Ad Valvas 1982 - 1983 - pagina 211

AD VALVAS — 17 DECEMBER 1982

VU verbreedt kontakt met samenleving

VUSA-kursussen slaan aan hoek kijken. De studenten„Wat staat er in het paspoort van een huisvrouw? Juist. de aantallen dalen fors en sommige Geen beroep of een streep - en dat voor het belangrijke fakulteiten verwelkomen de VUwerk van miljoenen vrouwen. Als niemand zorgde voor SA-kursussen als een mogelijkde belangstelling voor hun het grootbrengen van een nieuwe generatie en als heid vak te vergroten niemand zorgde voor de dagelijkse verzorging van het eten, het wassen, strijken, schoonmaken, het aanhoren Plaatselijke pers van vermoeide mannen, kinderverhalen enz. dan zou onze maatschappij niet zo kunnen draaien als nu bewerlit gebeurt. Al dat onzichtbare en vaak niet gewaardeerde Een nieuw verschijnsel is trouwerk van huisvrouwen is wezenlijk voor de samenle- wens dat die belangstelling niet" komt uit het traditionele ving." Een cri de coeur uit de openingstoespraak van alleen achterland van de VU: de ongemevrouw J. Passchier-van der Blom op de „terugkom- veer 100.000 leden, donateurs en van de Vereniging. dag" van de VUSA-kursus„Vrouwen en Samenleving" spaarsters de helft van de „kursisten" in maart van dit jaar en door VU-magazine vastgelegd. Bijna behoort niet tot die groep. Voor „Er kan vandaag een gesprek plaatsvinden tussen de elke kursus wordt een aantal vastgesteld waar inverontruste strijdbare vrouwen die zoeken naar nieuwe doelgroepen teresse voor een bepaald thema huwelijksbeleving, nieuwe vormen van samen- en voor mag worden verwacht. Er worfolders verstuurd naar midelkaar leven - èn de vrouwen die hun plaats hebben den delbare scholen, akademies en gevonden, in hun rol opgaan en gelukkig zijn. Laten we instellingen. En elk regionaal beeen zegen vragen over deze dag", zo begon mevrouw stuur krijgt een stapeltje persbeom daar de plaatselijke Passchier. Vierhonderdtwintig handen worden gevou- richten en regionale pers mee te bewerwen waarvan twintig mannenbanden. De terugkomdag ken. is begonnen. Het is heel moeilijk om te bepaZo'n tweehonderd vrouwen en tien mannen begaven zich die ochtend naar de VU. Een aantal vrouwen vindt het jammer dat er niet meer maimen zijn, lezen we in het magazine. Ze komen uit Apeldoorn, Eindhoven, Groningen en Middelbxirg. Vier avonden lang hebben ze een VUSA-kursus, een nieuw initiatief van de Vereniging, over vrouwen en samenleving gevolgd. En nu is er dan de gezamenlijke afsluitende werkdag. De kursussen lopen goed. Steeds weer zijn er zo'ii 20, 30 soms zelfs 40 geïnteresseerden die op vier verschillende lokaties in het land een paar avonden geboeid luisteren naar VU-wetenschappers die nieuwe ontwikkelingen in samenleving en wetenschap uit de doeken doen en daarover graag met him toehoorders diskussiëren. Op de eerste vier kursussen in maart en april van dit jaar kwamen alleen al zo'n 700 mensen. Ze diskussieerden over chips, vreemdelingen in Nederland, genetische manipulatie en de positie van de vrouw. Huisvrouwen en politieagenten, scholieren en onderwijzers, jong en oud.

I

Kursus-koördinator Jan Weenink: Je geeft zo de mensen de kans zich te informeren over wat hier allemaal gebeurt"

Jaap Kamerling hij nog als opticien een bloeiende zaak dreef in het verre Winterswijk wel naar regionale bijeenkomsten van de Vereniging. De VUSA-kursussen die nu gestart zijn moet je niet zozeer als kursussen zien in de gangbare betekenis, vertelt hij. Vormingswerk kun je het ook weer niet noemen. Het zijn meer avonden die een bewustwording over allerlei zaken op gang brengen. Het gaat daarbij trouwens om een wederzijds leerproces. De sprekers van de VU vinden het erg prettig om met mensen over hun werk te kunnen praten en re^kties erop te horen. Zo breken ze uit hun eigen wereldje en worden ze zich meer bewust van waarmee ze bezig zijn. Dat werkt erg stimule- rend. Het belang van de VUSA- (menleving)kursussen zit hem volgens Jan vooral in het feit dat je je als universiteit kunt verantwoorden naar de maatschappij toe. „Je geeft zo de mensen in het land de kans zich te informeren over wat hier op de VU allemaal aan de hand is. Neem nu die genetische manipulatie. Als mensen die daarmee bezig zijn op de VU heb je toch de plicht de mensen te informeren over de implikaties daarvan. En voor onderzoekers is het ook erg goed om te weten hoe de mensen over zoiets denken." Er is een tijd geweest dat de hoogleraar zelf de kansel wel op móest. Om aan te kunnen tonen dat zijn onderzoek zinvol was en belangrijk voor de samenleving. Voor de oorlog was hij immers nog in belangrijke mate afhankelijk van de financiële bijdragen van het achterland. Intussen wordt de VU allang voor honderd procent gesubsidieerd en is die financiële afliankelijkheid er niet meer. De noodzaak om de wetenschap aan de mensen te verkopen verdween en de betrokkenheid van het volk achter de VU werd minder, de Vereniging vergrijsde. Het Eeuwfeest van de Vereniging en VU bracht echter een ommekeer.

Met een sterke oververtegen- Een werkgroep Toekomst ging woordiging van de 30- tot 50- de vergrijzing te lyf Zij stelde een jarigen. Want juist zij hebben, als kreatieve kommissie in die op de kinderen al wat ouder zijn of het idee kwam via kursussen het het huis uit, sterk de behoefte om kontakt met de samenleving aan zich weer wat meer te oriënteren te gaan. De VUSA-kommissie onover nieuwe ontwikkelingen, ver- der voorzitters'chap van ds. telt kursuskoördinator Jan Wee- K.M.R. van der Beek bouwt nink, wiens funktie speciaal met voort op het werk van die kreahet oog op de verdere uitbouw tieve kommissie. De kursussen van de VUSA-kursussen werd ge- sluiten in feite aan bij een al jarenlange traditie van tema- en creëerd. Jan Weenink is twee jaar geleden toogdagen. De noodzaak om aan de VU afgestudeerd als theo- meer naar buiten te treden komt loog en ging zelf in de jaren dat hier en daar trouwens al weer om

len warmeer je nu waarheen al dat materiaal het best kunt versturen zó dat je de meeste mensen bereikt. Soms is een kursus al haast afgelast vanwege gebrek aan belangstelling - wat nog maar één keer in een stad is gebeurd - als op het laatste moment zich plotseling toch nog een

hele horde mensen aaimieldt. Zo overkwam het Jan eens dat de kursus „Zorg om de medische zorg" in Hoogeveen aanvankelijk maar heel weinig geïnteresseerden trok. De kursus was al opgegeven en de sprekers afgezegd toen op een goed moment in de kopijbak van een huis-aan-huis blad de VUSA-folder boven kwam te liggen, nadat de nieuwsgeile reporter van het krantje de bak nog eens flink had omgehusseld. Zo bereikte het persbericht uit Buitenveldert toch nog de voorpagina van het blaadje en werd er toch nog een talrijke en bovendien zeer gemêleerde doelgroep aangeboord. Het zijn volgens Jan vaak niet de werkers zelf in een bepaalde Sektor die geïnteresseerd zijn maar de mensen die daar weliswaar net buiten staan maar er toch veel mee te maken hebben zoals bij dit thema over medische zorg wel duidelijk is.

Emoties de ruimte De opzet van de kursussen wordt voortdurend bijgeschaafd. Toen bij de kursus „Vreemdeling in de samenleving" bleek dat emoties over dit thema zich pas op het laatste moment uitten op de terugkomdag, werd besloten bij emotioneel geladen thema's voortaan de emotie aan het begin al ruimte te geven. Zo werd de kursus „medische zorg" begonnen met het draaien van een deel van de film „Opname" van het Werktheater over het ziekteproces van een kankerpatiënt. Programmering in deze volgorde betrekt de mensen direct al sterk bij het thema. Een tweede verbetering is dat geprobeerd wordt over een kursus naderhand een publikatie te

Een kursist aan het woord op de terugkomdag van „De vreemdeling in de samenleving" maken in leesbaar magazine-formaat, zodat bij herhaling van de kursus die pubhkatie vooraf opgestuurd kan worden en de diskussie eerder kan beginnen. Een kursus kan op die manier ook beter in het onderwijs en vormingswerk worden geïntroduceerd. Op deze manier ontstaat er een kursuspakket dat een aantal jaren gebruikt kan worden en ook regelmatig weer wordt bijgeschaafd. Hoe komt de keuze van de thema's eigenlijk tot stand. Jan: „Die worden bijvoorbeeld aangedragen door fakulteiten en vakgroepen en door leden van regionale besturen. Na afloop van een kursus. vullen de kursisten bovendien een evaluatieformulier in waarbij ze suggesties kurmen doen voor nieuwe kursusthema's. Je ziet dan bepaalde onderwerpen steeds terugkeren en zo groei je dan vanzelf naar eeen keuze toe. Daar komt dan ook nog de VUSA-kommissie bij die ook ideeën voor nieuwe thema's spuit. Dit jaar ging er naar alle vakgroepen op de VU een brief of men ideeën had om een kursus in te brengen. Daarvan kwamen er vijf terug en zo ontstond bijvoorbeeld de kursus „Het verhaal in de samenleving! „Een initiatief van de vakgroep moderne letteren van Frans en de kursus „Is werk wel zo belangrijk" vanuit arbeids- en organisatiepsychologie.

Animo Over het algemeen is de bereidheid bij het wetenschappelijk personeel om mee te werken groot. Het VU-bestuur vindt trouwens dat zoiets gewoon bij je werk hoort. In de doelstelling van de Vereniging, uiteindelijk ons aller werkgever, wordt het bevorderen van de kommunikatie met de samenleving ook met zoveel woorden genoemd. Bij benoemingen van nieuw personeel wordt het er tegenwoordig bij gezegd dat deelname aan dit soort aktiviteiten ook wordt verwacht. Het effekt van de kursussen op de vergrijzing van het ledenbestand van de Vereniging kan nu nog niet precies worden vastgesteld, maar duidelijk is wel dat er met dit initiatief ook kontakten ontstaan met veel bredere lagen van de bevolking dan alleen het traditionele VU-volk. Wat dat betreft zijn deze kursussen imiek. Op geen enkele andere universiteit of hogeschool bestaat iets vergelijkbaars. Natuurlijk kost VUSA de Vereniging heel wat geld: dit jaar zo'n 50.000 gulden, afgezien van de formatie die ermee gemoeid is. Die ene formatieplaats waarop Jan Weenink zit is intussen uitgegroeid tot een drukke werkplek met veel organisatie, telefoontjes en daar tussendoor de opzet en

begeleiding van de diverse kursussen. En als we het zo eens horen gaat Jan het de komende jaren erg druk krijgen.

Nieuwe [[ursussen In het vroege voorjaar van 1983 zulleri weer vier nieuwe kursussen gaan lopen: een herhaling van „Vrouwen en samenleving", maar dan wat bijgeschaafd, een herhaling van „De vreemdeling in onze samenleving" en als nieuwe kursussen. „Hoe vertellen we het bijbelverhaal" (in drie plaatsen) en „Is werk wel zo belangrijk" (in vier plaatsen). De laatste kursus wil inzicht geven in wat het werk voor mensen betekent en het belang om bij het arbeidsproces betrokken te zijn. Dit zal gebeuren in het licht van de huidige situatie waarin de grenzen aan de ekonomische groei gesteld zijn en werkloosheid en automatisering toenemen. Op de afsluitende dag op 16 april zal ook een praktisch model van de bestrijding van werkloosheid worden ingebracht en zal de vraag van de deeltijdarbeid aan de orde worden gesteld. De eerstvolgende themadag is op 29 januari en heeft als onderwerp „De VU in verlegenheid". Dan komen vragen aan de orde rond de samenwerking van de VU met universiteiten in de Derde Wereld. Over deze problematiek heerst grote verlegenheid; onlangs nog verbrak bijvoorbeeld de Landbouwhogeschool Wageningen de kontakten met de Indonesische staatsuniversiteit Gadjah Mada, omdat deze universiteit onvoldoende vrije speelruimte van het regime daar zou krijgen. De VUSA wil die diskussie nu verbreden en geïnteresseerden de kans geven mee te denken. Tenslotte nog enkele kursussen die in voorbereiding zijn: milieuvragen; met medewerking van de vakgroep oecologie (biologie) de kursus „Fascisme, hoe bestaat het?" sterrenkunde een kursus over I met werkende jongeren: m.rn.v. de subfakulteit pedagogische en andragogische wetenschappen de middenschool; m.m.v. vakgroep onderwijskunde kunstgeschiedenis: het protestantse kerkinterieur.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen