Ad Valvas 2006-2007 - pagina 257

S T U D E N T E N

AP VALVAS 18 JANUARI 2007

PAGINA 7

'Gelukkig is er Word met spellingcontrole'

Het fokschaap is impotent 'Foutloos spellende studenten zijn een uitzondering', melden Trouw en NRC Handelsblad. Docenten klagen steen en been. Maar zolang Iemand begrijpt watje bedoelt, is er toch niets aan de hand! Wat vinden studenten hiervan? En wat doet de VU aan taalvaardigheid?

den, krijg je misverstanden. Dus speldiscipline is hard nodig."

Jaren na boom, roos en vis

TEKST: FLOOR BAL EN PETER BREEDVELD ILLUSTRATIES: MERLIJN DRAISMA

"Natuurlijk is correct spellen belangrijk", zegt vierdejaars economie Shanley Tjong Akiet (21). "Toekomstige werkgevers mogen toch van je verwachten dat je een foutloze brief kunt schrijven. Het gaat ook om de presentatie. Het IS een beetje hetzelfde als netjes gekleed zijn tijdens een sollicitatiegesprek." "Nederlands is met mijn moedertaal", aldus Marvin Siepman (23), die een rmstcr finance volgt. "Tot mijn achtste heb ik alleen Engels gesproken. Daardoor maak ik er wat de spelling betreft wel een rommeltje van. Dat kan

Wat gaat er mis? "De d'tjes en de t'tjes gaan vaak fout", vertelt Marijke van Dijk. Ze geeft een aantal keer per jaar de cursus 'Formuleren en spellen' bij het Centrum voor Studie en Loopbaan. Jaarlijks laten zo'n veertig studenten zich bijspijkeren. "Ook de zinsvolgorde gaat vaak mis. Dan staat het werkwoord ineens op een vreemde plek. En verder worden die/dat, hun/hen en wat/dat regelmatig door elkaar gehaald. "Studenten voelen niet aan wat de juiste toon is voor een paper. Aan de ene kant wordt de ambtenarenstijl vaak gehanteerd, in plaats van een werkwoord zoals aanscherpen kiezen ze dan voor de aanscherping. Dat haalt de vaart uit een verhaal. Het gebeurt ook dat er spreektaal in een verslag sluipt. Dan hebben ze het niet over een café, maar over de kroeg", aldus Van Dijk.

natuurlijk niet; in het bedrijfsleven neemt niemand je serieus als je een brief vol spelfouten schrijft. Gelukkig is er Word met spellingcontrole." "Goede spelvaardigheden weerspiegelen een goede opvoeding en een gedegen opleiding", meent Siepmans studiegenoot Maurits van Joolingen (24). Ftnance-stadent Onno de Groot (25) merkt op dat Engels in het bedrijfsleven steeds vaker de voertaal wordt. "Daar lijdt mijn Nederlands onder, maar ver-

ontrustend is dat niet. De spellingcontrole van Word is handig." "Wie niet correct spelt, is misschien lui", oppert Nicole Terborg (30), die religie en levensbeschouwing studeert. "Ik stoor me aan e-mails vol spelfouten. Mijn moeder is nog erger. Mijn zus had per e-mail een kerstkaart rondgestuurd met een spelfout enn, mijn moeder werd gek. 'Had 'm mij eerst laten lezen!' zei ze boos." "Ik word met dt schrijven, dat kan echt niet, hoor", roept marketingstudent Mariska Ruiter (22) verontwaardigd. "Het is slordig." Haar studiegenoot Nicky Houtsma (23) beaamt dat. "Het is erg onprofessioneel. Het is gewoon stom."

Vreselijk storend Studenten vinden correct spellen dus een essentiële vaardigheid. Feit blijft dat een foutloos spellende student een uitzondering is. Zijn studenten zich ervan bewoist dat ze niet aan hun eigen normen voldoen en doen ze er iets aan?

>Stijn in Oeganda (2) Stijn van Rest, student culturele antropologie, onderzoekt of leven in een conflictgebied het reclitvaardiglieidsgevoei van Oegandezen beïnvloedt. Een bespiegeling over zwart-wit denken.

Student sociaal-culturele wetenschappen Raziye Simsek (25) heeft twee jaar geleden een bijspijkercursus grammatica en spelling gevolgd bij het Centrum voor Studie en Loopbaan. "Een e-mail vol taalfouten vind ik vreselijk storend." "Het leidt af', zegt Kurt Sevim (22). "Iemand die tijdens een presentatie een sheet vol spelfouten op de overheadprojector legt, valt toch ook niet serieus te nemen?" "Verzorgd Nederlands is een visitekaartje", meent Hugo de Vries (25), die een postdoc IT Audit volgt. Ik denk dat al die slecht spellende studenten gewoon de moeite niet nemen om foutloos te schrijven." "Er was pas geleden een onderzoekje", zegt Robbie Braaksma (28), ook IT Audit, "waaruit bleek dat het niet veel uitmaakt in welke volgorde de letters van woorden staan. Als de eerste en de laatste letter maar op de juiste plaats staan, begrijpt iedereen wat er staat. Dus ja, je zou zeggen dat het inderdaad niet zoveel uitmaakt of een brief nu goed of slecht is gespeld. Maar als iedereen er maar zijn eigen taalregels op na gaat hou-

Zwart-wit denken is kortzichtig. Dit is me met de paplepel ingegoten. Persoonlijk wal ik openstaan voor een gevarieerde blik op het leven. Als antropoloog wil ik niet vervallen in simplificaties, generalisaties en polariserend denken. Makkelijker gezegd dan gedaan. De mens heeft het nodig om in opposities te denken. Zonder zwart zou er immers geen wit bestaan. Echter, door 'het andere' te benadrukken, construeren we categorieën. Deze kuimen leiden tot stereotypen, stigma's en vooroordelen. Verschil is natuurlijk, onderscheid is een constructie. Op dit moment voel ik me een gedwongen zwart-wit denker. Ik ben wit. Bijna iedereen in Oeganda is zwart. Al probeer ik van dit verschil geen onderscheid te maken, het benadrukken van het feit dat ik 'de andere' ben, lijkt in Oeganda wel een nationale sport. Waar ik ook loop, wat ik ook doe of met wie ik ook spreek: Muzungu, dat witte man betekent, weergalmt in mijn oren. Een hoofdthema van mijn onderzoek is de symboliek van het lichaam. De culturele betekenis van het lichaam buiten het biologische product, voortgekomen uit de voortplantingsdrang van twee andere biologische producten. Die betekenis breng ik in verband met het thema van rechtvaardigheid in relatie tot de eventuele berechting van de rebellen van het Leger van de Heer. Net als het lichaam, symboliseert Muzungu ook meer dan

Wat gebeurt er op de VU om studenten weer correct te laten spellen? Rechtenstudenten die het moeilijk hebben met Nederlands, kunnen sinds september een taalcursus volgen. Dit taalverrijkingsproject bestaat uit vier bijeenkomsten en oefeningen op blackboard. "Sommige studenten hebben zichzelf opgegeven en anderen kregen een dringend advies van hun docent", vertelt Rob van Bogget, hoofd afdeling onderwijs. "Er is al jaren geleden binnen de faculteit geconstateerd dat taalvaardigheid belangrijk is bij deze studie, maar dat de studenten achterblijven. Vroeger mopperden alleen de scriptiebegeleiders. Nu wordt er tijdens de studie meer geschreven. Dus moeten we daar ook eerder aandacht aan besteden." Naast het project, dat een subsidie voor twee jaar heeft, wordt ook het vaardighedenonderwijs tijdens de bacheiorfase herzien. "Taalvaardigheid zal hier een groot onderdeel van worden." Bij de economiefaculteit wordt daar op dit moment over nagedacht. "Soms zie je zorgwekkend slecht taalgebruik", vertelt Peter Sneep, portefeuillehouder onderwijs bij de faculteit Economie. "Ik denk dat het een structureel probleem aan het worden is. In principe vind ik het niet de taak van een academie om stof die al behandeld is, weer aan te bieden. Het gaat niet zo ver dat we een cursus grammatica aanbieden. Als we hier aandacht aan besteden, zullen we dat in combinatie met de studiestof doen. Bijvoorbeeld dat studenten een paper moeten schrijven waarbij naast de inhoud ook op taal wordt gelet."

het biologische feit dat er zich in mijn huid weinig pigment bevindt. Muzungu staat gelijk aan geld. Dit beeld bepaalt mijn sociale positie in het veld. Het schept ongelijke verhoudingen, is de oorzaak van vriendelijkheid met achterliggende gedachten en zorgt voor oneindig afdingen om tot een redelijke prijs voor een ananasje te komen. Het voelt oneerlijk. In Nederland ben ik een arme student. Waarom ben ik dat hier ook niet gewoon? Een lege spaarrekening in Nederland blijft toch een lege spaarrekening in Oeganda? Ergens klopt het allebei. Geld heb ik niet, rijk ben ik wel. Zelfs met een lege spaarrekening heb ik als staatsburger van Nederland een basis van zekerheden, die me per definitie een rijke Muzungu maakt. Het blijkt dus toch weer gecompliceerder dan simpelweg het een óf het ander! Behalve als student antropologie zie ik mezelf ook als vertegenwoordiger. Van Nederland, van de westerse wereld en zelfs een beetje van de gehele Muzungu-populatie. Een groot deel van mijn tijd spendeer ik dus met het presenteren van een completer beeld van wie ik ben en waar ik voor sta. Ik leg uit, ik verklaar, ik vertel. Dit heeft een positieve invloed op mijn verstandhouding met de mensen met wie ik spreek. Verder schept het ruimte om in plaats van zwartwit in een spectrum van alle kleuren van de regenboog te denken. Voor mezelf en voor de mensen met wie ik in contact kom.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen