Ad Valvas 2008-2009 - pagina 213

7

AD VALVAS 18 DECEMBER 2008

Plantage Muideigracht 14, tot 2012 onderwijslokatie van het AUC

Stormloop bij University College Het Amsterdam University College (AUC) opent komend najaar officieel haar deuren. Vier jaar geleden zou Nienl<e zich wellicht hebben ingeschreven. IVIaar daarvoor is het nu te laat. Ad Valvas bezocht de informatieavond. TEKST: DAPHNE LENTJES FOTO: ROB BOMER

Cijfers over studïestakers Na vier jaar tijd is een op de drie VU-studenten die aan een ttacheloropleiding begon, gestopt, terwijl 42 procent liet bachelordipioma wel heeft gehaald. Na een jaar houdt bijna een kwart van de studenten het al voor gezien. "Meisjes doen het aanzienlijk beter dan jongens" zegt Piet Vingerling van het Onderwijscentrum die de cijfers verzamelt. Hij wijst erop dat de rendementen per opleiding erg verschillen. Geneeskunde doet het veel beter dan gemiddeld met vier procent uitval na een jaar. Psychologie scoort met 36,5 procent uitval in de bacheloiÏFase net boven het gemiddelde van 34 procent. Door invoering van het bindend studieadvies bij die studie is de uitval niet echt gestegen, maar stoppen mensen wel vroeger met de opleiding. Bij de faculteit Sociale Wetenschappen stopt zeKs 39 procent binnen vier jaar. Uit cijfers van het CBS blijkt dat na tien jaar negentig procent van de mensen die ooit aan een opleiding in het hoger onderwijs begon, ook ei|!ens een diploma haalt. Veel studiestakers zijn dus eigenlijk switchers.

'Ik voelde me een nummer. Geen enkele docent vroeg ooit iets aan mij' ze studeren." Alle docenten moeten voortaan een onderwijscertificaat halen. Verkleij "Als je docent wilt zijn aan de universiteit, moetje het leuk vinden om ook in het eerste jaar onderwijs te geven en het een uitdaging vinden jonge mensen te stimuleren in hun ontwikkeUng."

Persoonlijke ambities Ook de faculteit Psychologie en Pedagogiek werkt aan het verbeteren van het onderwijs. "We willen meer contact met studenten en beter aansluiten bij hun persoonlijke ambities", zegt facidteitsbestuurslid Joyce Aalberts Het aantal contacturen is uitgebreid en er komen werkgroepjes waarin het hele eerste jaar dezelfde club studenten met een docent opdrachten oefent. Ook is er nu een aparte studiebegeleider voor de eerstejaars. Maar studenten hebben ook een eigen verantwoordehjkheid. "We willen ze stimuleren zelf aan de slag te gaan, niet zozeer met het reprodu-

ceren van kennis, maar door kritisch te leren nadenken en flink wat uren in de week echt te studeren."

Winterslaap Nienkes favoriete docent Harry van Baaden doet in ieder geval zijn best. "Ik probeer studenten te motiveren. Niet door ze bang te maken, maar door uit te leggen dat het een moeilijk vak is dat je alleen kunt volgen als je bij ieder stapje je hoofd erbij houdt. Daarom heb ik huisregels ingevoerd. Je mag niet te laat op coUege komen, niet eten tijdens de les en de telefoon staat uit, ook geen sms'jes." Zijn ervaring is dat studenten het eerste uiir nog wel bij de les zijn, maar in het tweede uur beginnen sormnigen weg te dommelen. "Dan maak ik weleens een grapje in de trant van die daar is zeker al aan zijn winterslaap begonnen. Ik maak er een beetje theater van om ze bij de les te houden " Toch blijkt het vak statistiek bij psychologie een groot struikelblok te zijn. "Toen ik studeerde, moest je het allemaal zelf doen", herinnert Van Baaden zich." Het lijkt wel of je studenten nu echt aan het handje van A naar B moet brengen. Dat probeer ik door vragen te stellen op college. Dan vwjs ik iemand aan en vraag wat vind jij ervan? En jij? Dat stimuleert. Ik doe het graag. Ik ben eerst leraar in het middelbaar onderwijs geweest. Die mentaliteit heb ik nog." Reageren' Mail naar redactie@advaivas vu nl

weehonderd studenten uit binnen en buitenland zullen aan het AmsterT dam University College een Engelstalige bacheloropleiding kunnen volgen; een intensieve, brede opleiding van VU en UvA samen Op de informatie-

avond voor aankomende studenten op 1 december konden middelbare scholieren zich alvast komen onenteren op het onderwijsprogramma. Vanwege de enorme toeloop moest een extra sessie worden ingelast. "Ik ken het concept University College uit Utrecht en was er behoorlijk sceptisch over Het leek daar wel een gevangenis met al die hekken om de campus. Maar dit is Amsterdam, hier heb je meer vrijheid. Ja, ik ben positief verrast", reageert Reinier Prosee (18). Hij was eerstejaars oudheidkunde aan de VU. "Maar ik heb een verkeerde studiekeuze gemaakt. Nu ben ik me opnieuw aan het oriënteren, misschien is het AUC wel iets voor mij. Maar ik vind het lastig. Het zal hard werken worden, het is met iets watje zomaar even doet En ik wil met wéér een verkeerde keuze maken." En daarnaast IS er nog het collegegeld: 3.450 euro voor studenten van binnen de EU en 10 950 euro voor anderen.

'Overal goed in' De tweehonderd scholieren die zich voor de informatieavond hadden ingeschreven, kregen een algemene inleiding, een proefcollege en gelegenheid om vragen te stellen. En dat alles in de bibliotheek van Artis, waar het AUC straks een aantal studiezalen ter beschikking heeft. Het onderwijs zal tot 2012 plaatsvinden aan de Plantage Muldergracht, daarna moet een apart onderwijsgebouw klaar zijn op het Science Park in Watergraafsmeer. Daar zijn nu al appartementen beschikbaar, het AUC garandeert huisvesting op de campus voor alle studenten En dat spreekt aanstaande eerstejaars wel aan, zoveel IS duidelijk. "Ik wilde eerst met in Amsterdam studeren omdat dat te dichtbij IS. Dan krijg ik nooit een kamer en ik wil wél het huis uit", vertelt Liesbeth Dingemans (16), die in Hoorn in 6-vwo zit "Dus de campus van het AUC lost wat mij betreft een hoop problemen op. Maar ik weet het nog met, hoor. Ik vind eigenlijk alle studies wel leuk en ik ben ook overal wel goed in; dus dat IS lastig kiezen..." Ook haar klasgenote Isabeau Bosscher (17) twijfelt nog "Ik ga binnenkort auditie doen voor de balletacademie Als ik daar met word toegelaten, ga ik me misschien wel bij het AUC inschrijven." Toch heeft ook het AUC toelatingseisen. Er worden slechts tweehonderd eerstejaars geaccepteerd, die moeten bewijzen dat ze excelleren in intel ligentie, motivatie en kennis van de Engelse taal Dat laatste blijkt overigens met altijd een probleem. Bosscher. "Engels onderwijs, daar maak ik me geen zorgen over. Ik heb het grootste deel van mijn leven op Engelstalige scholen gezeten."

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen