Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Ad Valvas 1985 - 1986 - pagina 371

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Ad Valvas 1985 - 1986 - pagina 371

14 minuten leestijd

7 MAART 1986 Er zijn meer bedrijfskunde­op­ leidingen in Nederland. Maar de Rotterdamse Business School is d e enige die n a a s t het Nederlandse p r o g r a m m a e e n Engelstalige equivalent biedt. Daarbij komt dat beide pro­ g r a m m a ' s e e n sterk internatio­ n a a l karakter hebben. Men streeft e r n a a r om vijfentwintig procent v a n d e docenten v a n buitenlandse universiteiten te recruteren. Rotterdam heeft e e n samenwer­ kingsverband met zeven Euro­ p e s e business schools en er zijn uitwisselingsprogramma's met Europese en Amerikaanse uni­ versiteiten. ,,Veel v a n onze studenten zijn echte cosmopolieten", zegt dr ir f. de Smit, voorzitter v a n het En­ gelstalige programma. ,,We h e b b e n bij voorbeeld e e n Ne­ derlander die op d e Füippijnen geboren is e n zijn schooltijd in Florida heeft doorgebracht. De populatie is heel gevarieerd. Het loopt v a n e e n ex­majoor v a n het Israëlische leger tot e e n in d e economie gepromoveerde Pool." ,,De m a n a g e r moet internatio­ n a a l georiënteerd zijn," vindt faculteitsdirecteur ir T. van der Meiden. ,,Wij zijn nu e e n m a a l politiek e n economisch e e n klein landje. Daarom streven w e er­ n a a r dat d e studenten v a n het Engelstalige p r o g r a m m a voor de helft Nederlands zijn. Dat be­ vordert d e internationale opstel­ ling." G e g a d i g d e n moeten zich on­ derwerpen a a n d e GMAT­test, een soort intelligentietest, w a a r ­ op een minimale score g e h a a l d moet worden. Want ook in dit opzicht wü Rotterdam interna­ tionaal meetellen. Van der Meu­ len: „We wUlen ons kunnen ver­ gelijken met d e buitenlandse topscholen. Daarom selecteren we studenten op dezelfde sco­ res. Dan kunnen onze afgestu­ deerden ook terecht d e titel MBA voeren."

Toekomstig centre of excellence?

Rotterdamse Business School gooit hoge ogen Welke voorstellen voor onderzoeks­ en be­ roepsopleidingen in d e tweede fase gehono­ reerd zullen worden, is nog steeds onzeker. Een instelling die n a a r men zegt hoge ogen gooit om tot e e n 'centre of excellence' te worden a a n g e ­ wezen, is d e Rotterdamse Business School of M a n a g e m e n t (Interfaculteit Bedrijfskunde v a n d e Erasmus Universiteit). Een half j a a r al weer is d e eerste lichting studenten bezig zich d e titel Master of Business Administration (MBA) te ver­ werven.

!'

. '•

I. I

Mix Kenmerkend voor d e Rotter­ d a m s e opleiding is ook dat zij juist niet bedoeld is als vervolg op een doctoraal bedrijfskunde. Een v a n d e selectiecriteria is dat d e studentenpopulatie ge­ varieerd is q u a vooropleiding. ,,Het is belangrijk dat er e e n mix van disciplines is," zegt De Smit. ,,Geef bij voorbeeld e e n inge­ nieur, e e n natuurkundige e n een bedrijfskundige e e n baro­ meter met d e opdracht om d e hoogte v a n e e n gebouw te be­ palen. Ieder zal het probleem uit een a n d e r e invalshoek oplos­ sen. De natuurkundige en inge­ nieur zullen a a n het rekenen slaan. Maar d e bedrijfskundige geeft d e barometer c a d e a u a a n de portier en vraagt h e m n a a r de hoogte v a n het gebouw. Hiermee wU ik zeggen dat be­ drijfskundigen problemen op­ lossen via mensen. Daarom is het belangrijk dat studenten eerst hun eigen specialismen ontwikkeld hebben, v a n w a a r ­ uit ze met elkaar praten." De a a r d v a n het onderwijs is d a a r ook n a a r . Weinig hoorcol­ leges, veel groepswerk, projec­ ten en cases. ,,Het liefst b e h a n ­ delen we b e s t a a n d e cases," zegt De Smit, ,,maar we h e b b e n ook speciaal vier mensen in dienst om c a s e s te bedenken. We m a k e n het daarbij d e stu­ denten steeds moeüijker. Eerst beschrijven w e het probleem e n de oplossing die ervoor gekozen is, en v r a g e n d e studenten wat ze ervan vinden. De volgende stap is dat ze zelf e e n oplossing moeten bedenken. Tenslotte b e ­ schrijven w e alleen d e praktijk­ situatie e n laten d e studenten uitmaken wat nu eigenlijk het probleem is." Elbert Kaan, die medicijnen in

O p l e i d i n g v a n student tot m a n a g e r . Leiden studeerde voordat hij a a n d e Rotterdamse MBA­oplei­ ding begon, is erg te spreken over deze ,,actieve manier v a n leren. Je wordt g e d w o n g e n n a te denken. De docent zegt niet aUes voor, m a a r dwingt je zelf n a a r oplossingen te zoeken e n kritisch te zijn." Tevreden zijn studenten ook over d e m e d e z e g g e n s c h a p . El­ bert K aan: ,,Omdat we d e eer,­ ste lichting zijn, wordt v a n ons verwacht dat we m e e helpen het p r o g r a m m a op te bouwen." Elke commissie heeft e e n stu­ dentlid, e n er wordt ook echt n a a r h e n geluisterd, is d e erva­ ring v a n Jeannette Drost, die rechten in Utrecht studeerde: ,,De bibliotheek en computer­ ruimte w a r e n eerst m a a r tot vijf uur open; op ons a a n d r i n g e n blijven ze nu tot elf uur open. En in e e n b e p a a l d e cursus werd n o g a l veel nadruk op statistiek gelegd. Omdat sommigen v a n

Foto Bram d e Hollander

ons niet voldoende ervaring met statistiek h a d d e n , is dat nu ook veranderd." O n g e w o o n voor het Nederlands onderwijs is dat studenten ook e e n flinke vinger in d e p a p h e b ­ b e n bij d e beoordeling v a n do­ centen. En het blijft niet zonder consequenties als d e docent e e n l a a g cijfer scoort. Van der Meulen: ,,Dat is ons lijfsbehoud. Als het onderwijs niet goed is, kost het je studenten. Wij stellen docenten alleen m a a r op con­ tractbasis a a n . We lenen ze v a n d e faculteit. Zijn ze niet goed, d a n huren w e ze niet opnieuw in. Hetzelfde geldt voor gastdo­ centen."

Belemmering De MBA­opleiding w a s nog m a a r nauwelijks b e g o n n e n of d e Rotterdamse business school w a s al druk bezig met d e wer­ ving v a n d e t w e e d e lichting stu­

José v a n Vonderen/UP denten. Een 'promotion tour' l a n g s dertig universiteiten in d e Verenigde Staten is al achter d e rug. In Nederland zijn a a n vijf universiteiten voorlichtingsbij­ eenkomsten geweest, die ieder ongeveer honderd belangstel­ lenden trokken. Daarbij moeten n o g ruim tweeduizend schrifte­ lijke e n telefonische verzoeken om informatie geteld worden. Momenteel n e m e n een kleine dertig studenten a a n het Neder­ l a n d s e p r o g r a m m a deel, e n e e n even groot a a n t a l volgt d e En­ gelse variant. Volgend j a a r is er plaats voor twee groepen v a n zestig. Dat wordt flink selecte­ ren. Na d e GMAT­test worden kan­ didaten nog onderworpen a a n e e n soort sollicitatiegesprek, waaruit moet blijken of ze over d e juiste persoonlijkheid en mo­ tivatie beschikken. Ook d e re­ sultaten v a n d e doctoraalstudie teUen m e e . D a a r n a a s t wordt enige werkervaring n o g op prijs gesteld. Een opleiding dus die m a a r voor weinigen is weggelegd. De Smit erkent dat d e opleiding e e n elitair karakter heeft, m a a r heeft d a a r g e e n moeite mee: „Ik wijs dit niet v a n d e h a n d als d e bes­ ten erin kunnen komen. Als er m a a r e e n vrije competitie is. Er mogen dus g e e n financiële be­ lemmeringen zijn." Hiermee sluit hij zich a a n bij Van der Meulen, die ook zijn bezorgdheid uit over het besluit v a n d e minister dat tweede­fa­ seopleidingen zichzelf moeten bedruipen. De MBA­opleiding h a d d e wat uitzonderlijke uitgangspositie dat zij al w a s opgenomen in het Academisch Statuut voordat Deetman h a d besloten dat d e tweede­faseopleidingen, op irtödische e n lerarenopleidin­ gen na, niet door d e staat be­ kostigd zouden worden. ,,Omdat wij al in d e wet ston­ den, kon d e minister er niet on­ deruit om ons te subsidiëren," zegt Van der Meulen. „Hij stelde ons toen voor d e keus: d e oplei­ ding komt voor rekening v a n d e overheid, m a a r d a n houden w e h a a r beperkt, of jullie d o e n het zelf e n d a n krijg je twaalf mü­ joen startsubsidie. Voor d e eer­ ste optie voelden we niet veel, omdat dat ten koste v a n d e kwaliteit zou g a a n . Bovendien zei Deetman dat hij v a n plan w a s d e wet te wijzigen e n d a n hoefden w e op niets meer te re­ kenen." Aldus onder druk gezet, koos d e faculteit voor d e a a n j a a g p r e ­ mie. Studenten betalen 6.000

gulden collegegeld, m a a r als n a vijf j a a r d e subsidie op is, zal dat 15.000 gulden b e d r a g e n . Van der Meulen vindt dat d e overheid v a n h a a r dwaling moet terugkeren. Het liefst zou hij e e n structuur zien waarbij studenten, bedrijfsleven en staat ieder e e n d e r d e v a n d e kosten voor hun rekening ne­ men. De overheid m a g zich niet a a n h a a r verantwoordelijkheid onttrekken, is ook d e mening v a n De Smit: ,,Zij is per slot v a n rekening direct belanghebben­ d e als toekomstige werkgever; wij leiden ook m a n a g e r s voor non­profit­organisaties op. In d e Verenigde Staten krijgen zelfs particuliere scholen e n scholen die zich uitsluitend op bedrijven richten, v a n d e overheid subsi­ die." Om zijn v e r h a a l kracht bij te zetten, haalt hij e e n gids te voor­ schijn e n slaat deze open bij d e Wharton School, d e oudste busi­ ness school v a n d e Verenigde Staten e n d e derde op d e rang­ lijst, volgens De Smit, die er zelf gestudeerd heeft. ,,Van d e MBA­studenten heeft veertig procent om financiële onder­ steuning g e v r a a g d , " wijst hij a a n , „en vijfendertig procent heeft die ook gekregen. Dat be­ tekent dus dat er in d e praktijk bijna g e e n financiële belemme­ ring is." De bijdrage v a n het bedrijfsle­ ven zou bij voorbeeld in d e vorm v a n e e n fonds kunnen, w a a r i n multinationals, werkgeversor­ ganisaties, e n wellicht ook vak­ b o n d e n storten. De Smit voelt niet veel voor het idee dat e e n bedrijf individueel in e e n per­ soon investeert: ,,Dat is erg ris­ kant. Voor het bedrijf, omdat d e persoon misschien wel tegen­ valt. M a a r ook voor d e student. Want d a n zit hij vast a a n dat bedrijf. Ik h e b e e n ingenieur gekend die honderd procent scoorde op d e GMAT­test. Onder v o o r w a a r d e dat hij in Nederland zou wer­ ken, b e t a a l d e het Pierson McKinsey­fonds zijn studie a a n d e Stanford School of Business. Die staat nummer e e n in d e Ver­ enigde Staten. Hij w a s d e beste v a n zijn jaar. Maar toen hij n a a r Nederland terug kwam, kon hij m a a r e e n kwart v a n het salaris krijgen dat h e m in d e V.S. w a s a a n g e b o d e n . Zo b e h a n d e l je toch niet iemand w a a r i n je zo­ veel gëmvesteerd hebt? Ik vind Nederland hypocriet in dit soort dingen. W a a r o m zou iemand a a n wie grote behoefte is, niet meer mogen verdienen?" „Eenzelfde hypocriete houding speelt ons ook parten om g o e d e gastdocenten a a n te trekken," vult Van der Meulen a a n . ,,Door d e Nederlandse salarisstructuur kunnen w e financieel absoluut niet concurreren met het buiten­ land. Wat kunnen wij nou e e n Amerikaanse prof bieden om het financieel aantrekkelijk te maken? We mogen niet boven e e n b e p a a l d e schaal g a a n . Tot nu toe h e b b e n w e het redelijk weten op te lossen, m a a r we moesten ons wel in allerlei bu­ reaucratische bochten wrin­ gen."

Rus spreekt over ontwapening W o e n s d a g 12 m a a r t komt d e Russische hoogleraar dr. Rudolf Bogbanov, e e n v a n d e advi­ seurs v a n d e Sovjetregering, n a a r d e VU om er te spreken over d e ontwapeningsvoorstel­ len v a n Gorbatsjov e n d e Sov­ jet­visie op het Amerikaanse veiligheidsbeleid. Prof. Bogba­ nov, die verbonden is a a n het Instituut voor Wereldeconomie e n Internationale Betrekkingen v a n d e Akademie v a n Weten­ s c h a p p e n in Moskou, geeft op diverse plaatsen in ons land le­

zingen over dit onderwerp. Hij is d a a r v o o r e e n week in ons land. De Rus komt n a a r d e VU op uitnodiging v a n d e werkgroep Vredesvraagstukken. De lezing o p d e VU vindt plaats in het auditorium e n begint om 19.30 uur. De voertaal is Engels. Eer­ d e r ­ eind januari ­ zou prof. dr. Evgennii Velichov, technisch topadviseur v a n Gorbatsjov, op d e VU e e n referaat houden over d e ontwapeningsproblematiek, m a a r dat ging niet door om on­ duidelijke redenen.

Dl

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van vrijdag 16 augustus 1985

Ad Valvas | 568 Pagina's

Ad Valvas 1985 - 1986 - pagina 371

Bekijk de hele uitgave van vrijdag 16 augustus 1985

Ad Valvas | 568 Pagina's