Ad Valvas 1990-1991 - pagina 366

AD VALVAS 28 FEBRUARI 1991

PAGINA 12

Quotes

Tijdens een stage kom je erachter hoe je jezelf handhaaft in een vreemde omgeving'

"Groningen ts e e n compute r Maar me nse n zie n dat me t Pro­ beren te be lle n, brie fje s te schrij­ ven Te rwijl de enige manier om met de compute r te communice ­ ren, e e n mutatie formulie r is " Len Buis, van het Leide Steun­ punt Studiefinanciering, over de Informatiseringsbank in Gronin­ gen, in Mare , weekblad van de Leidse universiteit

"Het IS een oude waarheid als je het qua vrouw tot iets wil brengen moetje twe e maal ijveriger, ambi­ tieuzer e n slimme r zijn dan je mannelijke colle ga, drie schrijf­ ' bureaus ve rde r En als je inde r­ daad twe e maal ijve rige r, ambi­ tieuzer e n slimme r be n, word je vervolgens 'e e n kat' ge noe md die 'gewoon niet aardig' is " Columnist Martin van Ameron­ gen, m NRC Hande lsblad

"Wie bedenkt dat 1 vierkante me ­ ur bosgrond zo'n 1000 diersoor­ ten kan be vatte n, in aantalle n van 10 000 000 ne matode n e n protozoen, 100 000 colle mbolle n en mijten, e n 50 000 andere ever­ tebraten, e n dat 1 gram bosgrond zo'n 6 tot 10 miljoen bacteneen en 3 tot 4 schimme ldrade n kan be ­ vatten, zou geen stap me e r in een bos durven ze tte n " Stellmg bi) het proefschrift van A. Treuben.

De Splinter

'Promoveren is als een kater, na afloop heb )e weer een gezonde, nuchtere kijk op het leven' Zo luidt een stelling van Adriaan van den Brule bi) zijn geneeskundig proefschrift dat hij vrijdag 8 maart zal verdedigen "Het IS afzien, dat promove re n. Het IS alsof je m e e n trein zit die maar voortdendert Hoe dichter je bij de eindhalte komt, de s te mis­ selijker word je Ik e rvaar dat momenteel ze lf Ik be n alle e n maar me t mijn promotie be zig, dag e n nacht Mijn sociale leven lijdt daar e rg onder Dat ik he t zo druk he b, ligt voor een de e l aan me ze lf Ik be n ge ­ neigd de minde r le uke dinge n voor me zich uit te schuiven Dat IS niet slim, want de laatste fase van de promotie is sowieso al heel druk He t proe fschrift moe t ge ­ schreven worde n, het moet op tijd naar de promotiecommisste e n de drukker, e r moet een fe e st kome n Ik me rk dat ik door al dat geregel geobsedeerd be n geraakt door dat ene ding, die promotie Ik ve rke e r in e e n soort roes die op een kate r lijkt Eigenlijk wil ik maar een ding en dat IS dat het voorbij is Zodra he t 'Hora e st' klinkt, hoop ik we e r nuchter te worden en weer te kun­ nen re lative re n Er zijn name lijk wel ande re dinge n m he t le ve n dan promove re n F ee st e n, bij­ voorbeeld "

'Ik denk ook niet dat ik me weer in wetenschappelijke bezigheden zal st ort en'

Dick Roodenburg Tineke Bisschop: "Mijn huidige werk vertoont inderdaad overeen­ komsten met die stage in India. Voor de intake­gesprekken ga ik op huisbezoek, net zoals een antropo­ loge dat doet. Ik merk steeds weer dat ik erg geïnteresseerd ben in het leven van mensen, hun wel en met name hun wee. Dan maakt het niet meer uit of je in Renkum of in Orissa zit, het zou overal kunnen zijn. Uiteraard zijn de gesprekken bij de Stichting voor Gezinsverzor­ ging in Renkum beknopter en for­ meler. Als antropologe in Orissa had ik een meer algemene interesse voor het dagelijkse leven. De con­ tacten daar waren langduriger en daardoor misschien bevredigender. Antropologie koos ik omdat ik me met menswetenschappen wilde be­ zighouden. Sociologie, psychologie ­ dat kwam allemaal aan de orde. Terugkijkend denk ik dat die keuze weinig bewust was, na het VWO wist ik niet zo goed wat ik wilde. De studie fungeerde vooral als een oriëntatie op, zeg maar, de maat­ schappij en uiteindelijk heb ik mede door die studie een meer be­ wuste keuze kunnen maken voor mijn latere bezigheden. Vooral tij­ dens de stage, in 1980, leerde ik

JOOL HUL l<,0^f>£Vj DlcHr '

waar ik goed in ben en waarin niet. Je komt erachter hoe je jezelf hand­ haaft in een vreemde omgeving. Dat gaf me een stuk zelfvertrou­ wen. Ik denk dat ik aardig bezig kan zijn in de directe omgang met mensen, tijdens het onderzoek bij­

Ommezwaai Een serie over mensen die tijdens of na hun studie een wending ga­ ven aan hun loopbaan. Deze week Tineke Bisschop. Zij stu­ deerde antropologie en is ­ na een opleiding tot verpleegkundige ­ nu werkzaam bij een stichting voor gezinsverzorging in Ren­ kum. voorbeeld met interviews. Mijn zwakke punt is het schrijven van verslagen, of meer algemeen het analytisch bezig zijn. Dat is een van de redenen dat ik na de stage niet meer wist of ik wel wetenschappe­

lijk bezig moest blijven. Nou, ge­ frustreerd, misschien even, maar dan ben ik wel zo pragmatisch dat ik denk: laat mij maar iets doen waar ik me happy bij voel. Afgezien daarvan heeft juist die stage me duidelijk gemaakt dat er meer is dan studeren alleen. Toen ik in Nederland terug kwam, had il heel sterk de behoefte aan de slag te gaan, een echte baan te zoeken. Ik wilde het studentenleven uit, in­ derdaad, meer in de maatschappij staan. Bovendien zou ook mijn beurs minder worden, dus ik moest wel. Eerst heb ik twee jaar part­ time bij een bank gewerkt. In 1984 besloot ik de verpleging in te gaan. Dat kwam niet helemaal uit de lucht vallen. Voor mijn studie deed ik de bijvakken ziekenhuisweten­ schappen en ­ in Leiden ­ medische sociologie. De gezondheidszorg had altijd al mijn interesse en lang­ zamerhand groeide de overtuiging dat ik, als ik zo'n behoefte had aan praktisch werk, beter een afgeron­ de opleiding in die richting kon volgen. In ruim drie jaar heb ik de opleiding A­verpleegkundige ge­ daan. Na de opleiding heb ik nog een poosje doorgewerkt en toen besloot ik alsnog mijn scriptie te gaan schrijven. Misschien toch dat calvi­

Foto Bram de Hollander

nistische plichtsbesef: je moet af­ maken waar je aan begonnen bent. Nou, die scriptie heeft me heel wat zweetdruppels gekost. Ik denk ook niet dat ik me weer in wetenschap­ pelijke bezigheden zal storten. Het studeren zelf vond ik heel leuk, maar dat schrijfwerk zat me altijd dwars. Ik heb trouwens wel eens het gevoel dat ik te vroeg ben gaan studeren, dat ik op latere leeftijd de stof zelfstandiger had kunnen be­ naderen, minder afhankelijk van docenten en de hele entourage. De studie beschouw ik zeker niet als een verloren periode. Ik heb zo­ veel geleerd, daar heb ik nog steeds plezier van. En je wordt gevormd voor de rest van je leven. Tijdens de studie raakte ik steeds meer be­ trokken bij vrouwenonderwerpen. In mijn stage heb ik met name on­ derzocht hoe de positie van de vrouwen van de Kond ­ een stam­ samenleving in Orissa, midden­ oost India ­ wordt beïnvloed door de modernisering. Dat maakt je be­ wuster van de positie van de vrouw in India, maar ook in Nederland. In Renkum bijvoorbeeld, onderdruk­ king vind je overal. Niet dat het woord de hele dag voor in mijn mond ligt, maar je houdt het in je achterhoofd, het is een deel van je­ zelf geworden.

doorAad Meijer

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen