maar dat er geen toepassing of overdracht (transfer) van het geleerde naar verwante probleemtypen ontstaat. Er zou zelfs een nadelige werking van het leerproces kunnen optreden doordat er fixatie aan de geleerde oplossingsmethode ontstaat. Andere mogelijke aanpakken dan de geleerde worden dan niet gezien; een rigide handelen is het gevolg, het voordeel van een heuristische oplossingsmethode kan zijn 'dat hierdoor de toepassing van de geleerde aanpak naar verwante probleemtypen wordt bevorderd, doordat de leeriing tijdens het onderwijs zelf moet blijven nadenken, het nadeel kan zijn dat de geoefende problemen na afloop van het onderwijsproces slechter beheerst worden, op grond van de genoemde overwegingen

is voor de betreffende redeneerproblemen aan verschillende groepen leeriingen een algoritmische of een heuristische oplossingsmethode aangeleeerd. daarbij is de uitgebreidheid (komplexiteit) van het oplossingsvoorschrift gevarieerd door de methode meer of minder probleemsubtypen te laten bestrijken, bovendien is het eftect niet alleen op korte termijn, maar ook op langere tennijn gemeten, terwijl er ook tests zijn afgenomen waarvan de opgaven met de geoefende problemen zijn verwant (transfer-tests). het is denkbaar dat de stelling dat de ene ondenwijsmethode beter is dan een andere methode te algemeen is. de aard van de leeriingen kan hier mede een rol spelen, zo kan het ene type leeriing meer gebaat zijn met een algoritmische oplossingsmethode en de ander meer met een heuristische oplossingsmethode, om deze reden is een aantal leerilng-kenmerken mede in het onderzoek betrokken, uitgaande van de opvatting dat een heuristische oplossirigsmet-

hode minder structuur en houvast biedt dan een algoritmische methode Is de faalangst van de leeriingen gemeten, faalangstige leeriingen hebben meer behoefte aan structurering van de oplossingsweg. verder zijn in de tieschouwing betrokken: Intellectuele vermogens, prestatie-motivatie en de mate waarin de leeriingen zich in hun denken los konden maken van bestaande en aangeleerde structuren, de ondenwijsprogramma's worden gepresenteerd door middel van computer-gestuurd onderwijs, de computer maakt het mogelijk om het aanbieden van nieuwe opgaven, hulp, opdrachten, goed- of foutmeldingen zeer specifiek te laten afhangen van de voorafgaande reacties van de leerling, ook is een nauwkeurige registratie van het onderarijs-leerproces mogelijk, uit de resuttaten blijkt dat op de korte termijn de geoefende problemen het best beheerst worden na het aanleren van een algoritmische oplossingsmethode, op langere termijn blijkt de heuristische methode

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen