Ad Valvas 1998-1999 - pagina 26

AD VALVAS 24 AUGUSTUS 1998

PAGINA 24

in rokerige cafés, op sociëteiten, in zalen op de VU en Icamertjes dfieiioog aciiter in de stad i(omen studenten bijeen. Om feest te vieren, te bomen over een serieus tliema, slap te ouwehoeren of een tiobby te delen. Deze week: de training van mentoren voor de Introductieweek.

Mentoren drinken zichzelf moed in voor de ideeweel<.

'Jij bent de mentor, jij hebt de macht' Dirk de Hoog Eén jongen zit al klaar in het werkgroepkamertje in het hoofdgebouw. Onder een zwart hemd komen stevige blote armen uit. Zi)n donkerblonde haar draagt hij in een slordige vlecht van bijna een halve meter lang. Zijn vlassige baardje is in twee vlechtjes geknoopt. Voor hem op tafel staat een fles bier van het merk Desperado. N u en dan neemt hij er voorzichtig een slokje van. Het IS donderdagmiddag één uur. Vandaag krijgen de tweehonderdvijftig studenten die mentor zijn tijdens de introductieweek voor eerstejaars, een training. D e deelnemers zijn opgesplitst in groepjes. Dit groepje heeft als trainers studente biologie Esther, en Mimi, studente algemene letteren en organisatrice van het culturele avondprogramma tijdens de Ideeweek, de huidige naam voor de introductietijd. H e t zaaltje druppelt vol. "Laten we beginnen", roept Esther boven het geroezemoes uit nadat een jongen met een gitaar op zijn rug is binnengekomen. Iedereen moet zijn naam op een sticker schrijven en op de linkerborst plakken. "We gaan de eerste oefening doen. Hoe kun je het ijs breken bij de eerste kennismaking?" vraagt Esther. Een jongen die al eerder mentor is geweest, suggereert het vooroordelenspel. Iedereen moet daarbij vertellen wat hij of zij over de buurman in de groep denkt. Daarna mag de betrokkene zelf vertellen wat wel en met klopt. Het voorstel stuit op fel verzet. "Met dat spel kun je mensen erg op hun ziel trappen. T o e n wij het vorig jaar in de groep deden is iemand huilend weggerend en niet meer teruggekomen", vertelt een meisje. René, de jongen met baard en staart, die vorig jaar ook al mentor was, heeft een ander idee. "Je laat iedereen een willekeurig aantal papiertjes van een wc-rol scheuren zonder te zeggen waarom. Daarna moet iedereen in de groep net zoveel dingen over zichzelf vertellen, als ze velletjes m de hand hebben." Een leuk idee vindt Esther, die nog nooit eerder van deze aanpak heeft gehoord. Er wordt nog meer verwacht van de mentoren bij het leiden van hun groep, legt Mimi uit. "Dit jaar hebben we een geweldig cultureel avondprogramma. Helaas is het aantal kaartjes beperkt en kan niet iedereen naar hetzelfde programma. De kunst is om de hele groep op één lijn te krijgen bij de keuze voor een voorstelling. N e e m daarom van te voren de mogelijkheden door en wijs op de voor- en nadelen." Mimi geeft enige uitleg bij de

verschillende voorstellmgen. "Hamlet van theatergroep Trust is een geweldig stuk, ik heb het zelf gezien. Maar het is wel nuttig orp te zeggen dat het vier uur duurt. Dat zullen sommige mensen wat lang vinden." Ze heeft nog een tip. "Het onderdeel met de verhalenvertellers is echt de moeite waard. Misschien moet je de eerstejaars een beetje over de streep trekken als ze zich er te groot voor voelen." Tijd voor een rollenspel. H o e krijg je een groep met achttien mentorkindjes zover dat ze vol enthousiasme hetzelfde willen? Sindy speelt zijn rol als etterbakje vol verve. "Ik hou niet van cultuur. K u n n e n we niet gewoon iets leuks gaan doen?" roept hij al voordat de mentoren ook maar iets hebben kunnen zeggen. Een andere roUenspeler dramt dat hij alleen naar cabaret wil, maar dat is volgens Boukje helemaal geen cultuur. Zij.wil naar theater. D e vierde spelbederver vertelt

dat hij van z'n ouders alleen naar het concertgebouw mag en elke avond om tien uur weg moet om de trein naar D e n Helder te halen. Marije en Paul, die voor mentor spelen, zitten met de handen in het haar. "Dat hebben jullie leuk bedacht!" roepen ze de trainers toe. "Het zijn echt allemaal gevallen uit de praktijk hoor", antwoordt Esther. Marije en Paul beginnen onafhankelijk van elkaar met de verschillende mensen te onderhandelen. Zo bereikt Marije een compromis om naar het concertgebouw te gaan en Paul weet de groep naar het cabaret te lokken. "Volgens mij zijn we er wel uit", zucht Paul. "Helemaal niet", roept het etterbakje enthousiast, "want ik ga echt niet mee. K u n n e n we niet naar de film of zo?" De trainers vinden dat de mentoren er een beetje een warboel van hebben gemaakt. "Jullie laten het initiatief veel te veel aan de eerstejaars over. D a n krijg je chaos met al die

verschillende meningen. Jij bent de mentor, jij hebt de macht. Gebruik die ook en neem initiatieven als het om kiezen gaat", doceert Esther. Nog meer praktische tips komen aan de orde bij het onderdeel 'Wat te doen als ...?' Een voorbeeld. Een mentorkindje van je groep is van zijn tas beroofd en al zijn geld en papieren kwijt, of: je merkt 's avonds om elf uur dat een lid van je groep al twee uur niet meer gesignaleerd is door de andere deelnemers. "Als je het echt niet meer weet, bel dan de coördinator van de Ideeweek, Enk Jan Hartstra. M e t zijn 06-nummer staat hij 24 uur per dag klaar als reddende engel", geven de trainsters als advies. D e trainers waarschuwen dat het mentorschap een zware bezigheid kan zijn. Ze geven het voorbeeld van een uitgeputte mentor die op donderdagochtend om negen uur niet meer uit zijn bed kon komen. Johanna kan zich

Katja weet

Hugo van Brandt. Lieve H u g o , Laat ik e r m a a r g e e n doekjes over winden: Diekstra is een m i s d a d i ger en Van D i s is e e n journalist/ schrijver. Met andere woorden: wat d e é é n d e e d is onvergeeflijk, Tiet plagiaat van d e ander i s g e w o o n d o m , knullig en onbegrijpelijk van i e m a n d v a n zijn allure. Iedereen plagieert. In de architectuur bijvoorbeeld m o e t je p l a giëren o m serieus g e n o m e n te w o r d e n . E e n goede arts plagieert ook zijn operaties, gelukkig m a a r . H e t zakenleven bestaat eveneens alleen m a a r uit plagiaat. In de wetenschap m a g je juist niet plagiëren; daar gaat het n o u net o m bronnen, o m navorsbaarheid, o m authenticiteit en originaliteit;

e e n van de kenmerken (of fundamenten) van een beschaving is de traceerbaarheid van die b e s c h a ving. D a n kan je verder b o u w e n . E e n g e n e e s m i d d e l tegen aids vind je niet door aspirine te plagiëren, m a a r door onderzoek te d o e n , door te e x p e r i m e n t e r e n e n d o o r p r e c i e s t e vertellen w i e wat i n welk s t a d i u m doet. Diekstra heeft als wetenschapper geplagieerd e n brengt d a a r m e e o n z e beschaving in gevaar - net als een m i s d a d i g e r dat d o e t . Bij Van D i s ligt dat a n d e r s . Van D i s i s e e n kunstenaar - i e m a n d dus die een kunstje m o e t d o e n . Je hebt g o e d e e n slechte kunstjes. Je kunt Van D i s vergelijken m e t een jongleur. E r zijn d u i z e n d e n jongleurs - de e e n m e t drie ballen, d e ander m e t vijf en w e e r e e n ander doet het m e t z e v e n b r a n d e n d e ringen; z e plagiëren elkaar allem a a l . Van D i s is een jongleur die zegt m e t b r a n d e n d e ringen te jongleren, m a a r dat d o o r anderen laat d o e n en d a n zegt: "Knap b e n ik h è , dat ik dit kan laten z i e n . " Als je zegt: Adriaan, je jongleert niet zelf, d a n antwoordt hij: " O , m a g dat niet? M a a r het ziet er

En dan is het half vier, tijd voor de borrel. Oude bekenden ontmoeten elkaar. "We konden alleen nog kaartjes voor het Bijbelmuseum krijgen. Daar had niemand zin in en toen zijn we 's middags maar bier op een terras gaan drinken", haalt een jongen herinneringen aan vong jaar op. "Ik hou niet van bier", antwoordt het meisje tegen wie het verhaal gericht is. "Ik heb vorig jaar maar anderhalf glas gedronken. Het is zo bitter. Ik ben meer een Fantameisje."

raad

Wil het niet lukken met je studie? Vindt iedereen je kleren stom? Sta je het hele jaar rood? Gaan al je vriendinnen er vandoor met een ander? Drink of slik je te veel? Snap je soms niet hoe de wereld in elkaar zit? Leg je vragen en problemen maar voor aan Katja, want zij weet raad. 'Lieve Katja, jij weet veel. Wat zijn de verschillen en de overeenkomsten tussen het plagiaat van de exhoogleraar de psycholoog Diekstra en de schrijver Adnaan van Dis? Ik zit daar mee. Ik wil namelijk ook professor worden en net zo beroemd als Van Dis.

niet voorstellen dat haar dat zal gebeuren: "Daar heb ik nooit last van. Ik stap uit m ' n bed en ben zo fit als een hoentje, ook al ben ik de halve nacht doorgegaan." D e laatste wijzigingen in het programma worden nog even doorgenomen. Zo is de workshop lachmeditatie naar een andere zaal verplaatst uit vrees voor overlast bij tentamens die op hetzelfde tijdstip plaatsvinden.

spreken over d e oorlog. D a t zegt iets over h o e wij, Nederlanders, over kunst denken. Wij zijn geen k u n s t m i n n e n d volk - wij weten niets v a n kunst. Wij willen geen kunst m a a r e e n kunstje. Wij willen een jongleur m e t b r a n d e n d e r i n g e n e n w i e dat i s , en hoe hij dat doet, i n t e r e s seert ons geen snars. H e b je, H u g o , de n i e u w e plaat van M a r c o Borsato g e h o o r d . Vast wel, want je hoort h e m de h e l e dag. H e b je daar iets nieuws i n gehoord? H e b je daar iets origineels in k u n n e n ontdekken? Zit daar enige oorspronkelijkheid in? Tekst n o c h m u z i e k i s uitzonderlijk - w a t kunst behoort te zijn h e t is e e n aaneenschakeling van clichés.

toch m o o i uit?" H e t plagiaat van Van D i s is d o m weg knuUig, slecht, niet artistiek, n i e t creatief, onbenullig, e e n schrijver onwaardig, n o e m m a a r o p . M a a r echt erg is h e t niet. Zo zijn kunstenaars ook. Veel erger is de waardering die V a n D i s krijgt. Zijn boeken b e staan uit plagiaat - m a a r hij verkoopt e r g o e d d o o r . (Net als D i e k stra!). Zijn r o e m is zo groot dat hij, ondanks zijn plagiaat, de k o ningin afgelopen 4 m e i op de D a m in A m s t e r d a m m o c h t t o e -

M a r c o v e r d i e n d e , w e d e r o m , bij de verkoop van zijn nieuwe c d , b i n n e n 24 uur ongeveer een m i l joen gulden. Reken m a a r n a . Conclusie: plagiaat loont. M a a r d o e h e t z o , dat z e het niet merken. Katja van

Groeningen.

Vragen aan Katja kunnen worden gestuurd naar: Redactie Ad Valvas t.a.v. Katja van Groeningen, De Boelelaan 1107, kamer 15-B-15, 1081 HV Amsterdam of ge-emaild naar: redactie@advalvas.vu.nl

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen