Ad Valvas 2011-2012 - pagina 349

Jones, "terwijl kinderen er onder onze ogen al gamend resultaten mee boekten." De Israelische luchtmacht laat haar piloten gamen, omdat ze er aantoonbaar beter van gaan vliegen en gamen blijkt zelfs de vaardigheden van laparoscopisch chirurgen te vergroten. "Het is verbluffend hoe snel kinderen leren wanneer ze problemen moeten oplossen voor kogels om op aliens te schieten", zei de Britse minister van onderwijs Michael Gove vorig jaar. Hoe komt het dat games zulke krachtige leermiddelen zijn? Om precies dezelfde reden waarom ze zo hevig verslavend zijn, want ja, games zijn verslavend. Eén op de vijf Britse kinderen

Erudiet met Assassin's Creed! Toen ik mijn oudste zoon jaren geleden meenam naar Venetië en Toscane, om hem Florence, Siena en alle historische stadjes en prachtige kunst te laten zien, was keiharde desinteresse mijn deel. Als we een kathedraal binnenliepen, zocht hij meteen de kerkbanken op om daar met zijn Nintendo DS te spelen. Lege blikken als ik hem wees op de schoonheid van de Maestè van Duccio di Buoninsegna. Het deed hem niets. Sinds de game ASSASSIN'S CREED, dat zich voor een deel in Toscane afspeelt, kent hij opeens de stadsplattegrond van Florence uit zijn hoofd en is hij geïnteresseerd in de geschiedenis van San Gimignano. Veel personages komen in het spel op een bloederige manier aan hun einde, maar tussen het moorden door heeft hij zoveel opgestoken over het leven van Leonardo da Vinci dat hij inmiddels meer over hem weet dan ik. Hetzelfde met BIOSHOCK, een steampunkspel dat stevig leentjebuur speelt bij de libertarische filosoof Ayn Rand en veel liedjes van Billie Holiday in de soundtrack heeft. Het heeft hem aan het denken gezet over socialisme, liberalisme en de rol ^' de overheid moet hebben als het bijvoorbeeld gaat om gezondheidszorg en armenzorg, en hij kent een groot deel van het repertoire van Billie Holiday uit zijn hoofd. (PB)

schijnt volgens een onderzoek game-verslaafd te zijn. Al zijn er, volgens Howard-Jones, ook weer kanttekeningen bij dat onderzoek te plaatsen. Feit is dat bij het gamen gigantische hoeveelheden dopamine worden aangemaakt, vergelijkbaar met de effecten van krachtige psychostimulantia als Ritalin en amfetaminen. Die helpen de gamer zich te concentreren op zijn doel, zoals elke verslaafde zijn hele lichaam en ziel inzet voor het verkrijgen van zijn beloning. En daardoor pikken ze razendsnel allerlei kennis en vaardigheden op. Opvallend is dat dit effect vooral is te zien bij jongens, en minder bij meisjes. "Dat kan te maken hebben met het feit dat de hormonen bij meisjes in hun puberteit feminiseren", vertelde Howard-Jones. "Meisjes worden dan vrouwen terwijl de hormonen bij jongens niet veranderen, die blijven dus in feite jongens."

Goliken voor een beloning Hoe zetje, gewapend met die kennis, games in in de klas? Howard-Jones liet voorbeelden van experimenten zien waarbij kinderen rekensommen moeten oplossen en dan moeten kiezen tussen Mr. Certain, een animatie die ze zonder meer punten geeft voor een goed antwoord, of Mr. Uncertain, die eerst een muntje opgooit en afhankelijk van de uitslag extra punten of juist helemaal geen punten toekent. De voorkeur van de kinderen ging al snel uit naar Mr. Uncertain, geheel in lijn met experimenten die al eerder met apen zijn gedaan, en wier brein actiever werd als ze moesten gokken om een bepaalde beloning te krijgen een druppel honing. Veel actiever dan wanneer de beloning zeker was. Niet dat we kinderen binnenkort verplicht Bioshock en Halo zien spelen om hun geschiedenis en wiskundeproefwerken te halen - de games in de experimenten die Howard-Jones liet zien, zagen er aanzienlijk simplistischer en minder opwindend uit dan wat een gamer op zijn Xbox of Playstation speelt. "Er moet heel veel onderzoek gedaan worden voordat er gesofisticeerde games kunnen worden ingezet in het klaslokaal", aldus Howard-Jones. Reageren"? Mail naar redactie advalvas@vu nl

Gamende kinderen - vooral jongens leren beter

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen