Ad Valvas 2009-2010 - pagina 402
12 infodeelOR
ad valvas 29 april 2010 a<
Medezeggenschapsconferentie over het Instellingsplan 20112014
'Het DNA van de VU en de toekomst' LOCATIE A uditorium DATUM woensdag 19 me: 2010 TIJD 1 3 . 3 0 17.00 uur BORREL vanaf 1 7.00 uur DOEL De Gezamenlijke Vergadering (Ondernemingsraad en Universitaire Studentenraad) wil input krijgen vanuit de universitaire medezeggenschap en in het bijzonder van studenten en weten schappers op de faculteiten, maar ook van anderen uit de universitaire gemeen schap, met betrekking tot het nieuwe Instellingsplan 20112014. Deze input kan dan worden ingebracht in het conceptIP en worden meegenomen in de oordeelvorming over het definitieve IP (dat de CV ter instemming zal worden voorgelegd). DOELGROEP De universitaire medezeg genschap (onderdeelcommissies, studen tenraden), bestuurders studentenvereni gingen, opleidingscommissies, maar ook andere belangstellenden vanuit de VU gemeenschap.
OPZET 13.30 13.45 uur Ontvangst met koffie en thee 13.45 14.15 uur Opening en inleiding op het Instellingsplan en VU Visie 2025 door dagvoorzitter johan Sturm 14.15 15.00 uur Een concrete VUidentiteit voor de toekomst De VU is een bijzondere universiteit. IVIisschien wel een beetje als alle andere. Maar toch. Al 1 30 jaar wordt dat eigene in ieder geval gezocht in levensbeschou welijkheid, maatschappelijke relevantie, ethiek, bezinning, educatie, emancipatie. Dat zit allemaal in de genen van de VU. Het verhaal van de VU in de 21 ste eeuw vult die vertrouwde noties in met onder andere het kernbegrip 'diversi teit'. Diversiteit lijkt een onlosmake lijk onderdeel van de eigentijdse VU identiteit geworden: van een religieus uniform opleidingsinstituutje naar een grote multiculturele universiteit met internationaal vooraanstaand onderzoek, goed georganiseerd onderwijs en een sociale functie. OR en USR menen dat dit verhaal vorm moet krijgen in een bijzonder gebouw op een centrale plek op onze campus. Identiteit en diversi teit lenen zich bij uitstek voor vernieu wende architectuur. Ruimte voor reflectie, inspiratie, beleving, ritueel, studie, activi teit, bezinning, bezieling, uitdaging, schepping, debat, gesprek en ontmoe ting. Een plaats om netwerken uit te bouwen en een gemeenschap te worden.
Toch nog een beetje een Community of Learners dus. Over waarom en hoe dat zou kunnen, gaat deze eerste sessie. Sprekers: Peter Roelofsma (universitair docent Sociale Wetenschappen, ORlid, pastor) en Wim Haan (beleidsmedewerker Onderwijscentrum, secretaris Regiegroep Diversiteit). 15.00
15.15 uur Pauze
15.15 16.00 uur Duurzame ontwikkeling aan de VU? Kiest de VU voor duurzame ontwikke ling'? Waar draait het daarbij dan om? Is milieubewust bouwen en energiebe sparend werken voldoende of moeten we verder gaan en werken aan een gemeenschap die nieuwe genera ties duurzame toekomstmogelijkhe den biedt? Dat betekent keuzes maken op dit moment, zonder hiermee de mogelijkheden voor toekomstige genera ties in de weg te staan. Hiervoor is in de eerste plaats de motivatie en inzet van mensen van belang. De VU lijkt zich te willen focussen op een paar gebieden, waaronder de Zuidas en de Health and Life Sciences. Mogelijk goed voor haar financiële gezondheid, maar draagt deze focus ook voldoende bij aan een duurzame toekomst? Tijdens deze sessie zal het 3Pmodel gepresenteerd worden: people, planet, profit. Bouwt de VU mee aan een even wichtige en duurzame gemeenschap voor toekomstige generaties? Dat is de vraag van deze tweede sessie. Sprekers: Tjard de Cock Buning (hoogle raar Ethiek in de gezondheids en
levenswetenschappen; onder voorbe houd) en Fenneke Blom (masterstu dent Management, PolicyA nalysis and Entrepreneurship in Health and Life Sciences, lid USR) 16.00
16.15 uur Pauze
16.15 17.00 uur Bacheloronderwijs aan de VU Alle ogen zijn gericht op hoe we in deze tijd van bezuinigingen als univer siteit onze onderwijsambities waar kunnen maken en daarbij het onderwijs betaalbaar houden. Hebben we daarbij voldoende scherp waar het om gaat wanneer we spreken over onze academi sche corebusiness, ofwel: wat is eigenlijk goed academisch onderwijs'? Letten we daarbij wel voldoende op wat er van ons als universiteit op het gebied van onderwijs verwacht wordt en wat de bagage van (beginnende) academici zou moeten zijn? Wat wordt van docenten verwacht? Hoe groot moet de speelruim te zijn om docenten in staat te stellen om het onderwijs zo m te richten dat het uitdagend en inspirerend is voor studenten maar ook voor henzelf? Deze vragen en meer zullen centraal staan tijdens deze sessie over het bacheloronderwijs aan onze universiteit. Sprekers: Ad Verbrugge (hoofddocent Faculteit der Wijsbegeerte) en Matthias van Rossum (promovendus Geschiedenis)
3 Ai sek van niei ron Va (NS
17.00 18.00 uur Drankjes hapjes AANMELDING GRA A G VOOR 1 1 MEI 2010 via; or@vu.nl. Vanzelfsprekend zijn aan deelname geen kosten verbonden.
Y
Aufö v^H M i^^V.
lede Abr, (Mo haai oml elka won dat! Artii
heti Toei (per Waa Abr;
G De masters van de Graduate School of Communication;
lHV<nl ev\ v<^V<nv\HeVv(s^cl\fev\! Ben jij op zoek naar een leuke baan die gemakkelijk te combineren valt met jouw studie: SociaalCulturele / Pedagogiek? Vraag naar Sandra Seijnen en schrijf jezelf in. Bel:020 6613035 of mail: infoä>kdvmirakel.nl
M
Viirakel
Jeugd en Media Persuasieve Communicatie Political Communication Corporate Communicatie Research Master in Communication Science
Let op: de aanmeldingsdeadlme is i juni.
KINDERDAGVERBLIJVEN EN NASCHOOLSE OPVANG IN AMSTELVEEN EN AMSTERDAMBUITENVELDERT
Graduate School of Communication
G Geen leuk( (http Van I legaa spon regel Mnn heel' Cold Myst Rake
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van maandag 31 augustus 2009
Ad Valvas | 474 Pagina's