Ad Valvas 1985 - 1986 - pagina 151

De loopbaan van een buitenlandse student kan vreemde wendingen nemen

Studeren met de gedachte dat je terug moet ,,Ik h a d geluk. Mijn ouders heb­ b e n zelf g e e n g o e d e opleiding kunnen volgen e n d a a r o m wü­ d e n ze d a t hun kinderen het b e ­ ter zouden treffen. Dus h e b b e n ze alles g e d a a n om mij n a a r e e n g o e d e school te sturen. I k b e n n a a r é é n v a n d e beste scholen m Kaapstad geweest." ,,Vanaf je zestiende j a a r begin je d a n te beseffen wat er met je gebeurt. Je moet n a a r een goe­ d e school, m a a r je wordt er on­ d e r druk gezet door d e docen­ ten. Je moet goed leren, je moet e e n g o e d e b a a n krijgen, je moet o p e e n d a g goed weten h o e je geld k a n verdienen. Dat vind ik gevaarlijk, omdat je o p zo'n ma­ nier e e n nieuwe elite creëert in p l a a t s v a n dat je ons gewoon d e k a n s geeft om te leren." Kevin I saacs voelde zich op school niet op zijn gemak, rond­ lopend in d e verplichte blazer met e e n erop geborduurd w a ­ pen. Toen hij d a n toch zijn diplo­ m a h a d behaald, kon hij gezien zijn donkere huidskleur ,,schrijf m a a r g e m e n g d " ­ bijna alleen g a a n studeren a a n e e n speciale universiteit voor zwar­ ten. Door familie in Nederland w e r d hem toen d e mogelijkheid g e b o d e n om hier te komen stu­ d e r e n . „I k dacht, als het m e lukt.

Kevin Isaacs komt uit e e n arbeidersgezin in K a a p s t a d en studeert sinds vijf j a a r a a n d e VU. Hij wil zichzelf ontplooien, m a a r heeft daarbij ook zijn sociale en morele verplichtingen. Hij wil m e n s e n h e l p e n . , J e steentje bijdragen, heet d a t geloof ik." d a n is dat goed, en als het niet l u k t . . . d a n g a je gewoon terug hè?" In tegenstelling tot d e meeste a n d e r e buitenlandse studenten kon hij vrijwel meteen met zijn studie kunstgeschiedenis becfin­ n e n . Nederlands leerde hij thuis v a n radio e n t.v. en door met m e n s e n te praten. De studie vlotte echter weinig. ,,Het w a s heel moeüijk. I k dacht d a t ik het vak mooi zou vinden, echt. M a a r je g a a t toch n a d e n ­ ken over je toekomst. Wat g a je d a n in Afrika d o e n met westerse kunstgeschiedenis? En het Ne­ derlands dat m e n s e n praten op coUege is anders, het is vaktaal, e n d e docenten praten sneller." Ook d e o v e r g a n g n a a r e e n a n ­ d e r e cultuur bemoeüijkte a a n ­ vankelijk d e studie, wat hij noemt: d e cultuurshock. ,,Je moet je d r a a i vinden. Wij zitten

Johan d e Koning in Zuid­Afrika bij voorbeeld nooit met d e blanken a a n tafel e n je kunt niet n a a r e e n kroeg g a a n w a a r g e m e n g d publiek komt. En d a n kom je hier e n d a n zit je a a n tafel met e e n blanke met blond h a a r e n b l a u w e ogen e n d a n denk je: hé, w a t is er zo bijzonder a a n die mensen? En je komt tot d e ontdekking dat w e allemaal hetzelfde zijn. Heel eenvoudig is dat." Even later: „Als je n a a r e e n res­ taurant gaat, d a n kijk je toch over je schouder. Hoe k a n het eigenlijk, w a a r zit ik eigenlijk hier? En als je n a a r het toilet gaat, d a n zoek je altijd n a a r d e bordjes die a a n g e v e n dat be­ p a a l d e m e n s e n hierheen mo­ g e n en a n d e r e mensen d a a r ­ heen. M a g ik vrij rondlopen.

d e n k je d a n . Dat s n a p p e n men­ s e n niet. Die cultuurshock moet je echt m e e r e k e n e n hoor." Toen d e studie dreigde te mis­ lukken, besloot Kevin I saacs om te zwaaien n a a r niet­westerse sociologie, e e n studierichting die hem onmiddellijk beter be­ viel. Wat k a n hij met déze studie in Afrika g a a n doen? Die v r a a g vindt hij niet zo gemakkelijk om te beantwoorden. „Als ik medicijnenstudent w a s geweest, h a d ik gewoon kunnen zeggen dat ik mensen g a helpen 'beter worden' e n d a n w a s het probleem afgelopen. I k wil het liefst docent worden e n a n d e r e mensen teruggeven wat ik hier geleerd h e b . I n onze cultuur moeten dingen worden rechtge­ zet. We moeten vorm geven a a n die cultuur, die te veel onder druk v a n het Westen heeft ge­ staan. Je ziet bij ons bij voor­ beeld altijd fotomodellen met blond h a a r en b l a u w e ogen, ter­ wijl d e meerderheid v a n d e m e n s e n zwart is. Een tijdlang wilden zwarten hun h a a r stijl h e b b e n e n er w a s e e n crème die m e n s e n opsmeerden om hun huid wat lichter te maken. Dat is nu a a n het v e r a n d e r e n . De mensen zijn trots op zichzelf zoals ze zijn. Ze proberen d e

Advertentie

TJEERD BORSTLAP ENHUUBARENDSEVAN PEAT MARWICK NEDERLAND HEBBEN NAUWELIJKS TUD VOOR'N VRIENDIN, MAARWETEN ALLES OVER BUITENLANDSE DOCHTERS. Tictrd BürslLip (28) en lluub Arcndsc (26) hebben jieen li|d te verlie/i.n Willen /\\ hun lückomsipünnen w.urmaken cl.mIShaastiyi.spoedgcbodv.n Daldaarbii­meernoydan.inibitic i|\erLn uilent ­ hel wcrkmilieu de suLLesbopalend>„ Ln­lons, lildt geen iwiile! Mei name uu de pr^siaiics van lici^rd en ! luub bliikl hücslinuilerend / o n uerkmilieu kan zim Nauueliji^s vier laar gekden bi.gonncn bi| Peal Man.Mck Nederland, bi­horen beiden nu al lol de al! rounders iii hun \akgebied Waarbii hun klanli,npakkcl menig buitenlands Lonun­l \ereisl Kononi mochlcn Tieerd en I luub bij l'c.ti Marvv ii.k Neder land soms wal vrije titd iLkort komen onlpkx)iingsniügeliikhedcn /i,kernii.t ' Wit vorlcllcn u dilallemaal omdai wif op dit momenigra.tg kennis wilkn mak^n mei longe mensen van hoi/ellde kaliber aLs Tiecrd en I luub Al hol voluende is üus uilsluilend besli,md voor hLl lop lalcnl onderde I TLAÜ CI S KA en BLDRI JI S K O N O M L N , dre binnen 4jaar hun lualiduilie (01 register aLcounUini behalen Alle anderLU mogen vtcl meelezen, maar liever nicl soilicilereii Peal Marwitk Nederland is een ambilieit/e maalsi.hap \an r^gisUr­aeLOunlanls mi.1 VLsiigiiiüen in Anislerdani \rnhem cx-^ Den I Liag diL deel uilmaakl van Len uereldwiide organisalie I lel suLi­es \Ci\\ on/f, i.ompan\ danken w ii m hoge male aan iW niLdcuLikcrs diL nLl /o hardwillcn doorgroeien als UI |/L1I DaarslelLn vM) hi_el VLCI iegeno\er /() bieden wi[ ­ voor hel soort nKUsen. dal uii zoeken althans­.ille vooidclen van een (.arrieregeriLhlc organisalie Waarbii mol alteen dl. Imaiuiele kam hel werkeil bi) Peal Mar\Mck Nedeiland zoaanlrekkLliik maaki indegioei en onluikkLiing v.in on/e mensen mvLslLrcn \\i| \ L L iramingsprograninia S p<­r' laar Ook m hel buikniand Doorhi­laaid stuüievcrlol hoorld larhii

fËl

PEAT MARWICK NEDERLAND

\ n ­ belangriiker uellit­hl ­ een zorgvuldige airnerLbegeleiding vanal de stail Niei uil belullcling maarom er\oor ie zorgen d II uKU hinnLU onzu oiganisalie \olledig lol ziin r^ehl komi Daarmee bedoelen \\e prakuikervanng op doen in cen zo breed mogeliik perspekiie! Dus ook voor wic /w earriere inki­ nalionaal reliel uil geven Niei in de kialsle plaals \anuege onze hoogst veeleisende en niullinalionale kkmlenkring Tei alsluiimg van de balans nog e^en dil Voor v\ ie dal uaaiü is(M/\ ) bieden w 11 een sakii ts ­ oï lie\ ergezegd een honoiarium ­ dal ruimsehoois mei elk ander aanbod kan wedijveien De i.tlonivolle longe mcJiscn die hun begaaldheden niei ondergesehiki v\illen maken aan hun ueikmilieu v\eien dus nu ual hen ie doen slaal I n beslissen niei \ooidal zii hebben üepraal mei Peal M \^^^\<\ Nederland Bel vooreen aispra ik en vraag naar nieviouu Cl Bols Tel (02ü)­s7 V'4I I

Peal Marwiek Nederland een maalsehapvan regisier aeeoLinl inis en organisalie­adviseurs verleenl diensien op hel gebied \A\-\ aeeounlaiiev bednitsorganisalie en aanverwanle lerromen Peal Maruiek Nederland maakt deel uil van Peal Marwiek Inlernalional Mei ruim 30 (.KX) medewerkers en i'ï"* vesligingen in 8y landen is Peal MLI PW lek Inlernalionai een van de moesl loon aangevende organisaliesop haar gebied Peal Marwiek Nederl.ind biedl medewerker:>een piüicssioneel v\erkklimaal een getfegen luopbaanbegcleidmg en goede salaiissen en seeunüaire vooi/tellingen World lr.idi.Conli.r Slr.ivMtlsk\l,i.in 12^7 1077 \ \ \niMcrdjm L.uin \ jn Nieuiv Oost I ndio 127 2^91 BM I Xn I i.i.ig Rogcrslrajl 10 <i881 I S \ d p

Accountants

eigen Zuidafrikaanse identiteit terug te vinden en d a a r wil ik a a n meewerken." Na zijn studie wil hij niet in Euro­ p a blijven. „Niet dat ik het hier niet leuk vind, ik vind het leven hier heel mooi. Maar ik weet hoe het g a a t in a n d e r e landen. Ik wil mensen proberen te helpen bij het opbouwen v a n e e n a n d e r e maatschappij. Je steentje bij­ dragen, heet dat geloof ik." „Ik wU het liefst terug n a a r mijn eigen land. I k h e b ouders e n e e n zusje e n bij ons zijn d e fami­ liebanden heel sterk. We stop­ p e n onze ouders nooit in bejaar­ dentehuizen en d a a r o m moet ik terug. Maar ik twijfel erover. Je wilt niet achteruit, je probeert om vooruit te g a a n . I k b e n er hier a a n g e w e n d geraakt dat ik k a n doen wat ik wil e n dat zal ik missen: d e k a n s om jezelf te ont­ plooien. I k loop nu op mijn voe­ ten e n als ik terugga moet ik op mijn knieën lopen ­ dat doet niemand toch?" „Als je hier gestudeerd hebt e n je g a a t terug als socioloog, d a n wordt er in Zuid­Afrika a n d e r s n a a r je gekeken. Het zal voor mij bij voorbeeld heel moeilijk worden om er e e n b a a n te vin­ d e n . Als ik niet terug g a n a a r mijn eigen land, d a n wil ik n a a r é é n v a n d e l a n d e n die er dicht­ bij liggen. I k volg nu e e n cursus Portugees, die taal wordt in An­ gola e n Mozambique gespro­ ken, en d a n wü ik ook wat Frans leren, wat m e n a a n d e Westkust spreekt." Hij is vierdejaars sociologiestu­ dent, m a a r weet nog niet goed w a a r zijn persoonlijke carrière h e m zal brengen. „Maar," zegt hij, „r cross the bridge when I come to it."

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen