Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Ad Valvas 2011-2012 - pagina 363

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Ad Valvas 2011-2012 - pagina 363

6 minuten leestijd

studenten 7

ad valvas lo mei 2012 .

METRO BLEEF MAAR BELLEN Onderzoek van vier VU-studenten journalistiek naar genadezesjes op universiteiten Inaalde alle kranten. Het bleek een prima cursus in het omgaan met de media. TEKST: FLOOR BAL FOTO: PETER VALCKX

Met een onderzoek de nationale pers halen, dat is voor de meeste studenten een droom. Het overkwam vier VU-studenten journalistiek die onderzochten of er veel genadezesjes aan de universiteit worden gegeven. Wanneer er aan het begin van dit jaar veel ophef is over de te lage normeringen op het hbo, vragen Dennis Been, Lisanne van der Drift, Jolien Schölte en Roeland Muller zich af of ook universitaire docenten hun studenten matsen. Muller: "We konden ons niet voorstellen dat dit aUeen op Windesheim en Inholland voorkwam." Een mooi onderwerp voor het artikel dat ze voor het vak onderzoeksjournalistiek moeten schrijven, vinden ze. Anderhalve week lang verzenden ze dagelijks 250 mailtjes met enquêtes naar docenten van alle universiteiten, 1800 in totaal. Studenten blijken moeilijker om te benaderen. Daarom besluit de groep contact te zoeken met de pers. Ze hopen zo studenten naar hun website te lokken.

Genadezesjes?

Geen scoop voor NOS Voordat ze een persbericht versturen, denkt het viertal goed na over de vsdjze waarop ze in het nieuws willen komen. Muller' "We waren erg bang dat journalisten met het verhaal aan de haal zouden gaan. Door het onderwerp wisten we van tevoren al dat we de aandacht zouden trekken." Een dag lang wordt Muller, aangewezen als prman van de groep, platgebeld voor interviews. Ook melden zich journalisten die exclusief de resultaten van de enquête willen. "De stagiair van Metro bleef maar elke dag bellen en ook het NOS-joumaal wilde een item maken." De vier maken een doelbewuste keuze om hier niet op in te gaan. "De Metro wilde vooral over choquerende resultaten schrijven. Maar wij verwachtten helemaal geen extreme uitkomsten." Ook het NOS-joumaal werd geen scoop beloofd. "We vonden dit een bericht voor de krant. Omdat je daarin meer ruimte hebt om uitleg te geven." In de weken die volgen, werken de vier keihard om de resultaten van hun onderzoek te verwerken. Vier dagen per week zitten ze in een computerlokaal om de gegevens in te voeren. Uiteindelijk reageert tien procent van de aangeschreven docenten, van wie één op de tien weleens een genadezesje blijkt te geven. Dertig procent van de respondenten voelt druk om studenten snel te laten afstuderen. Een uitkomst waarmee ze naar de pers kunnen, vindt Muller. "Het is geen representatief onderzoek, maar het geeft aan dat het leeft onder docenten." Ondanks alle media-aandacht reageren er te weinig studenten om in de uitslag meegenomen te worden.

Mediastorm Om de resultaten te publiceren, wordt een journaliste van de Volkskrant benaderd. Als basis voor haar verhaal leveren ze het artikel dat ze Voor het vak onderzoeksjournalistiek geschreven hadden. Ook krijgt ze de contactgegevens van twee docenten die over hun ervaringen gemterviewd willen worden. Ook hier houden

(VInr) Jolien Schölte, Dennis Been, Roeland Muller en Lisanne van der Drift: 'Wij zijn zo ijdel om in de krant te willen'

de studenten een vinger in de pap. "Maartje Bakker van de Volkskrant heeft het verhaal herschreven en wij hebben gecheckt of alles klopte." Met de schrijfstijl van het stuk houdt Muller zich niet bezig. "Wij zijn zo ijdel om in de krant te willen, dan moetje het eindresultaat ook uit handen durven te geven. Zij is tenslotte de ervaren journalist." Het stuk trekt de aandacht. 'Genadezesjes kwistig uitgedeeld aan studenten', kopt de Volkskrant op 28 februari. En in de intro. 'Eén op de tien docenten aan universiteiten heeft studenten laten slagen terwijl ze dat niet verdienden.' Muller wordt twee dagen lang non-stop door journalisten gebeld. Er is ook kritiek. Verschillende universiteitsbestuurders vinden de conclusies

'Het hele vak onderzoeksjournalistiek aan de VU ligt plots onder vuur'

te kort door de bocht. "Er was vooral commentaar op de wetenschappelijke waarde ervan. Maar het was een journalistiek onderzoek dat een aanzet tot meer zou kunnen zijn." Ook Ad Valvas stelt op de website vragen bij de representativiteit. De studenten raken niet van slag door alle kritiek. Muller. "Als je je nek uitsteekt, moetje tegen opmerkingen kunnen."

Het vak is een begin Hierna maakt de berichtgeving een draai. In het VPRO-radioprogramma Argos bediscussiëren vier journalisten ineens de kwaliteit van de opleiding- kun je onderzoeksjournalistiek in één maand leren? Ad Valuas-hoofdredacteur Marieke Schilp verdedigt in Argos de studenten, maar concludeert wel dat de Volkskrant te gretig heeft gekopt. Muller- "Ik snap het wel. Als je zelf twintig jaar journalist bent en je ziet dat studenten na een maandje een onderzoek schrijven, dan vraag je je af of dat wel kan. Natuurlijk leer je zoiets niet in een maand tijd. Het vak is een begin, een methode om je met deze vorm van journalistiek kennis te laten maken." De vier studenten krijgen in elk geval geen genadezesje voor het vak onderzoeksjournalistiek. Ze scoren een zeven. Reageren' Mail naar redactie.advalvas@vu nl.

> Om te onderzoeken of universitaire docenten genadezesjes uitdelen/ verstuurden vier VU-studenten journalistiek enquêtes naar 1700 docenten die gelijk over alle Nederlandse universiteiten verdeeld waren > 180 docenten vulden liet onderzoek in. Om een representatieve, wetenscliappelijk betrouwbare uitslag te krijgen, had dat twee keer zo veel moeten zijn > De studenten vonden de resultaten van hun onderzoek wel veelzeggend. Hieruit zou blijken dat één op de acht docenten soms een genadezesje geeft. Eén op de drie docenten voelt soms druk van bovenaf om mensen makkelijk te laten afstuderen. Weinig ondervraagden gaven hieraan toe

Med ia hype voor beginners Beland je als student in een mediahype? De - inmiddels ervaren - student ROELAND MULLER geeft tips: > Bedenk vooraf met welk medium je in zee wilt. Als je denkt dat een bepaald blad of programma niet geschikt is, zeg dan nee > Denk na over wat je wilt gaan zeggen; gemterviewd worden is best lastig > Je kunt niet verwachten dat de pers kritiekloos reclame voor je maakt. Geef ze een goede anekdote of heb onderzoeksresultaten paraat > Je kunt de mening van de journalist niet beïnvloeden. Er zijn altijd mensen die negatief reageren. Laat je daardoor niet op de kast jagen, ga er luchtig mee om

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van maandag 29 augustus 2011

Ad Valvas | 424 Pagina's

Ad Valvas 2011-2012 - pagina 363

Bekijk de hele uitgave van maandag 29 augustus 2011

Ad Valvas | 424 Pagina's