Ad Valvas 1992-1993 - pagina 509

AD VALVAS 3 JUNI 1993

PAGINA 3

'De bijbel is een hoopvol teken'

Ritzen stelt onderwijsprijs in

Dr. S. Miedema nieuwe bijzonder hoogleraar christelijk onderwijs Erno Eskens Theoretisch-pedagoog dr.S. Miedema is benoemd op de Hendrik Piersonleerstoel. Vanaf september onderzoekt hij aan de faculteit psychologie en pedagogiek de vraag 'hoe de school in het kader van een christelijke levensovertuiging een geheel van intenties en activiteiten kan ontwikkelen waarmee èn de leerling èn de samenleving gediend zijn' Miedema ,(43) studeerde filosofie en pedagogiek in Groningen en promoveerde te Leiden in 1986 op de dissertatie Kennen en handelen. Hij werkte op een middelbare school en op een pedagogische academie en was enige tijd universitair docent in Leiden. Op het ogenblik doceert Miedema theoretische pedagogiek in Groningen, iets dat hij naast zijn nieuwe baan aan de vu halftijds blijft doen. De Hendrik Piersonleerstoel is ingesteld op initiatief van de Besturenraad protestants-christelijk onderwijs, de Protestants Christelijke Onderwijsvakorganisatie (pco) en de Unie voor Christelijk Onderwijs. De leerstoel is vernoemd naar de predikant Hendrik Pierson, die ooit werkte in de inrichtingen van Zetten. Pierson was ook de eerste voorzitter van de in 1890 opgerichte Schoolraad voor 'de scholen met den Bijbel', een rechtsvoorganger van de huidige Besturenraad. In 1990 werd de oprichting van deze Schoolraad, toen precies honderd

jaar geleden, herdacht. Bij die gelegenheid werd besloten tot de instelling van de Piersonleerstoel. Talloze schoolbesturen, stichtingen en instellingen op christelijk onderwijsgebied brachten vervolgens het geld voor de leerstoel bijeen. Miedema is de eerste die de Piersonleerstoel bezet. In het voorjaar van 1994 zal hij een keuzevak verzorgen voor pedagogen en andere geïnteresseerden. De colleges staan met name ook open voor leraren van de basis- en middelbare scholen. "Ik hoop dat zij mij de nodige feedback uit de schoolpraktijk kunnen geven", aldus Miedema. Miedema zal ook actief zijn biimen de Ido-vu, de universitaire lerarenopleiding van de vu. Dit Ido leidt leraren op en doet veel aan nascholing van leraren. Miedema zal kijken hoe identiteitskwesties in de nascholing aan bod kunnen komen. "Wellicht dat ik daarnaast ook betrokken raak bij het onderzoek van de Ido", aldus Miedema. Miedema wil in zijn hoogleraarsbaan onder andere onderzoeken waarom de identiteit van het christelijk onderwijs problematisch is geworden. "In de kring van het christelijk onderwijs heerst nu enige verlegenheid over de identiteit. De verzuiling is verdwenen en dat roept klaarblijkelijk de vraag op wat we willen met dat christelijk onderwijs. De neiging bestaat nu om het christelijk onderwijs te verdedigen. Ik denk dat dit niet nodig is. We hoeven niets te verdedigen, we hebben in alle openheid iets bij te dragen!" Hoewel Miedema, zelf synodaal gereformeerd, de discussies aan de vu over

Officiële opening onderzoekschool immunologie De onderzoekschool immunologie wordt maandag 7 juni officieel geopend. Met vijf korte presentaties zullen de wetenschappers hun onderzoek voor het voetlicht brengen. Daarnaast zal de minister van onderwijs en wetenschappen, dr. J. Ritzen, spreken over het belang van onderzoekscholen. In de onderzoekschool immunologie werken de vu, de UVA, de rijksuniversiteit Leiden, het centraal laboratorium van de bloedtransfusiedienst en TNO samen. Officieel heet het samenwerkingsverband Alifi, wat staat voor 'Amsterdam Leiden Institute for Immunology'. Bij de onderzoekschool werken 120 wetenschappers en ruim 250 onderzoekers-in-opleiding. Zij houden zich bezig met aids-onderzoek maar ook met andere auto-immuunziekten. Daarnaast voeren zij experimenten uit op het gebied van allergieën en bijvoorbeeld transplantatie-immunologie. Het predikaat 'onderzoekschool' betekent dat er wetenschappelijk werk van

een hoog niveau wordt afgeleverd, maar de verdere status van het instituut is vaag. De wetenschappelijk directeur van de onderzoekschool immunologie, prof.dr. D. Roos is verbonden aan de UVA. Ook Roos vindt de positie van de onderzoekschool niet duidelijk. "Eigenlijk levert het niet veel op", vertelt hij aan de vooravond van de officiële opening. "Binnen de universiteiten heeft de immunologie nu wat meer aandacht gekregen. Hier en daar is wat facultair geld vrijgemaakt om extra wetenschappers aan te stellen. En we hopen bij de volgende bezuinigingen ontzien te worden nu we onderzoekschool zijn."

het christelijke karakter altijd met belangstelling heeft gevolgd, zal hij zich vooralsnog niet in de discussies mengen. Zijn onderwerp is de christelijke identiteit van het basis- en middelbaar onderwijs, en daar beperkt hij zich voorlopig toe. Het onderwijs aan de basis- en middelbare scholen wordt door Miedema ook empirisch onderzocht. "In het empirische onderzoek kijk ik wat er in concreto in de schoolpraktijk gebeurt. Hoe komt het christelijke in de klas aan bod? Het is belangrijk om de concrete knelpunten in kaart te brengen. Er wordt namelijk wel gesproken over een crisis in het christelijk onderwijs, maar empi-

Dr Miedema: nieuw aan de VU

Minister Ritzen heeft deze week de instelling aangekondigd van een tweejaarlijkse prijs voor initiatieven voor kwaliteitsverbetering in het hoger onderwijs. Met de prijs is in totaal 400 duizend gulden gemoeid, gelijk te verdelen over een winnaar bij het hbo en bij de universiteiten. Het thema van de eerste prijs, uit te reiken in 1995, wordt studeerbaarheid van onderwijsprogramma's. Het idee van een onderwijsprijs voor universiteiten en hogescholen is oorspronkelijk afkomstig van PvdAkamerlid Tineke Netelenbos. Zij suggereerde enige tijd terug als naam de 'Ritzen-prijs'. De minister nam het idee over, maar koos een meer neutrale naam: de 'Onderwijsprijs hoger onderwijs'. De bewindsman kondigde zijn initiatief in Maastricht aan op een symposium over studeerbaarheid. Het idee van de prijsvraag is om meer initiatieven voor onderwijsverbetering uit te lokken. Elke twee jaar kunnen universiteiten en hogescholen (of onderdelen daarvan) rapportages over dergelijke projecten inzenden. Een jury maakt een selectie en wijst tenslotte de winnaars aan, die op een tweejaarlijkse conferentie worden uitgereikt. Door daarnaast de juryrapporten over een groter aantal goede inzendingen te publiceren, hoopt Ritzen dat er een periodiek overzicht van 'good practice' ontstaat, dat als voorbeeld kan dienen voor andere instellingen. (FS, HOP)

risch onderzoek over wat er dan precies zo problematisch geworden is, ontbreekt nog." De school staat volgens Miedema niet los van de maatschappij, vandaar dat hij ook wil kijken naar maatschappelijke visies op het onderwijs. Vooral de dominante 'instrumentele' benadering van het onderwijs, krijgt daarbij aandacht. "Daarbij worden kinderen als instrumenten voor de maatschappij behandeld", verklaart Miedema. "De school levert de kinderen af als kant en klaarprodukten voor de arbeidsmarkt. Hier past natuurlijk de nodige kritiek. De arbeidsmarkt is belangrijk, maar er is natuurlijk veel meer. Je moet op school ook leren om zelfstandig en kritisch te worden en je moet leren om in een pluriforme gemeenschap te leven." Het instrumentele denken en handelen is kermierkend voor wat Miedema, met een metafoor, 'de demonen van onze tijd' noemt; "De mens in onze consumptiemaatschappij laat zich verleiden door de demonen van het 'meer, beter en groter'. Dat veroorzaakt gebrokenheid: de natuur raakt bijvoorbeeld uitgeput en de mensen komen niet tot hun recht in de maatschappij, collectief noch individueel." Als alternatief voor de instrumentele, demonische wereld wijst Miedema op het geloof "De bijbelse boodschap biedt inspiratie om je te verzetten tegen het al te instrumentele denken en handelen. De bijbel is een hoopvol teken in een gebroken wereld", aldus Miedema. "Die laat ons zien dat er andere wegen ingeslagen kunnen worden."

Personeelsvereniging spat uiteen Het bestuur van de personeelsvereniging van de vu (PVU) bereidt een 'uiteenspatting' van de PVU voor. De vitale delen, het gezelschap senioren en de vereniging van het ziekenhuispersoneel, gaan daarbij waarschijnlijk onafhankelijk verder.

De overige delen van de personeelsvereniging gaan, in afwachting van meer enthousiasme van het personeel, een slapend bestaan leiden. Binnen de universiteit is de belangstelling voor de activiteiten van de PVU niet erg groot. De vereniging heeft weliswaar 3000 leden, maar de meesten betalen

hun contributie (ƒ36,- per jaar) alleen uit een soort plichtsbesef Het college van bestuur van de vu en het bestuur van het vu-ziekenhuis draaiden een maand geleden om die reden de geldkraan voor de PVU dicht. (EE)

Crèche ontruimd na bommelding

De wetenschappelijk directeur wil bij de opening van minister Ritzen weten wat de verdere plannen met de onderzoekscholen zijn. De minister wilde eigenlijk veel onderzoeksgebieden bundelen in dergelijke scholen, maar de Tweede Kamer was het daar niet mee eens. Het parlement is er voor alleen kwalitatief hoogstaand onderzoek samen te laten gaan in onderzoekscholen. (LK)

Studierichtingen Grieks en Latijn krijgen extra geld De studierichtingen Grieks en Latijn kunnen de komende vier jaar rekenen op jaarlijks een half miljoen gulden extra steun van minister Ritzen. Dat geld wordt echter niet zomaar uitgegeven. De bewindsman stelt als voorwaarde dat er 'twee zwaartepunten' komen in Amsterdam (UvA) en Leiden en dat de zes betrokken faculteiten een landelijk netwerk vormen. Eind 1991 luidde de Commissie Geesteswetenschappen van de Akademie van Wetenschappen (KNAW) de noodklok over de penibele situatie waarin de klassieke studies zich bevinden. Een uitbreiding van het onderzoek en onderwijs op dit terrein zou de marginalisering tot staan moeten brengen. Zonder maatregelen zouden Grieks en Latijn als universitaire studie dreigen te verdwijnen, stelde de commissie. Ritzen deelt deze analyse, maar verwacht van de universiteiten dat zij in eer-

ste instantie zelf over de brug komen voor de versterking van het vakgebied. Het geld dat hij beschikbaar stelt, dient vooral ter ondersteuning van de gewenste zwaartepunten in Amsterdam en Leiden. Dat zijn nu al de twee grootste vestigingen voor klassieke studies. Deze twee instellingen kunnen dan een volledige voorziening in stand houden met de basisvakken klassiek Grieks en klassiek Latijn, met alle bijbehorende specialisaties. De andere universiteiten (de vu, Groningen, Nijmegen en Utrecht) moeten hun programma's op deze twee zwaartepunten afstemmen. Net als de commissie geesteswetenschappen wil Ritzen dat de classici landelijk gaan samenwerken. Hij denkt daarbij aan een landelijk netwerk met assistenten in opleiding en postdocs. Ook daarvoor moet een deel van het extra geld dienen. (MW, HOP)

Foto Sidney Vervuurt AVC/VU

Na een telefonische bonunelding bij de politie is maandagochtend 24 mei de 'blauwe barak' ontruimd. In het houten noodgebouwtje op de vucampus is de studentenvakbond SRVU en een dependance van de kindercrèche gehuisvest. De politie vond niets en gaf het gebouwtje na een uur weer vrij voor gebruik. De telefonische melding kwam m a a n dagochtend even voor tien uur binnen bij het politiebureau aan de Van Leyenberghlaan. Een mannenstem

deelde mee dat een bom zou ontploffen in het blauwe houten gebouwtje op het vu-terrein. De politie besloot het gebouw te ontruimen en sloot de De Boelelaan waaraan de barak ligt af voor autoverkeer. De leidsters van de crèche brachten de 27 aanwezige kinderen naar de sportvelden aan de overkant van de weg, waar ze in het zonnetje verder speelden. Twee politieagenten doorzochten samen met een crècheleidster en een SRVU-bestuurder het ge-

bouwtje, m a a r vonden geen bom. Na een uur mochten de gebruikers weer de barak in en werd de De Boelelaan vrijgeven voor het verkeer. Een politiewoordvoerder liet weten niets te weten over de identiteit of de motieven van de dader. Onduidelijk blijft dan ook of de bommelding voor de crèche, de studentenvakbond of een ander doel bedoeld was. Dat de bommelding een misplaatste studentengrap is, sluit de politie niet uit. (DdH)

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen