Ad Valvas 2011-2012 - pagina 95

ad valvas 27 oktober 2011

dossier instellingsplan 17

HET MES GAAT IN DE MASTERS i

Het aantal masters moet gehalveerd, ze beginnen voortaan alleen in september en hbo-instromers moeten op eigen kosten hun achterstanden wegwerken. Welkom bij de master nieuwe stijl.

STELLING Eén instroommoment in de master leidt tot studievertraging in de bachelor

Programma-manager Ad Verkleij:

TE KLEIN IS OOK NIET FIJN DIRK DE HOOG

C C We hebben veel te veel masteropleidingen met heel weinig studenten. Dat is uiteindelijk onbetaalbaar. Daar ligt de kern van het probleem", zegt Bauke Oudega, decaan van de faculteit Aard- en Levenswetenschappen en voorzitter van de commissie die voorstellen ontwikkelt voor vernieuwing van het masteronderwijs aan de VU. "Nu zijn er bijna negentig geaccrediteerde masters, maar daarbinnen bestaan vaak weer allerlei specialistische afstudeerrichtingen, zodat er in totaal zo'n honderdveertig programma's bestaan. En bij heel veel daarvan stromen jaarlijks minder dan twintig studenten in, vaak hooguit tien. We hebben uitgerekend dat je met minimaal twintig studenten pas quitte draait met de vergoeding die de overheid per student betaalt", aldus Oudega.

Meer kans op werk

masters minder kansen op de arbeidsmarkt. Ons idee is datje in een klasje echt samen studeert. Dat betekent tegelijk aan de studie beginnen en op dezelfde dag afstuderen. Daarom willen we ook één instroommoment. Je kan alleen in september aan een master beginnen. Dat het onderwijs op die manier ook nog goedkoper wordt, is mooi meegenomen." Topmasters die internationaal meetellen, daar gaat het om, benadrukt Oudega. "Studenten gaan steeds bewuster kiezen waar ze welke master willen volgen. Die ontwikkeling juichen we toe. Dus moetje die masters aanbieden waar je goed in bent en die aansluiten bij het zeer goede onderzoek. Daarnaast denken we dat het voor de kwaliteit van de opleiding goed is als er een diverse instroom van studenten bestaat, zowel wat vooropleiding betreft, als land van afkomst en cultuur. Dan leren studenten ook echt van elkaar wat internationalisering in de praktijk inhoudt."

Maar bezuinigen is niet het vertrekpunt geweest, benadrukt Ad Verkleij, programmamanager masteronderwijs. "Wat is een aantrekkelijke leeromgeving voor een masterstudent? Dat is de kernvraag. In onze ogen voldoen heel kleine masters meestal niet aan de gestelde eisen. Dat zeggen studenten vaak zelf ook. Ze willen wel kleinschalig onderwijs, maar te klein IS ook niet fijn. Je bent dan afhankelijk van een of twee hoogleraren, hebt weinig respons van medestudenten en de internationale profilering IS beperkt. Bovendien geven te specialistische

Verkleij wijst erop dat nu al veel studenten bewust voor een master kiezen en niet zomaar 'gewoon' doorstromen aan hun eigen universiteit. De meerwaarde van een opleiding op de arbeidsmarkt wordt voor studenten een steeds belangrijker thema, blijkt uit de Nationale Studentenenquete. "Zestig procent van onze masterstudenten komt van buiten. Net zo goed als steeds meer van onze bachelors elders een »

Niet dichtspijkeren

Eens/oneens Winnie van Dijk derdejaars student wiskunde "Het IS best logisch dat sommige studenten langer over hun bachelor gaan doen als er én een harde knip komt én ze niet meer in februari aan een master mogen beginnen. Als je ergens in je derde jaar al weet dat je niet voor september je bachelorbul kunt halen omdat je een of twee vakken hebt gemist, is er^St^ifïBn^BSIïiSfffflKBHf^EBïïBlIBHHil ie moet toch een heel jaar wachten. Dan kan je net zo goed plannen datje vier jaar over je bachelor doet. Er zijn tenslotte nu al niel veel studenten die hun bachelor in drie jaar halen. Dat aan de toelating tot een master eisen worden gesteld, is natuurlijk terecht. Dat is ook goed voor studenten zelf. Als je een Engelstalige master wilt volgen bijvoorbeeld, moet je die taal ook goed genoeg beheersen. En je moetje meeste bachelorvakken wel afgerond hebben. Maar nog iets doen voor een bijvak kan wel. Ik ken voorbeelden van studenten die nog een paar bachelorvakken moesten afronden toen ze aan hun master begonnen en toch op tijd afstudeerden. De examencommissie zou moeten beoordelen of je de juiste vakken al hebt afgerond, zoals nu ook vaak het geval is. Ik kan me voorstellen dat studenten die niet in september klaar zijn een master bij een andere universiteit gaan volgen, waar ze wel in februari kunnen beginnen. Het scheelt je toch een halfjaar studietijd. Ik ben vooral bang dat door de opeenstapeling van maatregelen, zoals de harde knip, geen studiefinanciering meer voor de masterfase en de langstudeerboete, steeds meer studenten niet eens aan een master gaan beginnen. Volgens een onderzoek van het Interstedelijk Studenten Overleg geldt dat misschien wel voor twintig procent van de bachelorstudenten. Dat vind ik erg zonde." Tekst: Dirk de Hoog Foto: StudioVU/Riechelle van der Valk

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen