Ad Valvas 2001-2002 - pagina 460

PAGINA 4

De stelling

AD VALVAS 18 APRIL 21 ,

VRAAG ANTWOORD

Vakantiegeld? I e d e r e e n die een b a a n heeft, krijgt b i n n e n k o r t w e e r v a k a n t i e geld o p zijn r e k e n i n g gestort. O o k werklozen en bijstandstrekkers krijgen een extraatje o m er e v e n t u s s e n u i t te kunnen. Alleen s t u d e n t e n h e b b e n blijkbaar geen recht op vakantie, w a n t die krijgen niks. W o r d t h e t geen tijd d a t ook zij v a k a n t i e geld krijgen?

'Na 100 rijlessen heb je toch een band '

Margriet Rebel, vierdejaars economie: "Misschien wel, ja. Het hoeft geen hoog bedrag te zijn, gewoon een extraatje. Studenten moeten immers ook vaak m de vakantie studeren, ze doen extra vakken, het hele jaar werken ze hard. Een vakantie-uitkering zou een vorm van waardering zijn. Docenten profiteren toch van ons? Zonder studenten zouden ze geen werk hebben. Daar mag best iets tegenover staan." Derk Rijkens, zesdejaars e c o n o mie: "Ben )e gek, studenten hebben het hele jaar al vakantie. Nou ja, misschien hebben ze wat minder vakantie dan een bijstandstrekker, maar ze hebben in elk geval tijd genoeg om te kunnen werken voor hun vakantiegeld." Martijn Los, vierdejaars biologie: "Een raar idee. In de zomer zijn er al gauw een aantal maanden dat ik niet zo heel veel uitvoer. Als ik daar vakantiegeld over zou moeten krijgen... Ja, ergens zeg ik natuurlijk: 'hoe meer geld, hoe beter', maar ik heb dan liever structureel een hogere beurs." Raoul Bakhtali, eerstejaars e c o nomie: "Ik zit een beetje in dubio. Vakantiegeld hoort toch bij een baan. Aan de andere kant is het goed om op vakantie te gaan, ook voor studenten, om nieuwe energie op te doen. Dat moet je dus stimuleren en daarvoor is een vakantie-uitkering dé manier." Samira Elhachioui (21), derdejaars bedrijfskunde van de financiële sector: "Vakantiegeld? Fantastisch natuurlijk! Aan de andere kant is het nou niet bepaald een basisbehoefte. Ik vind ook dat uitkeringstrekkers helemaal geen vakantiegeld moeten krijgen. Nee, zo ' W D ' ben ik wel. Die lijsten bij de sociale dienst moeten ze maar eens opschonen. Er zijn banen genoeg, laat ze maar gaan werken. Bovendien denk ik dat studenten lui worden als ze vakantiegeld krijgen. Dan geven ze hun bijbaantje op en dat is niet goed, want een bijbaantje is juist goed voor je zelfontplooiing." Agnes Wijbrands (26) eerstejaars bij de verkorte opleiding sociaal-culturele w e t e n s c h a p pen: "Vakantiegeld boeit me helemaal niet. Laat ze eerst de basisbeurs maar verhogen. Ik moet extra lenen, en ik zit straks dus met een studieschuld, alleen omdat mijn ouders niet rijk genoeg zijn. Natuurlijk krijgen uitkenngsgerechtigden vakanuegeld, dat is terecht! Dat hebben ze hard nodig om de rekeningen van te betalen. Daar gaan ze heus niet van op vakantie." Johan Sturm, portefeuillehouder onderwijs bij de faculteit Psychologie en Pedagogiek: "Waar zou de huidige student een vakantietoelage aan moeten besteden? Bij Psychologie en Pedagogiek is het laatste gewone tentamen voor alle eerstejaars op 11 juli. De herkansingen beginnen in de eerste augustusweek. Ze hebben dus domweg geen tijd voor vakantie. Hetzelfde geldt trouwens voor de docenten. Zij moeten die tentamens namelijk geven en nakijken. Tussendoor moeten ze naar congressen en werken ze voor summer schools. Mijn advies; ontneem het personeel hun vakantie-uitkering." (PB)

Twee keer zakken voor zijn rijexamen was voor spijkerschriftgeleerde IVIarten Stol een lesje nederigheid

Het is spijkerschriftgeleerde IVIarten Stol (61) eindelijk gelukt. Na bijna twee jaar lessen is hij vorige week geslaagd voor zijn rijexamen. Twee keer eerder was de hoogleraar Semitische talen en culturen gezakt. Zijn instructeur was niet slecht, hij legde alleen te weinig uit. Peter Breedve d Gefeliciteerd! Hoeveel lessen hebt u nu in totaal gehad? "Meer dan tweehonderd. Ergens bij de honderdtachtig ben ik opgehouden met tellen." U bent twee keer gezakt. Hoe voelde dat? "De eerste keer was ik echt compleet verslagen. Dat had ik in 35 jaar niet meegemaakt. Ik was dat examen ook ingegaan met een gevoel van 'ik slaag wel'. Toen ik dus zakte, kreeg ik daar een geweldige opdonder van. Ik heb de rest van de dag thuis op de bank gelegen, mezelf gevraagd: 'Jongen, wat IS er mis met je?' Leed ik nou aan zelfoverschatting? Een lesje nederig-

heid was het. Ik vroeg me ook af waarom ik nou eigenlijk zo overstuur was van deze tegenslag. Ik heb nooit veel tegenslagen gehad in mijn leven. Ook nooit een examen als dit meegemaakt, waar je totaal bent aangewezen op je eigen kunnen. Op school kon ik toch altijd wel rekenen op een coulante behandeling van mijn leraren."

U bent geen zwijgzaam type. "Ik niet, nee. Behalve bij mensen die ik volstrekt niet ken. Dan is het moeilijk om een gespreksonderwerp te vinden om het ijs te breken. Nu had ik de afgelopen twee jaar een perfect onderwerp, namelijk mijn autonjlessen. Daar weet iedereen wel over mee te praten. Maar ja, dat is nu afgelopen."

Waarom was u gezakt, die eerste keer? "Ik had een fietser die van rechts kwam, geen voorrang verleend. Terwijl de instructeur me daar al zo vaak voor had gewaarschuwd."

U kunt nu over uw avonturen op de snelweg beginnen. "Daar hebt u gelijk in."

En de tweede keer? "Toen slingerde ik te veel op de weg. Steeds als ik mijn hoofd opzij draaide voor ik wilde afslaan, gaf ik mijn stuur ook een draai. Heel fout natuurlijk, maar daar had mijn instructeur mij nooit voor gewaarschuwd. Had-ie mij best eens op mogen wijzen, tijdens de les. Het was niet zo'n goede instructeur". Waarom hebt u dan geen andere genomen? "Na honderd lessen heb je toch een band met zo'n man. Dan is het lullig om naar iemand anders te stappen. Uit loyaliteit ben ik bij hem gebleven. En ach, zo slecht was hij nou ook weer niet. Hij legde alleen te weinig uit. Een nogal zwijgzaam type."

DE NIEUWE STELLING Drie van de vier vu-medewerkers waren vorige maand te laks om te gaan stemmen voor de ondernemingsraad. Voor de komende studentenverkiezingen zijn nauwelijks kandidaten te vinden. En iedereen voelt al op zijn klompen aan dat in de komende weken nog minder studenten hun stem uit zullen brengen dan de dertien procent van vorig jaar. Geef ongezouten je m e n i n g over de stelling:

Deze universiteit verdient geen democratie Reacties en suggesties voor nieuwe (actuele) stellingen mailen naar: redactie(@advalvas.vu.nl.

Het theorie-examen ging ook niet van een leien dakje, hè? "Nee, ik had vier fouten, terwijl je er in totaal maar vijf mocht hebben. Ben ik ook wel van geschrokken. Die tien seconden bedenktijd is toch te kort voor iemand van mijn leeftijd." De grootste domoren slagen met glans voor dat examen. "Die theone heb ik ook gehoord. Wij academici denken te diep en te lang over alles na." Nu u zelf weer met de trauma's van een examen te maken hebt gehad, bent u zeker wel wat coulanter geworden ten opzichte van uw eigen studenten.

Mare de Haan

"Ik ben altijd al vnj mild geweest, hoor. Mijn vak is maar spijkerschrift, daarbij is het met zo erg als je af en toe een spijkertje laat vallen. Studenten medicijnen moeten natuurlijk veel strenger worden aangepakt, want als die een foutje maken heeft dat veel grotere gevolgen." Hoeveel hebben al die lessen u bij elkaar eigenlijk gekost? "Tweehonderd lessen maal zeventig gulden is veertienduizend gulden. De kosten voor de examens niet meegerekend." U had al een auto gekocht, is het met met? "Een Renault Kangoo. Afgelopen vrijdag heb ik er voor het eerst in mijn eentje in gereden. In de bochten ben ik toen wel steeds geschrokken, omdat het voelde alsof-ie zou gaan kantelen. Komende woensdag ga ik proberen om vanuit mijn woonplaats Leiden naar de VU te rijden. Een student heeft me vanaf de veertiende verdieping van het hoofdgebouw al een plek aangewezen waar je gratis kan parkeren. Nee, die ga ik niet verklappen. Alleen wie mijn vak studeert, mag het weten."

45 Miljoen voor technostarters H e t ministerie van Economische Z a k e n ( E Z ) stelt 4 5 miljoen e u r o beschikbaar voor startende technologische bedrijven v a n universiteit e n , h o g e s c h o l e n en a n d e r e N e d e r l a n d s e kennisinstellingen. Het geld is bedoeld om een achterstand in te lopen op het gebied van de zogenaamde 'technostarters'. Nederland blijkt onder het gemiddelde te scoren op het punt van de financiering en de begeleiding van beginnende bedrijven op technologisch gebied. De Subsidieregeling Infrastructuur Technostarters is een aanvulling op en een verbreding van - de eerdere stimuleringsregelingen Twinning (voor ICT) en Biopartner (voor levensweten-

schappen). Het ministerie van EZ wil in 2003 de helft meer technostarters zien dan de ongeveer 1100 uit 1999 Universiteiten, hogescholen en andere 'publieke onderzoeksinstellingen' hebben drie maanden de tijd om projecten aan te melden bij Senter, de uitvoeringsorganisatie van EZ. De uitverkoren projecten krijgen voor maximaal twee jaar kosten vergoed van huisvesting en speciale apparatuur (met een maximum van 5 miljoen euro per project). Demissionair minister Jorritsma betaalt maximaal vijftig procent van de gemaakte kosten. De aanvragende instelling moet de rest bijpassen of daarvoor een partner zien te vinden (bijvoorbeeld een bedrijf of een regionale overheid). (WK/HOP)

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen