Ad Valvas 2008-2009 - pagina 349

AD VALVAS 12 m a a r t 2009

IN HET NIEUWS 03

Omid Majidpour wint diplomatenspel Omid Majidpour (20, student international business administration) maakte deel uit van de winnende Nederlandse delegatie bij de VN-simulatie, een spel over internationale diplomatie. TEKST: PETRA BOLTEN FOTO: COMVU/ADRIENNE NORMAN

Voor de delegatie 'United Netherlands' worden elk jaar ongeveer dertig studenten van verschillende Nederlandse universiteiten geselecteerd. Hoe ging de selectie? "Eerst moest je een motivatiebrief, een zelfgeschreven essay over de Verenigde Naties, een cv en een cijferlijst overhandigen. Daarna volgden een interview en een proefsimulatie over een casus waarin je je vijf minuten mocht verdiepen. In mijn casus moest ik de belangen van Venezuela vertegenwoordigen na een aanslag van de guerillabeweging FARC."

J

De simtdatie vond vorige maand plaats in Boston en duurde vier dagen. Hoe hebben jullie je voorbereid? "We hebben een halfjaar lang elke vrijdag aan de Radboud Universiteit in Nijmegen colleges gevolgd over internationaal recht en economie, workshops gedaan, en leren speechen, lobbyen en onderhandelen." Waarom vertegenwoordigden 'United Netherlands' de Verenigde Staten en niet Nederland? "De landen die in de vorige jaren het beste hadden gepresteerd bij het simulatiespel, mochten de P5-landen vertegenwoordigen, de belangrijkste VN-landen, die vetorecht hebben. Wij waren de eerste Europese delegatie die de VS mocht vertegenwoordigen." Hebben jullie de Bush administration nog moeten verdedigen of konden jullie je al richten op de Obama-koers? "Toen we hoorden dat we de VS kregen, was Obama net gekozen. Bij de voorbereiding kregen we ook een speciaal coUege over de koerswijziging " Hoe vat je die koerswijziging samen? "Als drastisch. President Barack Obama staat

voor een zachtere aanpak. In mijn speech voor de General Assembly heb ik zijn slogan gebruikt. 'We need to stop dictating, and we need to start listening.' Ik kon mijn voordeel doen met zijn aanpak bij de onderhandelingen met Afrikaanse landen." Je hebt voor de delegatie een Honorable Mention Award binnengesleept. Wat moest je daarvoor doen? "Ik moest met een ander delegatielid een resolutie schrijven over de oliebelangen in Afrika. We gingen mt van de gedachte als wij willen dat Afrika aantrekkelijker wordt, zal er meer in moeten worden geïnvesteerd. Ons voorstel was om bepaalde gebieden in Afrika te privatiseren, maar dat wel in nieuwe property laws te regelen, zodat die gebieden niet zomaar door de staat weer onteigend kunnen worden. Dit brachten we dan onder het mom van de Afrikaanse economie te stimuleren." Waarna de vertegenwoordigers van Afrikaanse landen jullie waarschijnlijk van westers imperialisme betichtten. "Precies. Maar ik pareerde dat door ze op de corruptie te wijzen en op transparantie aan te dringen. Het was echt een uitdaging om een plan te bedenken waarbij je zowel de corruptie probeert te bestrijden als ook het belang van de VS in de gaten houdt." Wie zaten er in de juiy? "Zes studenten van Harvard University, de organisator van de VN-simulatie. Onze delegatie heeft achttien individuele awards gewonnen, de meeste van alle internationale delegaties." Wat zijn jouw grootste kwaliteiten? "Ik denk initiatief nemen, niet bang zijn om in het openbaar te spreken. Op een gegeven moment voelde het heerhjk om dat belang van de Verenigde Staten te verdedigen - en onderhandelen." In hoeverre is het spel serieus te nemen en in hoeverre is het een partijtje blufpoker en gaat het om de lol? "Allebei In het spel gingen we echt down to business. Soms ging ik er met zoveel passie in dat het echt voelde alsof ik zelf uit de VS kwam. Het was een spel, maar wel een heel leerzaam spel. Maar als we daarna een biertje gingen drinken en de zaak nog eens op een andere manier bekeken, zagen we de grap er ook van in." Reageren' Mail naar redactie@advalvas vu nl

'Het voelde heerlijk om het belang van de VS te verdedigen.'

Plasterk waarschuwt voor hoge studieschuld Minister Ronald Plasterk wil voorkomen dat studenten een te grote studieschuld opbouwen. Geen gekke waarschuwing, vindt de studentendecaan. FLOOR B A L / H O P

'Ik vind het belangrijk dat een student 'bewust leent'- dat je weet onder welke voorwaarden je leent en dat je in beeld hebt wat dit betekent op het moment dat je gaat terugbetalen.' Dat schrijft de minister in een brief die 5 maart door de IB Groep aan aUe studenten werd gestuurd. Plasterk wü voorkomen dat studenten, zonder het in de gaten te hebben, een te grote studie-

schuld opbouwen. Volgens hem is niet iedereen even voorzichtig met het lenen van geld. "Het is geen gekke waarschuwing", vindt studentendecaan Anita Dingelstad. "Je moet je niet in de schulden steken voor dingen die niets met je studie te maken hebben. Dat geld is niet bedoeld voor een wintersport, een auto of een audioset. Dan moeten studenten maar wat zuiniger leven."

vaak al leenangst. Het is niet de bedoeling dat ze zich hierdoor laten weerhouden om naar de universiteit te gaan. Studeren mag niet alleen voor de rijkeren mogelijk zijn." In het verleden stimuleerde het ministerie van Onderwijs studentenjuist om meer te lenen. Studenten met een lening zouden zich beter concen-

Investeren in jezelf

De gemiddelde lening bij de IB-Groep is de afgelopen vier jaar verdubbeld van 6000 naar 12.000 euro

Tegelijkertijd vindt Dingelstad dat er niets mis is met geld lenen om eerder een studie af te ronden. "Dat is een investering in j ezelf. Wanneer mensen langer doorstuderen omdat ze geen geld wollen lenen en bijbaantjes hebben, kost dat ook geld." Ze vreest dat vooral kinderen van ouders uit lagere inkomensgroepen door de waarschuwing van Plasterk bang gemaakt worden. "Zij hebben

treren op him opleiding en minder tijd besteden aan bijbaantjes die niets met hun studie te maken hebben. De gemiddelde lening van studenten bij de IB-Groep is de afgelopen vier jaar verdubbeld van zesduizend naar twaalfduizend euro. Uit een rondvraag van Ad Valvas in november bleek al dat veel VU-studenten een lening bij de IB-groep niet zwaar opnemen. Veel studenten vertelden dat ze geen schulden hadden, maar bleken wel een lening in Groningen te hebben. Het geld werd vooral gebruikt voor levensonderhoud, maar ook om te winkelen of op vakantie te gaan. "Ik lig er niet wakker van", vertelde een zesdejaars bewegingswetenschappen. Hij heeft een studieschuld van tienduizend euro. "Later verdien ik het waarschijiüijk wel weer terug." Reageren? Mail naar redactie@advalvas vu nl

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen