Ad Valvas 1985 - 1986 - pagina 243

13 DECEMBER 1985 De VL heeft v a n d e zomer moe­ ten beslissen weUce positie het instituut zou innemen binnen d e fusies die zich op dit moment in het HBO voltrekken. A a n d e e n e kant bestond d e mogelijkheid c m op te g a a n in e e n grote Am­ sterdamse cluster v a n instellin­ g e n v a n verschillend pluimage. De VL zou het christelijk karak­ ter v a n zijn onderwijs kunnen h a n d h a v e n , m a a r als geheel zou het instituut met n a m e op bestuurlijk terrein e e n alge­ m e e n karakter krijgen. A a n d e a n d e r e kant werd d e mogelijk­ heid g e b o d e n om e e n klein christelijk cluster te vormen e n s a m e n met d e VU d e mogelijk­ h e d e n te verkennen voor e e n Hoger Onderwijs Experiment. De VL besloot tot d e laatste mo­ gelijkheid. In d e nabije toe­ komst zullen d e VL ­MO e n d e Nieuwe L eraren Opleiding (VLVU), die nu reeds in een ge­ bouw e n onder e e n bestuur ver­ enigd zijn, onderling fuseren en d e verpleegkundigenopleiding d e Gijsbrecht Academie zal zich d a a r s a m e n met twee christelij­ k e pedagogische a c a d e m i e s bij aansluiten. De voorzitter v a n d e medezeg­ g e h s c h a p s r a a d v a n d e VL VU, drs. K. van den Brink, betreurt d e g e m a a k t e keuze e n toont zich nogal sceptisch over d e mo­ gelijkheden v a n het Hoger On­ derwijs Experiment als het g a a t om d e positie v a n het personeel: ,,Die a n d e r e fusie w a s in ieder g e v a l e e n mogelijkheid. Het ex­ periment bergt nog altijd het g e v a a r in zich dat het h e l e m a a l niets blijkt te zijn. En d a n wordt d e situatie voor d e VL uiterst be­ labberd, d a n kun je het gebouw wel g a a n verkopen." ,,Eind juni heeft iedereen, ook d e directie, het bestuur ontra­ d e n om bij het ontbreken v a n voldoende garanties alleen te kiezen voor het experiment, m a a r uiteindelijk is een deel v a n d e directie omgezwaaid. De medezeggenschapsraad heeft nu aarzelend geadviseerd

De ARCUL O is e e n laatste, nog levend onderdeel v a n d e Aca­ demische Raad. Na d e definitie­ v e opheffing v a n d e AR a a n het einde v a n dit j a a r wil d e ARCU­ LO tot d e Vereniging v a n Sa­ menwerkende Nederlandse Universiteiten, d e VSNU, toetre­ d e n . De commissie baseert h a a r voorstel op het WWO­wetsarti­ kel, w a a r i n het doorstromen n a a r d e tweede fase lerarenop­ leiding staat omschreven. Daar­ uit wordt niet alleen afgeleid dat e e n en a n d e r dient te gebeuren n a beoordeling v a n facultaire toelatingscommissies, m a a r er wordt ook opgemerkt dat er in feite sprake is v a n twee te on­ derscheiden begrippen, n a m e ­ lijk ,,toelating" e n ,,selectie". Bij het eerste g a a t het er om te b e p a l e n welke studenten recht h e b b e n op t o e g a n g tot d e ver­ volgopleiding. Dat zullen er veel zijn. In e e n tweede stadium vindt d e selectie plaats, d a n wordt vastgesteld wie v a n al die rechthebbenden werkelijk wor­ d e n toegelaten. Het is d e ver­ wachting v a n d e commissie dat het a a n t a l kandidaten het a a n ­ tal plaatsen ver zal overtreffen e n dat er dus veel te d o e n zal zijn voor d e toelatings­ en selec­ tiecommissies. Bij toelating g a a t het alleen om d e v r a a g wat iemand moet d o e n om zich te kwalificeren. Als je het juiste doctoraal­diplo­ m a bezit e n bovendien met suc­ ces twee m a a n d e n lang d e cur­ sus ,,lerarenopleiding" uit d e eerste fase hebt gevolgd, kom je wat dit betreft al een heel eind. De flessehals ontmoeten d e stu­ denten bij d e selectie in het t w e e d e stadium. Daar is ook het probleem voor d e commissie

P e r s o n e e l Vrije L e e r g a n g e n o n g e r u s t o v e r t o e k o m s t instituut­

Experiment VU en HBO omstreden Enkele Amsterdamse opleidingen voor hoger onderwijs, w a a r o n d e r d e Vrije L eergangen en d e VU, onderzoeken momenteel d e mogelijkhe­ d e n om gezamenlijk e e n Hoger Onderwijs Ex­ periment op te zetten in d e vorm v a n e e n nieuw soort opleiding. Hiermee hopen d e instellingen e e n voorsprong te n e m e n op ontwikkelingen die tot integratie v a n het hoger onderwijs moe­ ten leiden. De m e d e z e g g e n s c h a p s r a a d v a n d e Vrije L eergangen (VL ) staat er nogal sceptisch tegenover, temeer omdat d e VL er een fusie met e e n groot a a n t a l Amsterdamse instellingen voor heeft moeten laten schieten.

I V

*

*

­ ^ * , 5C* »

Het gebouwencomplex v a n d e Vrije L eergangen VU in Diemen. Foto Bram de Hollander

Johan d e Koning om af te wachten wat er uit het overleg zal komen, m a a r is in feite voor het blok gesteld, w a n t d e termijn om e e n handteke­ ning te zetten voor die a n d e r e fusie w a s inmiddels verstre­ ken."

Garanties Heeft d e overheid d e insteUin­ g e n die in het experiment gem­ teresseerd w a r e n d a n g e e n ga­ rantie, geboden? De heer L. van den Bosch, lid v a n d e stuur­ groep die d e contacten tussen d e VL e n d e VU onderhoudt, merkt hierover op: ,,Er is natuur­ lijk overleg geweest met d e overheid, m a a r er is g e e n enke­ le akkoord gesloten, g e e n enke­ le afspraak gemaakt. Je kunt hooguit zeggen dat d e kust is verkend om te kijken of het zin­ nig is om iets als dit voor te g a a n bereiden." De voorzitter v a n het bestuur v a n d e VL , d e heer H. Smith, verdedigt d e g e n o m e n beslis­ sing met e e n verwijzing n a a r d e integratie v a n HBO e n universi­ teiten w a a r politici op langere termijn op aansturen: ,,Garan­ ties krijg je in het leven e r g moeüijk, zeker als je bezig bent met e e n onderwijsontwikkeling die loopt tot zeg m a a r het j a a r 2000. Tussen 1990 en 2000 zal er in het hoger onderwijs toch iets tot stand moeten worden ge­ bracht e n als je signalen hebt die erop wijzen dat je d a a r i n e e n voorhoedepositie kunt inne­ men, moet je die kans met beide

Academische Raad maakt plannen voor nieuwe lerarenopleiding De commissie lerarenopleiding v a n d e A c a d e ­ mische R a a d (ARCUL O) heeft een plan opge­ steld voor d e ,,toelating en selectie" v a n studen­ ten die in d e tweede fase e e n e e r s t e g r a a d s les­ bevoegdheid willen halen. Omdat het weten­ schappelijk onderwijs nog g e e n ervaring heeft in het b e p a l e n v a n welke nieuwe­stijldoctoran­ di in aanmerking komen voor doorstromen n a a r d e tweede fase, pleit d e commissie voor e e n driejarige experimenteerperiode in d e a a n ­ v a n g . Daarin kunnen toelatings­ en selectie­ criteria g a n d e praktijk worden getoetst. Het grootste deel v a n d e procedure komt in h a n d e n v a n plaatselijke of regionale commis­ sies, m a a r omdat er n a a r aUe waarschijnlijk­ heid slechts ruimte zal zijn voor e e n zeer klein gedeelte v a n alle studenten die zich a a n m e l ­ den, ziet ARCULO ook een duidelijke t a a k weg­ gelegd voor een landelijke plaatsingscommis­ sie. groter, want d a n moet e e n ,,rangorde v a n geschiktheid" worden a a n g e b r a c h t . En d a n doemt d e v r a a g op hoe je voor­ af kunt voorzien of er in d e stu­ dent een goede docent steekt. De enige houvast die d e selec­ teurs wordt g e b o d e n zijn weer die twee pre­doctorale m a a n ­ den.

Alleen slagen voor die cursus is d a n niet meer voldoende. De student moet v a n talent blijk ge­ ven en laten zien dat hij of zij er veel voor over heeft. Of iemand uitblinkt wordt zw^art­op­wit vastgelegd, want tenslotte moet het ook n a verloop v a n tijd a a n ­ t o o n b a a r blijven. De ARCUL O opteert voor e e n concrete, bon­

h a n d e n aangrijpen." Deelname a a n zowel d e brede­ re a l g e m e n e fusie als het expe­ riment w a s volgens hem niet mogelijk v a n w e g e het christelij­ ke karakter v a n d e VL . Smith: „De christelijke identiteit v a n d e VL zou eigenlijk wegvallen, w a a r d o o r d e unieke situatie w a a r i n je tot e e n experiment kunt komen dat gericht is op onze doelgroep, met n a m e op het opleiden v a n docenten voor het protestants­christelijk on­ derwijs, zou verdwijnen."

Doekje De m e d e z e g g e n s c h a p s r a a d be­ schouwt het experiment als niet meer d a n een doekje voor het bloeden. Van d e n Brink: ,,Het is een toezegging a a n dit instituut om het e e n minder lucratieve fusie te laten a a n g a a n , met als uiteindelijk doel het behoud v a n het protestants­christelijke ka­ rakter." Deze zienswijze wordt door bestuursvoorzitter Smith niet gedeeld: „Ik vind dat e e n w a t negatieve opstelling," for­ muleert hij zijn commentaar, ,,die niet past in een op w e g g a a n met elkaar n a a r e e n toe­ komst w a a r i n we volgens poli­ tiek Den H a a g tot een stiak inte­ gratie v a n het wetenschappelijk e n het hoger beroepsonderwijs kunnen komen." ,,Op korte termijn w a s die a n d e ­ re mogelijkheid misschien best aardiger geweest voor een stuk­ je behoud v a n werkgelegen­ heid bij d e Vrije L eergangen, m a a r je kunt beter op lange ter­ mijn denken. En op lange ter­ mijn steken w e onze nek uit n a a r het wetenschappelijk on­ derwijs om e e n integratie tot stand te brengen." Inmiddels is e e n ontwikkelings­ groep a a n het werk g e g a a n om d e mogelijkheden en d e levens­ v a t b a a r h e i d v a n het Hoger On­ derwijs Experiment te onder­ zoeken. De groep zal n a a r ver­ wachting begin volgend j a a r h a a r plannen op tafel leggen.

dige „profielbeschrijving", w a a r i n met n a m e d e eerste sta­ ge­ervaring wordt beoordeeld. In de nota­somt d e ARCUL O een rijtje onderwijskundige v a a r d i g h e d e n op die bij die be­ oordeling e e n rol kunnen spe­ len.

Uiteindelijk moet er e e n grens worden getrokken. Dat k a n al­ leen door middel v a n loting. De ARCULO vindt d e procedure w a a r i n d e studenten met d e hoogste kwalificatie allemaal worden toegelaten, d e meest wenselijke. Dan wordt er alleen geloot in d e klasse, w a a r i n niet meer alle kandidaten kunnen worden toegelaten. Veel hangt daarbij echter af v a n d e beoor­ deling in d e profielbeschrijving e n d e ARCUL O stelt d a a r o m voor om d e eerste drie j a a r ,,ge­ wogen" te loten in alle drie klas­ sen, waarbij a a n d e kandidaten uit d e hogere categorieën meer k a n s e n worden toebedeeld. Als rond 1990 ervaring is o p g e d a a n met d e voorspellende w a a r d e v a n d e criteria k a n alsnog wor­ d e n terug g e g r e p e n n a a r d e eerste methode.

Nadat is gecontroleerd of d e kandidaten die zich a a n m e l d e n voor d e tweede fase a a n d e mi­ nimumeisen voldoen, worden ze als erwtjes gesorteerd in drie klassen; middel­fijn, fijn e n zeer fijn. Een ,,voldoende" als beoor­ deling in d e profielbeschrijving k a n d a n toch onvoldoende blij­ ken, want alleen d e beoordelin­ g e n ,,goed" e n „zeer goed" le­ veren het pluspunt op dat je boven d e m a s s a verheft. Zo'n pluspunt krijgen ook d e kandidaten die kunnen aanto­ n e n dat ze meer d a n é é n j a a r leservaring h e b b e n in het mid­ d e l b a a r of lager onderwijs. Klasse 1 is dus iedereen, klasse 2 zijn d e kandidaten met é é n v a n d e twee mogelijke punten e n in d e hoogste (derde) catego­ rie vinden w e aUeen d e mensen die op beide plusjes kunnen bo­ gen.

Een a p a r t e plaats in het geheel neemt tenslotte d e landelijk commissie in. De ARCULO g a a t er v a n uit dat d e student voor d e t w e e d e fase v a n universiteit k a n ­ e n in veel gevallen zelf moet ­ wisselen. De universitei­ ten e n hogescholen krijgen im­ mers g e e n v a n aUe e e n com­ pleet pakket lerarenopleidin­ gen. Voor b e p a a l d e schoolvak­ ken zal verhuizen dus zelfs noodzakelijk zijn. Bovendien verhoogt e e n student zijn kans door zich a a n te melden bij elke universiteit die e e n lerarenop­ leiding heeft voor het vak w a a r ­ in hij is afgestudeerd. Een lan­ delijke commissie is volgens d e ARCULO niet echt noodzakelijk, m a a r in die situatie op zijn minst wel handig. En, belangrijker, is d e normerende en controleren­ d e functie die v a n d e landelijke commissie k a n uitgaan.

Jos S p e e k m a n / U P

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen