Ad Valvas 2003-2004 - pagina 482

AD VALVAS 13 MEI 2004

PAGINA 2

BAS VAN DER SCHOT

colofon Ad Valvas Is het redactioneel onafhankelijke weekblad van de Vrije Universiteit Redactieadres De Boelelaan 1105 kamer OE-60 (bezoek en post) 1081 HV Amsterdam tel (020) 4445630 Faxnummer (020) 4445639 E-malladres redactie@advalvas vu nl Oplossingen cryptogram en mededelingen naar mededelingen@advaivas vu nl Redactie Marieke Schilp {hoofdredacteur 4445632 mschilp@advalvas vu nl) Anne Pek (eindredacteur 4445640 apek@advalvas vu nl) Floor Bal (4445638 fbal@advalvas vu nl) Peter Breedveld (4445631 pbreedveld@advalvas vu nl) Dirk de Hoog (4445637 ddehoog@advalvas vu nl) Weimoed Visser (4445634 wvisser@advalvas vu nl) Secretariaat Mana Koelewijn (4445630 mkoelevk'ijnfSadvalvas vu nl) Jolanda Brunt Aan dit nummer werkten mee Annemieke Bosman Jolanda Brunt Daphne Lentjes Marion Rhoen D ck Roodenburg Selma Schepel Annewieke Vroom Fotografen Manjn Alders Bram de Hollander Christiaan Krouwels Peter Strelitski Tekenaars Merlijn Draisma Nico den Duik Inge Heremans Bas van der Schot Berend Vonk Copyright HOP kopij Hoger Onderwijs Persbureau Leiden Ontwerp Hollandse Hoogte Vormgeving Rob Bomer Adviesraad prof H van den Heuvel (voorzitter) J de Berg H Invernizzi B Mullink prof N Schrijver A Soldaat (ambtelijk secretaris] Advertenties opgeven bij Bureau Van Vliet postbus 20 2040 AA Zandvoort tel (023) 5714745 fax (023) 5717680 Ook voor Adjes commercieel Ovenge Adjes redactieadres advertenties van VU instanties opgeven bij Dienst Communicatie J L K van der Veen lH-41 BelleVUe tel 45660 Productie Dijkman Offset Diemen Abonnement per jaargang € 32 Later in het jaar per gemiste editie € O 50 minder

UNiVERSiTEiT

VERS^HOOL^T STEEDS MEER

Betaling per acceptgirokaart aan te vragen bij het secretariaat Int Standaard Sene Nummer 01660098 Overname van artikelen is alleen toegestaan na toestemming van de hoofdredacteur

We zijn volwassen hoor!

Brieven Houd uw reactie kort. Over bijdragen langer dan 3 0 0 woorden is contact met de redactie nodig. De redactie lean bijdragen inliorten. Anonieme brieven worden niet geplaatst. Brieven mailen naar: redactie@advalvas.vu.nl

Selectie In 'Selecteren - maar hoé^'(Ad Valvas 29 apnl) hemelt professor Splmter van de Rotterdamse faculteit geneeskunde de decentrale selectie op Het is enigszins misleidend dat er met vermeld wordt dat alle andere geneeskundefaculteiten decentrale selectie juist afgeschaft hebben omdat het arbeidsmtensief en erg duur is en geen aantoonbaar effect heeft Later m het artikel verdedigt onderwijsdeskimdige Paul Vedder selectie aan de poort voor VWO-verlaters omdat de schoolonderzoeken van de verschillende middelbare scholen van elkaar afwijken Hier wil de PS/SRVU graag twee dmgen over kwijt Ten eerste is het VWO-examen een staatsexamen en derhalve is het niveau voor alle leerlmgen gehjk Dit zou hun kwahteiten moeten bewijzen Ten tweede het verschil m kwaliteit van middelbare scholen is mderdaad kwahjk Dit benadrukt echter de noodzaak om een kwahteitsimpuls te geven aan het middelbaar onderwijs, selectie verandert mets aan het ware probleem Als de Nederlandse samenleving werkelijk een kennissamenlevmg moet worden, moet het onderwijs op ieder niveau goed zijn Alleen op die manier doen we recht aan talent en selecteren we met alleen de leerlmgen die het geluk hadden om op de juiste middelbare school te zitten Maneke PS/SRVU

Spoeltman,

uSr fractie

Prijsverhoging Ten eerste vroeger was alles beter' Ik had wel gehoord over de pnjsstij-

Studenten gedragen zich steeds meer alsof ze nog op de middelbare school zitten. Fout, vindt de Vuso/Lso. Maar de universitaire regeltjesdrift maakt het daar ook wel naar.

gmgen m de mensa, maar had er imsschien niet genoeg bij stilgestaan dat ik daar ook echt iets van zou merken Ik bedoel, m de mensa kom ik eigenlijk nooit, maar het koffiepunt op de achtste doe ik toch meestal wel een paar keer per dag aan En ook daar zijn de kopjes thee duurder geworden m plaats van € 0,35 is het nu 40 cent Een pnjsstijgmg van rurni 14 %, is dat normaal" Maar dat met alleen' Vandaag kreeg ik ook nog 's te horen dat ik op mijn fijne Xenos-beker geen kortmg meer knjg' Alleen voor thee uit een VUmok betaal je nog € 0,40 m plaats van 55 cent Wat" Het gaat er toch om dat je geen plastic (wegwerp-)bekertje gebruikt" Die 15 cent is toch een soort milieuvervuilmgstoeslag (of een 'beter milieu kortmg', het is maar hoe je het bekijkt)' Dan maakt het toch zeker met uit m wat voor mok ik mijn thee schenk, zolang het niet zo'n plastic bekertje is" Ik begnjp het met meer' Misschien word ik oud Wtetske Visser, student TTW

Fusiewetmatigiieden De discussie over de fusie tussen VU en Wmdesheim begmt emdehjk echt op stoom te komen In Ad Valvas van 22 apnl stonden over de fusie twee mteressante bijdragen een opmiestuk van de OR en een mterview met dhr Noomen Twee artikelen met totaal tegengestelde teneur de OR twijfelend over de voordelen en pleitend voor uitstel, het GCvB stellig onder het motto 'geen gezeur, we gaan er voor'' Het mteressante is dat beide partijen waarschijnlijk gelijk hebben Want hoe gaat dat met fusies' Uit het bednjfsleven is bekend dat twee van

'VU gaat laatkomers beboeten', kopte Ad Valvas op 1 apnl Een grap die door een deel van de lezers seneus werd genomen Dat geeft wel aan hoe mensen denken over het 'academisch klimaat' dat op de VU heerst Er wordt vaak gewezen op het feit dat de overstap van middelbare school naar de imiversiteit groot is en dat studenten even tijd nodig hebben om over de verschillen heen te stappen Als je hoort hoe studenten het over hun studie hebben, knjg je echter een heel ander idee Het lijkt wel alsof ze helemaal niet zijn overgestapt "Ik moet nu naar school en ga vanmiddag thuis huiswerk huiswerk doen " En zo spreken met alleen eerstejaars Verplichte vakken, verplichte colleges, aanwezigheidsplicht, ieder college opdrachten inleveren om toegang tot het tentamen te verknjgen Dit zijn slechts enkele voorbeelden van de verschoolsmg van de universiteit Vuso/Lso vmdt dit een slechte zaak Het is wel belangnjk op te merken dat de schoolse houdmg van twee kanten komt zowel van de studenten als

de dne fusies mislukken, dat wil zeggen dat achteraf de kosten hoger zijn dan de baten Vooraf bestaat de neigmg om de baten te overschatten en de kosten te onderschatten Om over de overgangskosten maar te zwijgen De zorgen van de OR zijn dus terecht Waarom blijven fusies dan toch populair' De twee antwoorden zijn marktmacht en het aanzien van bestuurders Dhr Noomen is te pnjzen dat hij beide aspecten zo duidelijk noemt Marktmacht m het onderwijsveld betekent mogelijkheden om studenten naar jouw mstellmg te leiden Een Windesheim-bachelor bij een VU-master binnenhalen is gemakkelijker dan werven op de algemene markt van HBO-Bachelors Bij bedrijven

van de docenten en begeleiders Beiden moeten hun houding veranderen Om te beginnen zouden studenten assertiever mogen worden De gemiddelde student volgt vnj knüekloos het gebaande studiepad, gaat moeilijkheden uit de weg, volgt de colleges braaf en laat het over het algemeen daarbij Verplichte colleges en opdrachten zijn geleidelijk aan het middel geworden om het rendement van opleidmgen te

opinie verhogen Andere stimulenngsmogelijkheden (meer keuzevakken, uitnodigende colleges) voor studenten zijn veelal onbenut gebleven Dit is jammer voor de student die wel net dat beetje meer wil Een ander nadeel van de verschoolsmg IS dat studenten die actief zijn m een vereniging of bestuur, weinig ruimte hebben voor deze nevenactiviteiten verplichte colleges en het feit dat men met te laat kan komen maken mpassmg van werkzaamheden voor verenigmgen moeüijk Dit vmdt de

hangt het aanzien van bestuurders af van omzet en aantal werknemers Bij het HBO/WO zijn studentenaantallen bepalend voor de onderlmge rangorde Vandaar de 'gevechtstaal' over het opboksen tegen nog grotere mstellmgen en over overlevingsstrategie Terwijl het studentenaantal wemig zegt over de kwaliteit van opleidmgen, en de kans op bureaucratie bij megafusies toeneemt Recent heeft de Onderwijsraad daar nog een aardig boekje over open gedaan Wat kunnen we dus het komende jaar verwachten' - De fusie gaat door, want marktmacht en aanzien van bestuurders zijn machtige dnjfveren, - De kosten van de fusie zullen waar-

Vuso/Lso jammer, aangezien ontplooimg en leren met alleen plaats vmdt m de collegebanken, maar juist ook daarbuiten' De Vuso/Lso geeft dus toe dat dm gen als verplichte colleges, verplichte opdrachten en met te laat mogen komen bij colleges deels het gevolg zijn van de laksheid van de student Recentelijk hebben beleidsmakers uit hogeronderwijs land zich ook uitgela ten over het gebrek aan mteresse en assertiviteit van sommige studenten op een discussiedag georganiseerd door de Vuso/Lso en het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO) Zoals het ISO m een persbencht scheef "Het ISO zal zich met haar werkgroep inno vatie buigen over deze kip-of-ei-dis cussie 'Zijn studenten passief waar door er vele zaken minder lopen dan mogelijk, of is het systeem volge bouwd met regeltjes en wemig uitda gend waardoor studenten murw gesla gen worden'"' Vuso/Lso stelt hier durect iets tegen over De mamer van onderwijs geven en de mhoud van het onderwijs moet prikkelender de student moet worden uitgedaagd Behandel studenten onder voorwaarden natuurlijk - niet als middelbare scholieren maar als de volwassenen die ze zijn' Vuso/Lso

schijnlijk hoger zijn dan de baten maar een seneus onderzoek hiernaar zal nooit plaatsvmden En de WO/HBO-karavaan trekt voort Frans van der Woerd, onderzoeker Instituut voor Milieuvraagstukken FALW

Proefschriftrei De redactie ontving veel reacties op de kwestie Van Veelen Daarom zal de bnevenrubnek volgende week geheel in het teken van die zaak staan Voor nieuwe reacties is op dit moment geen plaats meer

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen