Ad Valvas 2007-2008 - pagina 354

O P I N I E

PAGINA 2

>vraag antwoord

>Opinie

Een rector zou beter moeten weten Rector Lex Bouter werkte mee aan een studie die de werkzaamheid van acupunctuur zou bewijzen. Fout, vindt Henk Timmerman. Gedurende de jaren tachtig en negentig werd de faculteit der Medische Wetenschappen van de VU regelmatig en scherp bekritiseerd over de mogelijkheid die zij haar studenten bood 'punten te verdienen' met het volgen van onderricht in de homeopathie. De facidteit, onder leiding van de toenmahge decaan en latere VU-rector Sminia, wrong zich in een merkwaardige verdediging, maar uiteindeUjk - en Abraham de Geweldige ondanks - leidde de aanhoudende kritiek tot het verdwijnen van de homeopathie als vak. Dat was maar goed ook: pseudowetenschappen horen niet op een universiteit! In het licht van bovenstaande is het hoogst opvallend dat de alternatieve benaderingen bij de behandehngen van patiënten weer opduiken aan de VU. Nu gaat het om het anachronisme acupunctuur, het prikken met naalden op bepaalde punten in de huid, waarbij via nooit aangetoonde 'meridianen' informatie naar specifieke organen zou worden gestuurd. Acupunctuur wordt door de aanhangers voor allerlei aandoeningen aanbevolen; enig overtuigend bewijs voor werkzaamheid, meer dan van een schijnbehandeling, is afwezig.

Pseudowetenschap Niemand minder dan de huidige rector van de VU, Bouter, werkte onlangs mee aan een studie waarmee zou worden aangetoond dat door middel van een acupunctuur het succes van IVFbehandeling kan worden bevorderd. Het gaat om een publicatie in de British Medical Journal, waarin een zogenaamde meta-analyse van zeven studies wordt beschreven. Het is opvallend dat Bouter als senior auteur - de andere auteurs zijn werkzaam bij Amerikaanse instellingen - voor zijn affiliatie laat vermelden: 'professor en rector

>Post

Reageren op artikelen in Ad Valvas of uw mening geven over actuele zaken"? Uw bijdragen (max 300 woorden) zijn welkom op: redactie@advalvas.vu.nl.

Rechtenstudent Robbert Timmermans over het bindend studieadvies

'We willen geen afvalputje zijn' De facultaire studentenraad van rechten is voor een bindend studieadvies na het eerste jaar. Voorzitter Robbert Timmermans legt uit waarom. DIRK DE HOOG

magnificus van de Vrije Universiteit'. Noblesse oblige! Er is serieuze kritiek op de analyse en deze is door hetzelfde tijdschrift inmiddels ook gepubUceerd. Buitengewoon bedenkeHjk is dat slechts twee van de zeven studies voldoen aan het noodzakelijke criterium 'dubbelblind'; en bij juist deze twee studies werd geen significant resultaat verkregen. Mogen zulke analyses niet gepubhceerd worden? NatuurUjk wel! Wat is er dan mis? Het volgende: wetenschappers moeten altijd alert zijn op de mogeHjkheid van een wetenschappelijke bias. Daar gaat het hier om! Maar er is meer. Publicaties als deze kunnen misleiding in de hand werken, bij patiënten valse hoop wekken. Aan zoiets

BCO (3)

In zijn brief geeft Bob Commandeur aan bang te zijn in zijn werkende bestaan weinig terug te zien van de geleerde theorie tijdens zijn opleiding BCO. Dat kHnkt bekend. Vaker vragen stuMet stijgende verbazing las ik het stukje van denten zich hardop af hoe vaak ze later nog wat Bob Commandeur over zijn studie Beleid, Com- aan hun studie zullen hebben. Gek, vinden wij municatie en Organisatie (Ad Valvas 23). Nu hij als EOS, want wie verder kijkt, kan op deze vraag bijna is afgestudeerd, meldt hij nog even dat de vrij gemakkelijk een antwoord krijgen. studie totaal niet praktijkgericht is. Bij het her- De laatste gelegenheid hiervoor was afgelopen haaldehjk lezen van het woord 'praktijk' vraag dinsdag 4 maart, toen consultancybedrijf Young ik me sowieso al af of deze jongen niet voor een Colfield langskwam op de VU en haarscherp in hbo-studie had moeten kiezen. Maar het meest beeld bracht hoe de theorieën uit het 2e en 3e jaar verbaasde ik me over iets anders. In verband met BCO dagelijks worden gebruikt in de considtande opgelaaide discussie over de 'zesjescidtuur' cjrpraktijk. vraag ik me af of Bob in de tijd die hij zat te 'vre- "Theorieën zoals behandeld tijdens BCO fungezen voor het feit dat het echt waar is dat het leren ren als hulpmiddel voor opdrachten die Young pas in loondienst gaat beginnen', niet zelf wat Colfielders vdtvoeren bij onze klanten. Natuurmeer uitdaging had kunnen zoeken. lijk is de werkelijkheid elke keer anders, maar Het is natuurlijk lekker makkeHjk om na vier jaar de theorie geeft Young Colfielders een handvat te zeggen dat de VU je niet gebracht heeft wat je van waaruit zij kunnen werken. Er zijn meerdere ervan had verwacht. Echter, de VU brengt niet, voormalig BCO'ers bij ons in dienst, wij merken maar biedt aan en het is aan jou om er gebruik dat zij veel hebben aan de kennis en kunde die van te maken... Dacht je nu werkelijk dat je zij hebben opgedaan tijdens hun studie ", aldus vanuit je luie collegestoel antwoord zou krijgen Vera Hoogendoom, Recruiter Young Colfield. op vragen als: 'Hoe zit een organisatie in elkaar Voor een ieder die zich afvraagt wat hij/zij met en waarom is de ene succesvoRer dan de an- zijn opleiding kan, kijk eens iets verder dan de dere?' Een universitaire student moet daar toch voorgeschreven colleges en je zult het antwoord doorheen prikken. Om maar te zwijgen van het snel vinden. Faculteitsvereniging EOS ziet haar feit dat je alle studies waar men tegenwoordig taak in het koppelen van opleiding aan carrière bedrijfs- of cultuurs- voor zet, of -management en praktijk. Kijk op onze website www.eos-vu.nl achter, sowieso met een korreltje zout moet voor een groeiend scala aan informatie voor een nemen. Maar no offense hoor, cultuurwiskundig goede oriëntatie op de toekomst na de opleiding management lijkt me wel lekker praktisch. BCO of een andere opleiding aan de FSW.

BCO in de praktijk (2)

Manon Duwel, student econometrie SC operationele research

AP VALVAS 13 MAART 2008

Joost de Vries, bestuurslid EOS

mag zeker een instelling voor wetenschappelijk onderzoek en onderwijs zoals onze universiteit niet meewerken. En jxiist de 'wetenschappeUjke baas' van een dergelijke insteUing moet in dezen zeer kritisch zijn. Serieuze wetenschappers horen zich met serieuze wetenschap bezig te houden; niet met pseudowetenschappen, anders dan in afkeurende zin. En wie heeft binnen een universiteit de taak hierop toe te zien? Juist, de portefeuillehouder wetenschappelijk onderzoek, de rector-magnificus dus. Ik hoop dat de rector van de VU zich van deze taak beter gaat kwijten. HenkTiininennan is emeritus hoogleraar Farmacochemie

Lentjes

Ik lees al vele jaren met genoegen Ad Valvas. Ook de column van Lentjes kan ik waarderen. Waar ik me echter al vaker aan heb gestoord, is haar minder zorgvuldige taalgebruik. In het nummer van 21 februari maakte ze het echt te bont. "Ik wUde medemens zeggen, maar toen bedacht ik me dat er..." In een universitair orgaan hoort een dergeUjke misser niet voor te komen. Om het nog maar even uit te leggen: 'ik bedenk me / ik heb me bedacht' heeft een totaal andere betekenis dan het hier bedoelde 'ik bedacht.' Verder meldt Daphne Lentjes dat ze bij Latijn zes jaar lang dubbelgeklapt van verveüng in de schoolbanken heeft gehangen. Ook voor zo'n opmerking kan ik weinig waardering opbrengen: zelfs als de lessen saai zijn geweest, dan is het een voorrecht om in de schoolbanken te mogen zitten om je te ontwikkelen. Ik hoop oprecht dat Daphne haar leuke stukjes blijft schrijven over het leuke leven van een archeoloog en dat ze, nadat ze Apicius heeft uitgelezen, verder gaat met haar ontdekking dat er in dat saaie Latijn een feest aan waardevolle zaken schidlgaat. Misschien is het een idee om nog eens een paar coUeges klassieke talen aan de VU te gaan volgen. H.H. Buurmans, oud-medewerkerVU

Rectificatie

Op de cover van Ad Valvas 23 van 6 maart staat ten onrechte dat Rick Vermunt docent is. Hij Is bibliotheekmedewerker, zoals op pagina 6 wel correct staat vermeld.

Studentenorganisaties zijn toch altijd tegen een bindend studieadvies geweest? "We hebben intern ook heel wat discussie gehad, voordat we het eens waren. We willen dat het een kwalitatief en niet een kwantitatief bindend studieadvies wordt. De norm is 39 van de zestig studiepunten, maar de faculteit moet er alles aan doen om een student optimaal te laten presteren en kan niet aan het eind van het jaar volstaan met een briefje, 'Sorry, je hebt een punt te weinig. Je moet weg.' Die garantie hebben we van het faculteitsbestuur gekregen. Er komt een heel nieuw eerstejaarsprogramma waar we erg enthousiast over zijn." Waarom is zo'n bindend studieadvies nodig? "AUe andere rechtenopleidingen in de Randstad hebben al een bindend studieadvies. Studenten die daar zijn afgewezen, komen het nu aan de VU nog een keer proberen. Dat gaat om behoorlijk grote aantallen. Twintig tot vijfentwintig procent van de ruim zeshonderd eerstejaars. Dat trekt de hele opleiding naar beneden." Dus jullie wiUen niet het afvalpuntje zijn? "Inderdaad. Maar dat is niet de enige reden. We denken dat het bindend studieadvies beter werkt dan het bestaande systeem. Nu moet je na je tweede jaar al je eerstejaarsvakken hebben gehaald. Anders vervallen je punten. Maar er zijn studenten die dan doodleuk opnieuw beginnen. Dat kan niet meer met een bindend studieadvies." Jullie willen gewoon van de slechtere studenten a£ "Nou, we hebben geen bezwaar tegen mensen die hard werken en toch maar een zes-minnetje halen. Het gaat om de nietgemotiveerde of echt ongeschikte studenten. Het gebeurt regelmatig dat studenten bij een werkgroep niets hebben voorbereid. Dat drukt het tempo en de motivatie van andere studenten. Bovendien kost het veel aandacht van de docenten. Als die studenten verdwijnen, gaat het niveau van het hele onderwijs omhoog. We willen dat na het eerste jaar alleen de echt gemotiveerden en geschikten doorgaan." Weetje dat al na eenjaar? "Met goede voorHchting en studiebegeleiding moet dat kunnen. De afspraak met de faculteit is dat alle studenten die niet optimaal presteren al in januari een gesprek krijgen. Waar mogeUjk moet de faculteit de helpende hand bieden. Ook vinden we dat studenten die buiten hun schuld om niet goed presteren, bijvoorbeeld wegens ziekte, extra tijd moeten krijgen om aan de norm te voldoen. Eigenüjk hopen we dat aspirant-studenten door het bindend studieadvies vooraf beter gaan nadenken of ze wel aan deze studie moeten beginnen. Nu komen nogal wat mensen binnen die niet weten wat ze willen. Hoe minder mensen er weggestuurd moeten worden, hoe beter." Hoeveel van de zestig studiepunten had je zelf eigenlijk na je eerste jaar? "Eh, 42, geloof ik". Reageren'? Mail naar: redactie@advalvas.vu.nl.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen