Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 100

terugblikken

andere promovendi over maatschappelijke kwesties. Hierover zegt hij veertig jaar later: “Tijdens nachtelijke metingen in het natuurkundig laboratorium, ging het ook vaak over de problemen van de Derde Wereld. De onafhankelijkheids-bewegingen, en de uitspraken van leiders als Nyerere, Mandela en Samora Machel, hadden onze aandacht. Onze uitzending naar Pakistan beschouwden we ook als een plaatsvervangend gaan voor deze groep. De motivatie was er dus al, ook zonder de zending. Maar de vu had in die tijd geen startbaan om naar ontwikkelingslanden uit te vliegen, de zending wel.”54 Jarenlang is de steun aan het Murray College een belangrijke bestemming van de acties van het vu-comité. En als Born en Thomas rond 1968 overgaan naar het Forman Christian College, gaat het actiecomité vervolgens ook die instelling steunen. Rond 1970 vertrekt Thomas voor promotieonderzoek naar de vs, en Born keert terug naar de vu. De opvolger van Thomas aan het Forman College is drs. Kommer Braber. Hij geeft micro- en macro-economie op bachelorniveau, en ontwikkelingseconomie op masterniveau. Terugkijkend in een interview zegt hij, in vergelijking tot de Pakistanidocenten een andere manier van lesgeven te hebben, en een andere manier om tegen een probleem aan te kijken. Hier volgen zijn impressies.55

terugblikken Braber: “Voor ik in oktober 1970 afstudeerde, vroeg ik Linnemann – hoogleraar economische problematiek van ontwikkelingslanden – of hij niet een baan in een derdewereldland wist. Het duurde niet lang of ik zat met de directeur van het gereformeerde Zendingscentrum in Baarn te praten over een uitzending naar Pakistan. Ik ging de zending in, hoewel ik verre van kerks was. Voordat ik het wist stond ik in Lahore in Pakistan les te geven aan zo’n 60 huftertjes: rijkeluiszoontjes die dankzij hun ‘English medium’-vooropleiding en de rijkdom van hun pa tot een college-opleiding waren doorgedrongen. Er zaten ook een paar arme christelijke studenten tussen. Zij kwamen van scholen waar Urdu werd gesproken en hadden daardoor moeite met het begrijpen van de stof. De meesten hadden een beurs van een zendingsinstantie of van het college zelf.

Kleine luyden in ontwikkeling; Perfect Service; pag 99

99

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen