Ad Valvas 2005-2006 - pagina 554

PAGINA 6

O N P E R V y i J S / N I E U W S

AP VALVAS 22 JUNI 2006

Winnie Sorgdrager^ commissielid 'Ruim baan voor talent':

'Maatwerk is belangrijker dan selectie' Tegenstanders van selectie in het Inoger onderwijs voeren een aciiterhoedegeveclit, vindt Sorgdrager. Opleidingen moeten hun onderwijs eindelijk eens gaan differentiëren, 'want niet iedere student kan en wil hetzelfde'. TEKST: THIJS DEN O H E R EN HEIN CUPPEN/HOP FOTO: HANS STAKELBEEK

Toen de Universiteit Leiden vorige maand bekendmaakte dat ze voorlopig afziet van selectie aan de poort was dat voorpaginanieuws - tot verbazmg van Winnie Sorgdrager, lid van de Raad van State en voormalig minister van Justitie. Ze is lid van de commissie-'Ruim baan voor talent' die de staatssecretaris van Onderwijs in de loop van 2007 zal adviseren op basis van experimenten met onder meer selectie en hogere collegegelden. Een commissie onder uw leiding concludeerde drie jaar geleden al dat de politiek zich niet druk hoeft te maken over selectie. Toch blijft het een heet hangijzer. "Dat komt omdat het zo'n ideologisch getinte discussie is, waarop het gelijkheidsdenken nog steeds een grote invloed heeft. We moeten langzamerhand de moed hebben om de beslissing over selectie aan de instellingen over te laten. De ene universiteit of hogeschool zal niet aan de poort willen selecteren en de andere wel. Zolang een afgewezen student eenzelfde opleiding bij een andere instelling kan volgen, is er weinig aan de hand. De Tweede Kamer vond die constatering kennelijk te gewaagd en besloot wederom tot experimenteren. Men concentreert zich steeds op selecteren aan de poort, maar we moeten ons realiseren dat er voortdurend wordt geselecteerd."

Winnie Sorgdrager: 'ledere student moet maximaal worden geprikkeld'

maar dikwijls het reguliere programma met een of twee extra vakken. Je moet getalenteerde en gemotiveerde studenten werkelijk uitdagen en ze een programma aanbieden dat veel meer om het lijf heeft. Bovendien vind ik de groep te klein aan wie dat programma wordt geboden."

"We moeten af van het idee dat iedereen bij elke universiteit of hogeschool alles moet kunnen studeren, ongeacht zijn talent. Wat belangrijk is, is dat ze in elk geval ergens terecht kunnen. Als iemand moet solliciteren U vindt het huidige experiment overbodig? om - bijvoorbeeld - bedrijfskunde aan de "Voor zover het over selectie gaat wel. Maar Erasmus Universiteit te gaan studeren en hij wat deze experimentenronde interessant komt niet door het intakegesprek, dan gaat hij maakt, is de zogenoemde erkende evidente toch naar een bedrijfskundeopleiding van een meerwaarde die de Tweede Kamer van de Tegenstanders zullen zeggen dat gemiddelde of deelnemers verwacht. Opleidingen die een zwakke studenten worden verwaarloosd als er veel andere instelling? Zo'n student vindt zijn plek heus wel. hoog collegegeld vragen of aanvullende ingeld naar de topopleidingen gaat. stroomeisen stellen, moeten meer te bieden "Die moeten óók meer aandacht krijgen, maar "Een universiteit of hogeschool zou bij een hebben dan de standaardopleiding. Dat is anders. De kern van het probleem is dat er in grootschalige massastudie na een paar maanmakkelijker gezegd dan gedaan, want uit de Nederland altijd een taboe heeft gerust op het den groepen kunnen vormen van vijftig tot aanvragen die de commissie heeft ontvangen idee dat je getalenteerde studenten meer moet vijfenzeventig studenten met dezelfde achterblijkt dat opleidingen het begrip meerwaarde kunnen laten doen. Daar is langzaam maar ze- grond of ambitie. Die zouden een onderwijsheel verschillend interpreteren. Ons werk gaat it traject kunnen volgen dat de hele bachelor- of daarom niet langer primair om de vraag of masteropleiding duurt. Veel langer dus dan en hoe je moet selecteren, maar om wat die een honours-programma waaraan bovendien meerwaarde zou moeten zijn. Het uitgangsmaar weinig studenten meedoen. Bij een oppunt is volgens ons dat iedere student in zo'n leiding als rechten, zou je de mensen bij elkaar opleiding maximaal moet worden geprikkeld." kunnen zetten die echt een toekomst in de juridische top ambiëren. Ook studenten die zich liever breed oriënteren, bied je een eigen De commissie heeft aanvragen binnengekregen van traject." opleidingen die voldoende meerwaarde dachten te bieden met een paar uur extra college in de week? "Je krijgt in dit debat rechtstreeks te maken Het hbo heeft naast de toptrajecten ook experimet de bekende problemen van het hoger menten lopen waarbij juist de 'onderkant' van de onderwijs: massaliteit, te weinig onderwijsmarkt wordt aangehoord en studenten zonder de begeleiding, een gemiddelde studielast van ker verandering in gekomen. Niet iedereen is juiste startkwalificatie worden geworven. Komt niet veel meer dan twintig uur per week. Daar ir hetzelfde, niet iedereen in het hoger onderwijs die groep wel genoeg aan bod in het debat? willen de instellingen graag vanaf, maar de moet hetzelfde kunnen. Daarom moet er meer "Ik weet dat Windesheim met zo'n project vraag is alleen hoe. Een klein aantal studendifferentiatie zijn. Hoeveel studenten kunnen bezig is en nauwelijks scholieren kon vinten een honoursprogramma aanbieden, lijkt er nu toponderzoeker worden? Dat zijn er niet den. Ze hebben moeten adverteren om het mi) niet genoeg. Bovendien wordt het begrip zo veel en dat is helemaal niet erg. De Neprogramma vol te krijgen. Dat is jammer. Je 'honours-programma' heel verschillend geïnderlandse kenniseconomie heeft ook heel veel zou, als je werkelijk ernst wilt maken met de terpreteerd. Soms is het echt ander onderwijs. s, 'gewone' hoogopgeleiden nodig. doorstroming van mbo'ers zonder de vereiste

'Als we nu eindelijk !" eens te weten komen "" wat de Tweede Kamer wil.. /

kwalificaties, afspraken moeten maken met een aantal roc's. Die kunnen hun talenten eventueel doorsturen. Helaas mag maatwerk nog niet van de Tweede Kamer, want dit vind ik nou echt iets wat instellingen zelf goed kunnen regelen, zonder dat er algemene criteria zijn. Bij de Fontys-hogescholen was er meer belangstelling en daar zien we dat het goed gaat. Maatwerk dus." Er is natuurlijk extra geld nodig voor dit soort hervormingen. "Absoluut. Instellingen zijn weinig creatief met hun onderwijs en dat komt deels omdat er weinig mag, en deels omdat ze weinig geld hebben. Als je differentiatie wilt toepassen in het hele hoger onderwijs, dan is daar een stelselherziening voor nodig en veel meer geld. Een opleiding opzetten op topniveau, betekent dat je voor kleine groepen meer geld kwijt bent. Want je hebt betere docenten nodig, betere faciliteiten. Dat mag niet ten koste gaan van de reguliere stromen." Een volledige stelselwijziging is waarschijnlijk nog ver weg. Wanneer bent u als commissie tevreden? "Ik denk dat we tevreden moeten zijn als we de discussie over kwaliteit en differentiatie in het hoger onderwijs, al dan niet gerelateerd aan selectie, een nieuwe draai kunnen geven. En als we nu eindelijk eens te weten komen wat men in de Tweede Kamer precies wil met selectie. De commissie oefent daarop geen directe invloed uit. Wij gaan ervan uit dat kamerleden regelmatig contact hebben met hogescholen en universiteiten. Wellicht laten ze zich daar overtuigen."

VU groeit hardst in vooraanmeldingen Heel wat meer eerstejaars hebben zich voor het komende studiejaar aangemeld bij de Vrije Universiteit en de Radboud Universiteit Nijmegen. De Universiteit van Tilburg en de TU Delft lijken juist minder instroom te krijgen. Utrecht blijft met afstand de grootste universiteit. Dat blijkt uit de vooraanmeldingscijfers van de Informatie Beheer Groep. Die geven een

beeld van de uiteindelijke verdeling van eerstejaars bachelorstudenten over de verschillende instellingen. Veel scholieren maken hun keuze pas na hun eindexamen, dus de definitieve instroomcijfers kunnen enigszins anders uitpakken. Landelijk zijn er nu 2,2 procent meer vooraanmeldingen voor de universiteit.

Toepassingsgerichte geneeskunde De Vnje Universiteit zou maar liefst tien procent meer eerstejaars krijgen. Eerder dit jaar leek de vloedgolf aan de VU nog veel groter te worden: toen hadden zich maar liefst

25 procent meer eerstejaars aangemeld. De toename komt voornamelijk op rekening van de geneeskundeopleiding. Die is met ingang van dit studiejaar "veel toepassingsgerichter" gemaakt, aldus een voorlichter, en "daardoor geven opeens veel meer scholieren de Vrije Universiteit op als eerste keus". De Tilburgse universiteit doet het relatief het slechtst en verliest juist zeven procent. Vooral het animo voor de economische en bedrijfskundige studies is daar sterk gedaald. In het landelijke beeld valt op dat de pedagogische wetenschappen elf procent in de

min staan en ten opzichte van vorig jaar bijna honderd studenten verliezen. Alleen aan de Radboud Universiteit is sprake van groei. Ook bouwkunde daalt flink: min twaalf procent. De overbevolkte rechtenfaculteiten gaan er acht procent op achteruit, maar die zullen daar waarschijnlijk niet om rouwen: zo wordt de staf-studentratio vanzelf weer een beetje gunstiger. (BB/HOP) Dit bericht is gebaseerd op cijfers van week 23. Zie voor een overzicht van de universiteiten; http:// cf.bc.uva.nl/facts/feitenboek/actueel/Overz_l.htm

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen