Ad Valvas 2000-2001 - pagina 274

AD VALVAS 1 4 DECEMBER 2 0 0 0

PAGINA 2

BAS VAN DER SCHOT

M o n i q u e v a n der Poel, tweedej aars

Rechtenstudente, n a m een o p m e r ­

kelijke b e s l i s s i n g : ze onderbrak

plotseling haar studie o m een half

jaar vrijwilligerswerk in Ecuador te

gaan doen. W a a r o m doet ze dit?

Wat beweegt haar? In een aantal

c o l u m n s die Monique zal schrij ven

in aanloop van haar vertrek krij gen

we m i s s c h i e n wat m e e r te weten

over haar m o t i e v e n en gedachten.

Hieronder de eerste aflevering.

Zinderend

en zingend

STUDENTEN ƒ5.00 P-n.ExTRA

STELLING VAN DE WEEK

'De VU moet studenten weigeren, die niet i(unnen spellen'

D e stelling van vorige week 'Studenten die niet kunnen spellen m o e t e n op

de universiteit een verplichte cursus volgen' riep heel verschillende reacties op. Ten eerste werden wij er door Camiel B e u k e b o o m (medewerker

psychologie) op gewezen dat er ook in de A d Valvas schrijffouten staan:

"De stelling gaat in ieder geval op voor de redactie van A d Valvas zelf

gezien de kop "Rector Sminia wil allochtone studenten apart R E G I S T E REN" en de herhaling van deze fout in de eerste regel van dit artikel.

Veel lezers kunnen zich erover

opwinden dat studenten inderdaad

zo slecht spellen. Men is het er niet

over eens of hier een taak voor de

universiteit ligt.

AD V A l M i

Ad Valvas is het redactioneel onafhankelijke

weekblad van de Vrije Universiteit

Redactie-ad res De Boelelaan 1105,

kamer 15B 15 (bezoek en post)

1081 HV Amsterdam, tel (020) 4445630

Fax-nummer. (020) 4445639

E-mail adres redactie@advalvas vu nl

Oplossingen cr yptogr am en mededelingen naarmededelingen@advaivas.vu nl

Redactie Kees Waagmeester (hoofdredacteur,

4445632, redactie@advalvas.vu.nl),

Martina Postma (eindredacteur, 4445640,

mpostma@advalvas vu nl).

Dirk de Hoog (4445637, ddehoog<§>adva[vas vu nl),

Yvette Nelen, (4445636, ynelen@advalvas vu.nl),

Weimoed Visser (4445634, wvisser@advalvas vu nl),

Wendy Traa (4445630, wtraa@advalvas.vu nl).

Peter Breedveld, (4445631)

Secretariaat Maria Koelewijn (4445630,

mkoelevi'ijn@advalvas vu nl)

Medewerkers Floor Bal, Ellen van Dalen,

Shirley Haasnoot, Selma Schepel,

Elsbeth Vernout, Annette Wiesman.

Foto's Anje Kirsch, Yvonne Compier,

Sidney Vervuurt, Bram de Hollander.

Cynthia van Elk, Fnso Spoelstra en André Bakker.

Tekenaars: Aad Meijer. Bas van der Schot,

Berend Vonk, John Reid, Bastiaan Geleijnse

en Jean-Marc van Tol

Stichting Hoger Onderwijs Persbureau

Hanne Obbmk, Frank Steenkamp,

Inge Hogendoorn, Matthé ten Wolde,

tel (071) 5236151

Ontwerp lay-out Hollandse Hoogte

Opmaak Erna Ruyne, Lelystad

Adviescommissie prof dr J H J van den Heuve!

(voorzitter), mevr drs M.E.D. Lamboo, H Marseille,

H Invernizzi, dr J T J M Wiliems

Advertenties opgeven bij Bureau Van Vliet, post

bus 20. 2040 AA Zandvoort, tel (023) 5714745,

fax (023) 5717680 Ook voor 'Adjes commercieel'

Overige Adjes redactie adres, advertenties van

VU instanties opgeven op lD-04. Hoofdgebouw,

tel 4445660 [mr J L K van der Veen)

Productie- Dijkman Offset. Diemen

Abonnement per jaargang fl 58,=

Later in het jaar per gemiste editie fl 1,= minder.

Betaling per acceptgirokaart, aan te vragen bij de

redactie.

Int Standaard Serie Nummer' 0166-0098

Overname van artikelen is alleen toegestaan

na verkregen toestemming van de redactie.

WaW

Annemiek

Bji m a n

(student

orthopedagogiek) vindt van wel:

"Het is een goede zaak op de uni­

versiteit verplichte cursussen N eder­

landse taal en spelling te geven,

omdat je als universiteit ook de ver­

antwoordelijkheid hebt dat afgestu­

deerden een 'academisch werk­ en

denkniveau' hebben. Wat mij betreft

hoort daar een goede taalbeheersing

bij." De verbreiding van het e­mail­

en is volgens Bijman een van de fac­

toren, die maakt dat het N ederlands

steeds slechter wordt: "Je rammelt

wat op je toetsen en met één druk op

de knop is het weg."

Jasper Laros (student bestuurs­

kunde) vindt dat je spellen zou moe­

ten leren in het middelbaar onder­

wijs: "Een HAVO­ of VWO­diplo­

ma zou een bewijs van onberispelijk

taalgebruik moeten zijn. Op univer­

siteiten kan taal dan onderdeel van

de beoordeling van tentamens en

werkstukken worden. Ik ben het

namelijk wel eens met de gedachte

achter de stelling dat het gedogen

van taalfouten een slechte zaak is."

René Claessens (student politico­

logie): "Een spellingscursus voor de

zwakke broeders lijkt een goed idee.

Ook de kneusjes in het vak statistiek

krijgen extra begeleiding. Maar er is

één evident verschil tussen spelling

en statistiek. Wie de spelling niet

beheerst, is zijn eigen taal niet mach­

tig. Dat komt, op z'n zachtst gezegd,

nogal knullig over. Gezien het feit

dat ik de mensen die een gooi doen

naar hun drs. titel niet gelijk acht te

stellen aan dit armzalige predikaat,

lijkt me een cursus niet de juiste

oplossing. Alle (aankomende) stu­

denten die de N ederlandse taal niet

in voldoende mate beheersen, zou­

den door de vu moeten worden

geweigerd."

A . Minnes (student medicijnen)

denkt dat studenten in principe wel

goed kunnen spellen: "ledere stu­

dent heeft op de middelbare school

Nederlands gehad. Het feit dat stu­

denten dit niet meer weten/gebrui­

ken geeft wel aan dat een cursus niet

zo veel effect heeft. Dat de studenten

op tentamen echter de meest idiote

taalfouten maken, heeft meer te

maken met stress dan met het niet

goed beheersen van de N ederlandse

taal. Tijdens je tentamen heb je echt

geen zin en tijd om na te denken

over zinsbouw en dt/t/d."

C h r i s t i a a n G e l d o f (eerstejaars

psychologie) vindt een spellingscur­

sus overdreven, omdat je voor offi­

ciële stukken de spellingscheck van

de computer wel kunt gebruiken.

Bovendien hebben docenten volgens

Geldof ook regelmatig taalproble­

men: "N iet met N ederlands opzich­

zelf, maar met het gebruik van

engelstalige vaktermen in een

Nederlandse zin. Soms gaat dat zo

fanatiek, dat ze niet meer op de

Nederlandse

woorden

kunnen

komen."

Co­assistent Karlij n Walvis, vindt

dat docenten ook maar eens op cur­

sus moeten: "Ik ben het eens met

jullie stelling, maar dan vind ik dat

die ook moet gelden voor degenen

die de blokboeken en dictaten schrij­

ven. Als je af en toe leest wat een

ontzettende

taalfouten

daarin

staan... Ik vind het gewoon erg dom

dat mensen van een universitair

niveau niet weten of ergens een d of

een t moet."

T h o m a s van R o s s u m vindt dat

veel professoren wel een andere cur­

sus kunnen gebruiken: "Een cursus

hoe maak ik duidelijke en foutloze

sheets. Regelmatig zijn sheets niet

leesbaar achter in de collegezalen.

Sheets worden ook naar mijn

mening te vaak herzien (oftewel er

staan fouten in). Wekelijks zijn er

wijzigingen en dan blijf je aan het

printen van die sheets."

R. Al Emari schrijft ten slotte:

"Als buitenlandse student wil ik stel­

len dat in plaats van een cursus van

spelling op de vu beter in het onder­

wijs meer aandacht aan N ederlands

kan worden besteed. Zo kunnen we

veel moeite sparen en leert de

komende generatie misschien beter

Nederlands dan de huidige." Daar­

naast valt het Al Emari op dat zo veel

jongeren Engelse woorden gebrui­

ken: "We moeten meer proberen om

de echte Hollandse woorden te

gebruiken. "fWH/^

Politicologie en

Bestuurskunde

uit elkaar

De

afdeling

Politicologie

en

Bestuurskunde worden gesplitst in

twee aparte afdelingen. D a a r m e e

wordt het beleid van de afgelopen

jaren o m universitaire opleidingen

te concentreren weer een beetj e

verder teruggedraaid.

"Dat heeft allemaal te maken met

een 'span of control' zegt decaan

Andries Sanders van de faculteit

Sociaal­culturele Wetenschappen.

"De afdeling zoals die nu zijn groeit

te hard en daardoor hangen ons

allerlei problemen boven het hoofd.

Twee kleinere afdelingen zijn slag­

vaardiger".

Studenten zullen niet meteen iets

van de splitsing merken. De onder­

wijsprogramma's blijven voorlopig

ongewijzigd. De studentraad van

S C W voorziet echter problemen bij

de splitsing van het personeel. Een

ieder zal gevraagd worden bij welke

afdeling hij wil blijven werken, en

volgens de raad zal een meerderheid

voor politicologie kiezen. D e decaan

maakt zich echter niet ongerust.

"Dergelijke knelpunten lossen de

betrokkenen onder elkaar op. Alleen

als dat niet lukt kom ik me er mee

bemoeien". (P£!j

Een enorme explosie duwt me

terug in mijn kussen. Met gesloten

ogen zie ik twee keer de zon in volle

glorie ondergaan. Terwijl ik kijk,

dalen er honderden lichtvlekjes als

confetti op mij neer. Als het pad naar

de tovenaar van Oz kronkelt er een

pad aan mijn ogen voorbij. Langs

onrustige beelden van zwerfkinde­

ren, tropisch regenwoud en moeras.

Dan word ik wakker.

De ochtend is het zwaarst. Weder­

om zoemt het 'waarom' pesterig om

mij heen, is dit echt wat ik wil? Lig­

gend in bed denk ik aan een voor\'al

van tien jaar geleden.

Ik liep al twee uur met mijn familie

rond in Artis en eindelijk kwamen wc

aan bij de ijsberen. Kijkend in de

grote witte bak zag ik twee mooie

beren, een rubber band en rotsen.

De beesten fascineerden me enorm

en voordat ik goed had nagedacht

over de actie, had ik mijn met zorg

bewaarde lolly de kuil in gegooid.

In slow­motion zag ik de lolly vlie­

gen. Geel met wit, wit met geel. Het

stokje en de lolly werden al cirkelend

om hun as één, en ik besefte wat ik

had gedaan. Ijsberen mogen met

gevoerd worden door bezoekers. Een

gevoel van grote schaamte besprong

mij en toen ik langzaam opkeek,

staarde iedereen naar mij. De

bestraffende blikken troffen mij als

zweepslagen. Ik wilde het liefst door

de grond zakken, niet opgemerkt

worden.

N u , anno december 2000, loop ik

over straat en door de VU en wil ik

juist dat men naar mij kijkt, de ener­

gie ziet die ik heb gekregen. Ik vraag

me af waarom de mensen het met

zien, ik heb een van de grootste

beslissingen van mijn leven geno­

men. Ik stop overal mee en ga!

Waarom staart men niet als in extase

naar mij? Ik ben trots op mijn

besluit. Ik voel me een heel ander

mens.

N a het vwo wilde ik al graag mi)n

vleugels uit slaan en me nuttig

maken, het conservatorium weer­

hield me er op dat moment van.

Door een combinatie van rechten,

conservatorium, sport en feest, was

er niet veel tijd meer om na te den­

ken. Gewoon doorgaan werd mi)n

credo, doorgaan, doorgaan en maar

doorgaan. Ik waande mij gelukkig.

Iets in mij begon zich toch ernstig

af te vragen waarom ik zoveel in éen

keer wilde doen en dan ook nog alles

perfect. Er moest iets gebeuren

zoemde het door mijn hoofd, ik /at

niet meer op de goede gele weg naar

het kasteel van Oz...

Een uur later, met de Spaanse

talencursus achter de rug en een

atlas op mijn benen maakt twijfel

plaats voor een ongelooflijk gevoel

van rust en blijheid. Ik ga een half

jaar in Ecuador ontwikkelingshulp

bieden, Spaans leren en de regen­

dans (al vermoed ik dat die niet echt

nodig zal zijn in de regenperiode) en

dat voelt goed.

N u , slechts een paar maanden later

bevind ik me wiebelend op een reuze

schop die mij de lucht in heeft getild

en over berg en bos, vriend en vijand

heen zet, op weg naar een nieuw

gevoel. Een rustig, maar tegelijker­

tijd o zo spannend gevoel. Het zit in

de lucht, zinderend en zingend, op

een koude maandag ochtend in

december.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen