Ad Valvas 2007-2008 - pagina 453

S T U D E I M T E N X N I E U W S

AD VALVAS 15 MEI 2008

PAGINA 5

Ol3nnpisch judoka Dex Elmont:

'Voor een tentamen ben ik wel nerveus'

Het gaat goed met Dex Elmont (24, vierdejaars geneeskunde). Deze zomer mag de judoka naar Peking. Ad Valvas legde hem zes sportieve dilemma's voor. TEKST: FLOOR BAL FOTO: MARIJN ALDERS

>Meedoen of goud? "Ik ga natuiirlijk voor een gouden medaiEe. Of ik die ga winnen, moet nog bhjken. Op goede dagen denk ik van wel, op slechte dagen van niet. Daar zijn het slechte dagen voor. Om goud te winnen, moet ik nog een stapje in mijn ontwikkeHng maken. Daar ben ik nu op aan het trainen. 'Het gaat om het spelletje' is niet een slogan die bij mij past. Daarvoor heb ik de laatste jaren te hard gewerkt. Als ik niet naar de Olympische Spelen had gemogen, had ik echt gebaald. Dan had ik me afgevraagd of ik met judo door wilde gaan. Gelukkig wist ik vrij snel dat ik mocht. Alleen als ik geen vormbehoud had getoond, was het niet doorgegaan, maar dat is dus niet het geval."

>WK of Olympische Spelen? "De Olympische Spelen. De Spelen zijn een hype. Iedereen weet wanneer die wedstrijden zijn en welke Nederlanders eraan meedoen. Wanneer het WK Judo plaatsvindt, weet bijna niemand. Ik heb twee keer aan een WK meegedaan. Het is eigenlijk zwaarder omdat je heel veel verschillende judoka's tegenover je kunt krijgen. Je kunt van iedereen verliezen. Bij de Spelen zijn er veel minder deelnemers door de strenge kwalificatierondes. Ik weet van tevoren voor wie ik moet uitkijken."

>Judo of geneeskunde? "Van huis uit heb ik meegekregen dat studeren belangrijker is dan sporten. Dat er een leven na de sport is, heb ik altijd geweten. Op een gegeven moment kan je lichaam het gewoon niet meer aan. Met judoën verdien je niet zo veel datje met je dertigste met pensioen kunt en zelfs dan was ik met geneeskunde doorgegaan. Al zou ik het in een rustiger tempo doen dan nu. De combinatie van studie en sport is niet altijd gemakkeHjk. Ik val in het oude curriculum bij geneeskunde. Daardoor moet ik voor een bepaald tijdstip afstuderen, anders vervallen mijn studiepunten. Ik kan dus niet te veel vertraging oplopen. Maar hoe zwaar het ook is, ik weet dat ik later arts wil worden. Daar doe ik alles voor. Ik hoop dat ik later die spanning en ontlading van een wedstrijd kan nabootsen in mijn werk. Al zal dat moeüijk zijn. Als je een patient helpt, krijg je natuurUjk geen gouden medaüLe."

>Guillaume of Dex? "Mijn broer GuUlaunie heeft psychologie aan de VU gestudeerd en doet ook mee aan de Ol3anpische Spelen. Nee, we hebben geen concurrentiestrijd. Het is niet zo dat ik geneeskunde ging studeren omdat dat zwaarder is dan psychologie. Ook met judo is er geen strijd: doordat we niet in dezelfde gewichtscategorie zitten, hebben we nooit wedstrijden tegen elkaar. Natuurlijk judoën we wel eens in de huiskamer, dat doen broers altijd. Wie er dan wint? Guülaume, hij is zwaarder dan ik. Natuurlijk kan ik gemene trucjes toepassen, maar die kent hij ook. Dat levert alleen maar meer pijn op."

>Studentenleven of sporten? "AUebei. Ik kan niet alleen maar sporten, dan word ik gek. Daarom ga ik in het weekend en in de zomer uit. Mijn trainer vindt dat geen probleem. Hij weet dat ik die andere dingen in mijn leven ook nodig heb. Ik judo omdat ik de sport leuk vind. Als je aUeen maar traint, dan wordt het allemaal erg eentonig. Als ik tijdens een trainingskamp diep ga, dan denk ik aan die leuke dingen. Zo houd ik het vol als het zwaar is. Ik ben op mijzelf gaan wonen. Natuxirlijk doe ik het huishouden, maar dat deed ik ook al toen ik nog bij mijn ouders woonde. Ik stofzuig, ik was en ik kook af en toe, zo ben ik opgevoed. Mijn moeder zei altijd dat vrouwen geen man willen die niet kan strijken."

>Wedstrijd of tentamen? "Ik doe liever een wedstrijd dan een tentamen. Wanneer een wedstrijd en een tentamen op dezelfde dag zijn, dan gaat de wedstrijd voor. Dat tentamen kan ik inhalen, de wedstrijd rdet. "Voor een wedstrijd ben ik niet zenuwachtig. Ik ben een beetj e gespannen en alert maar dat is lekker, dat hoort erbij. Voor een tentamen ben ik wel nerveus. Dan vraag je je af welke vragen je gaat krijgen en of je alles nog weet. Hoewel, als je goed leert, dan haal je gewoon het tentamen. Maar datje veel traint, betekent dat niet datje automatisch met een medaille thuiskomt." Reageren' Mail naar redactie@acivalvas vu.nl

Stagiair wordt vaak gezien als goedkope invaller

Bedrijven laten steken vallen bij stage begeleid ing Bijna alle docenten die als stagebegeleider actief zijn, vinden dat bedrijven meer kunnen doen voor hun stagiairs. Ze zijn wel tevreden over hun eigen werk. THIJS DEN OTTER/HOP Wat doe je als een bedrijf een allochtone student weigert? Een kwart van de stagebegeleiders die hier ervaring mee heeft, plaatst het bedrijf op een zwarte Ujst, één op de drie gaat bij het bedrijf op bezoek. Anoniem solliciteren heeft volgens de meerderheid van de docenten geen

zin, zo blijkt uit een docentenonderzoek van stagebemiddelingsbiireau Stageplaza. Waarom docenten dat denken, vroeg het bureau niet. Stageplaza ondervroeg 615 docenten over alles wat met stagebegeleiding te maken heeft. Driekwart van hen werkt in het hbo, vijftien procent aan de universiteit en negen procent in het mbo. Van deze docenten zegt ongeveer de helft dat ze 'wel eens slechte ervaringen hebben gehad' met studentenbegeleiding, sommige bedrijven zien studenten als goedkope invallers die alleen saaie klusjes krijgen waar ze weinig van opsteken. Ook wordt het steeds moeUijker om stageplekken te vinden. Door de toegenomen werkdruk in veel branches, hebben bedrijven te weinig tijd voor stagiairs, vindt een kwart van de docenten.

Eenderde van de ondervraagde docenten noemt ondersteuning op de werkvloer het belangrijkste knelptmt bij stages.

Zwartepieten Over hun eigen werk zijn de docenten wel tevreden. Bijna driekwart van de ondervraagden denkt dat het onderwijs goed aansluit op de wensen van het bedrijfsleven. Docenten vinden de begeleiding van de stagiairs vanuit de opleiding ook ruim voldoende. Per student beslaat die gemiddeld drie uur per maand. Slechts acht procent vindt de activiteiten van de instelling op dit punt ondermaats. Als het tijdens de stage misgaat met studenten, dan komt dat door vooral hun werkhouding en motivatie om bij

een bedrijf aan de slag te gaan, vinden de meeste docenten. Slechts een kleine twintig procent denkt dat het kennisniveau van stagiairs voor problemen kan zorgen. In een eerste reactie zegt onderwijssecretaris Gertrud Visser van MKBNederland dat ze niet wü 'zwartepieten' met het onderwijs, maar dat het er maar net aan ligt wie je vraagt. "Ik weet zeker dat er bedrijven zijn waarbij de begeleiding van stagiairs niet deugt. Maar recent onderzoek van de Algemene Rekenkamer toonde juist aan dat de begeleiding door de onderwijsinstellingen vaak slecht is. Maar met verwijten over en weer komen we er niet. de werkgevers moeten snel met onderwijsorganisaties om de tafel om knelprmten aan te wijzen en af te spreken wat er beter kan."

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen