Ad Valvas 1987 - 1988 - pagina 435

i^\^ai\ps

15 APRIL 1988 •'->,:''/

Foto Bram de Hollander

ingin VU en Hogeschool Holland?

udenten uit è^aan!' Vrije Universiteit (12.000 studenten) hebben besloten samen te werken en zo de krach­ iet ten te bundelen. Maar zal de vriendschap­ )tes pelijke o marming uitlo pen o p een Judas­ wi)

i 11 kus?

1

'Onze mensen zijn zeker zo goed opgeleid' De coördinator v a n d e vak­ groep theologie a a n d e Hoge­ school Holland weet heel pre­ cies d e sterke punten v a n 'zijn' opleidingen a a n te geven. Hij doet dat met een enthousiasme dat niet geheel vrij is v a n pole­ miek. De m a a r zelden uitge­ sproken gedachte dat HBO­op­ leidingen op het gebied v a n d e theologie v a n e e n minder allooi zijn d a n universitaire opleidin­ g e n blijkt nog steeds bestreden te moeten worden. "Het typische verschü tussen d e theologie­opleiding aan de Vrije Universiteit en die a a n d e 'Hogeschool Holland is dat d e Hogeschool primair beroepsge­ richt werkt," zegt vakgroepcoör­ dinator drs. D. Muller. "Aan d e VU ligt het primaat bij d e ont­ wikkeling v a n een wetenschap­ pelijke attitude ­ m a a r als ik v r a a g wat dat betekent, krijg ik e e n heel onduidelijk antwoord." De Hogeschool Holland heeft e e n heel pakket v a n theologie­ opleidingen. Er zijn tweede­ e n eerste­graads lerarenopleidin­ gen, er zijn varianten die spe­ ciaal gericht zijn o p pastoraal werk of gemeenteopbouw e n er is e e n zo genaamde vrije studie­ richting. "Zowel inhoudelijk als q u a opzet zijn o nze o pleidingen v a n een hoge kwaliteit. Onze bero eps­ opleidingen zitten heel precies in elkaar; de onderdelen ervan vonnen e e n o p elkaar afge­ stemd, samenhangend pakket. Dat wij vo o ral beroepsmatig werken, wil echter niet zeggen dat wij de verschillende vakge­ bieden niet vanuit hun weten­ schappelijke achtergro nd invul­ len. Maar wij stellen ons daarbij direct twee vragen." "De eerste is: wat heeft de stof te maken met d e beroepsuitoefe­ ning? En bovendien v r a g e n w e ons af of d e maatschappelijke ontwikkelingen voldoende in ons theologische p r o g r a m m a a a n bod komen. Dat betekent niet dat w e met alle winden v a n

'Banken moeten onze studenten van de stoep wegpikken' "Het verschil tussen de HBO­ en de WO­variant is geen kwaliteitsverschil. Het is niet zo dat de slimme studenten de WO­richting kiezen en de wat dommere de HBO­richting." Het verschil tussen wetenschappelijk en beroepsonderwijs krijgt nieuwe vormen in de Amsterdamse Aca­ demie. Drs. R.J. Wurms, secretaris­beheerder van deze nieuwe onderwijsinstelling, legt uit hoe. De Amsterdamse Academie is het meest omvangrijke samen­ werkingsproject v a n d e VU en de Hogeschool HoUand. Het is een experimentele opleiding van vier jaar, die studenten voorbereidt op m a n a g e m e n t s ­ functies in d e financiële wereld. Het meest bijzondere a a n d e opleiding is dat ze twee varian­ ten heeft: n a twee j a a r kunnen de studenten kiezen tussen af­ studeren op HBO­niveau e n af­ studeren als doctorandus. "Het is d e bedoeling dat d e WO­ richting mensen oplevert die ge­ ïnteresseerd zijn in e e n wat a b ­ stractere benadering v a n d e werkelijkheid, mensen die dus in staat zijn analyses te maken, research te doen," legt Wurms

1

uit. "Bij d e HBO­variant zal het accent meer liggen op het ge­ bied v a n het dagelijkse m a n a ­ gement. Beide varianten moe­ ten v a n buitengewoon niveau zijn." De samenwerking tussen VU en Hogeschool Holland heeft in d e Amsterdamse Academie op be­ stuurlijk en onderwijskundig ni­ v e a u gestalte gekregen. Al bij het opzetten v a n het experiment w a r e n d e twee instellingen be­ trokken e n ook bij d e verdere uitbouw v a n het curriculimi ­ d e Amsterdamse Academie is nog g e e n j a a r bezig e n d e invulling v a n het derde e n vierde studie­ jaar moet gedeeltelijk nog plaatsvinden ­ wordt zoveel mo­ gelijk gebruik gemaakt v a n d e

bij d e instellingen a a n w e z i g e expertise.

Verankering Niet alleen door d e betrokken instellingen wordt er n a u w sa­ mengewerkt, ook d e 'branche' is op aEe mogelijke manieren bij d e opleiding betrokken. Het wa­ ren d a n ook klachten uit d e bankwereld die d e aanleiding vormden voor het opzetten v a n d e nieuwe opleiding. Wurms: "Over afgestudeerden v a n zowel het HBO als het WO werd gezegd: 'Ze weten wel veel, m a a r ze kunnen eigenlijk niets.' Men vindt afgestudeer­ den niet flexibel inzetbaar, ze kunnen problemen die buiten hun vakgebied liggen niet a a n en ze h e b b e n te weinig corrmiu­ nicatieve vaardigheden." Om d e "verankering met d e branche", zoals Wurms het noemt, te g a r a n d e r e n , h e b b e n mensen uit d e financiële wereld zitting in het bestuur en het cura­ torium v a n d e Stichting Amster­ d a m s e Academies. Bovendien zijn z o g e n a a m d e 'nestoren', er­ varen mensen uit d e b a n k w e ­ reld, betrokken bij d e ontwikke­

d e actualiteit meewaaien, m a a r we vinden het belangrijk dat we zaken als d e emancipatie v a n dp vrouw, euthanasie, oorlog en vrede niet a a n ons voorbij laten gaan." "Aan de VU wordt dit soort vra­ gen op b e p a a l d e plaatsen ook wel gesteld, m a a r bij ons zijn ze primair. Bij wetenschappelijke opleidingen s t a a n a n d e r e vra­ gen centraal, methodologische vragen bij voorbeeld."

Ingewikkelde literatuur De woorden 'wetenschappelijke attitude' worden ook door drs. N.A. Schuman, secretaris v a n d e theologische faculteit a a n d e VU, met een zekere aarzeling uitgesproken. "Het is moeilijk te beoordelen wat nu precies d e verschillen in niveau e n attitude zijn, m a a r die verschillen be­ s t a a n wel, dat merken w e ge­ woon. Mensen die n a e e n HBO­ opleiding theologie bij ons ko­ men studeren, blijken moeite te h e b b e n met het zelfstandig be­ studeren v a n ingewikkelde lite­ ratuur. Instromers die op papier een a a n t a l punten moeten h a ­ len om o p e e n b e p a a l d niveau te komen, h e b b e n d a a r d o o r v a a k toch meer tijd nodig d a n er feitelijk voor die punten staat." A a n de VU w a s tot voor kort m a a r é é n studieroute mogelijk, met twee beroepsvarianten, die van leraar e n die v a n predi­ kant. Naast deze klassieke rou­ te, die zes j a a r beslaat, is het nu ook mogelijk een vierjarige op­ leiding te volgen, zonder speci­ fieke beroepsuitgang. Deze opleiding lijkt nogal op d e vrije studierichting a a n d e Ho­ geschool Holland: weinig n a ­ druk op de vakken waarvoor d e klassieke talen e n Hebreeuws onontbeerlijk zijn, veel a a n ­ dacht voor vakken als gods­ dienstwetenschappen e n socia­ le wetenschappen. Bovendien zijn beide opleidingen voor on­ ling v a n het curriculum. Stages nemen e e n belangrijke plaats in d e opleiding in e n a a n "het bin­ nenhalen v a n d e bedrijfscul­ tuur", bij voorbeeld door het uit­ nodigen v a n gastsprekers uit d e bankwereld, wordt het nodige gedaan. Bovendien weet d e Amsterdam­ se Academie zich verzekerd v a n d e steun v a n d e werkge­ versvereniging v a n d e banken. "Zonder h a a r instemming met de plannen w a s het allemaal niet mogelijk geweest. T oen die accoord ging, w a s dat voor ons het groene licht en ook voor d e minister w a s dat een doorge­ vend argimient." Met d e beroepsgerichtheid zit het dus wel goed. A a n d e twee­ d e eis die d e Amsterdamse Aca­ demie zich stelt, d e wetenschap­ pelijkheid, wordt nog gewerkt. Wurms: "Het wetenschappelijk karakter v a n d e opleiding zal vooral vorm krijgen in d e laatste twee jaar. Hoe dat precies inge­ vuld zal worden, is nog niet be­ kend. De curricula voor deze ja­ ren zijn nog niet uitgewerkt. Met n a m e d e economische faculteit a a n d e VU zal moeten willen instaan voor het wetenschappe­ lijk gehalte v a n d e opleiding. Het gesprek daarover is nog gaande." Intussen worden a a n d e 175 stu­ denten die in september jongst­ leden a a n d e opleiding begon­ nen behoorlijke eisen gesteld, van hen wordt bij voorbeeld

geveer dezelfde soort studenten bedoeld: d e groep v a n v a a k wat ouderen die wel in d e theo­ logie geïnteresseerd zijn, m a a r g e e n theologisch beroep wiUen uitoefenen. Schuman sluit niet uit dat d e al­ gemene studierichting een con­ current zou kunnen worden v a n de vrije studierichting a a n d e Hogeschool HoUand. MuUer blaakt echter v a n het zelfver­ trouwen. "We vissen in een an­ dere vijver. De mensen die n a a r ons toekomen, h e b b e n behoefte a a n een s a m e n h a n g e n d pro­ gramma, waarin d e v r a g e n a a n d e orde komen die ze in hun leven zijn tegengekomen. De al­ g e m e n e studierichting a a n d e VU blijft toch vooral een weten­ schappelijke opleiding; d a a r ­ door is het programma minder samenhangend." MuUer wijst ook op d e grotere toegankelijkheid v a n d e oplei­ ding a a n d e Hogeschool Hol­ land. Voor d e opleiding a a n d e VU is een diploma v a n het athe­ neum of het gymnasium e e n vereiste, voor die a a n d e Hoge­ school HoUand niet.

Achter het net Volgens MuUer zijn er best mo­ gelijkheden tot samenwerking tussen d e VU en d e Hogeschool HoUand. Studenten v a n d e e n e opleiding zouden studieonder­ delen a a n d e a n d e r e kunnen volgen, personeel zou weder­ zijds uitgeleend kunnen wor­ den. "Maar het g a a t aUemaal heel moeizaam. Het heeft me vieren­ eenhalf j a a r gekost om e e n doorstroomre'geling tot stand te brengen voor HBO'ers die a a n d e VU verder wiUen studeren. Dat heeft voor een deel te ma­ ken met verschiUen in organisa­ tie. Ik moest overleggen met d e studiecoördinator. Dat is a a n d e VU e e n marginaal figuur. Als je met hem overeenstemming hebt bereikt, moet je nog m a a r af­ wachten of d e rest v a n d e facul­ teit er ook m e e instemt. Zelfs toen d e faculteit officieel h a d in­ gestemd met d e doorstroomre­ geling weigerde d e vakgroep kerkgeschiedenis nog e e n door­ stromer voor e e n tentamen te ontvangen." Het gebrek a a n erkenning dat uit zo'n voorval spreekt, speelt afgestudeerden v a n d e HBO­ opleidingen in d e theologie ook parten bij het vinden v a n e e n b a a n . De Nederlandse kerken laten als predikant in het alge­ meen slechts universitair ge­ schoolde theologen toe en om­ dat er voor met­predikanten in de meeste kerken niet veel werk is, vissen HBO­afgestudeerden achter het net. Volgens MuUer g a a t dat echter veranderen. "Dat moet h a a s t wel, want predikanten worden te duur. De kerken zuUen ge­ dwongen ook goedkopere krachten a a n te steUen. En onze mensen zijn op specifieke ge­ bieden zeker zo goed, Uc denk zelfs beter, opgeleid."

verwacht dat zij n a a s t d e 25 uur die zij a a n het instituut door­ brengen ook nog eens 20 uur a a n zelfstudie doen. Wurms: "Het is goed om het é é n en ander v a n studenten te ver­ langen, want ons produkt, d e studenten die we afleveren, moet goed zijn. Het experiment is aUeen g e s l a a g d te noemen als onze studenten bij wijze v a n spreken v a n d e stoep gepikt worden door d e banken."

ID

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen