Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 102

terugblikken

ge de buitenlandse docenten. De elite stuurde om die reden zijn kinderen naar dit college. De ‘principal’, dr. Anwar Barkat, zag altijd kans dergelijke lieden enorme hoeveelheden collegegeld te ontfutselen. En waar gingen de afgestudeerden heen? Tot mijn verbazing wilde vrijwel iedere student na het college het leger in. Achteraf wel begrijpelijk, want het leger was de enige hoog ontwikkelde maatschappelijke sector. Aartsvijand India moest van het lijf gehouden worden, dus het leger mocht het aan niets ontbreken. De jaren die ik aan het College lesgaf waren turbulent. In die tijd liep de spanning op tussen India en Pakistan. Tegen het eind van 1971 brak de oorlog uit waarbij Bangla Desh is ontstaan. Lahore ligt op zo’n 20 kilometer van de grens, dus dat was geen pretje. Een straaljager is een mooi stuk techniek, maar als je ze boven je hoofd hebt zien vechten zijn het plotseling hele enge wapens. Midden december werd ons gezinnetje met een groep Engelsen en een paar Nederlanders in een Brits legervliegtuig geëvacueerd. Drie weken later, na de beëindiging van de oorlog, waren wij weer terug in Lahore. Na mijn vertrek is Forman Christian College genationaliseerd. En als ik terugkijk denk ik: zelden heb ik zo hard gewerkt en zo lekker gestudeerd als tijdens de voorbereiding van de lessen.” Na de twee jaren in Pakistan keert Braber naar Nederland terug. Hij wordt dan medewerker aan de vu bij Bureau Buitenland. Daar wordt hij belast met de Indonesië-projecten. Bovendien is het zijn rol om, zoals hij zelf zegt, de relaties te onderhouden met de linkse jongens van de actie ‘vu voor Vietnam’ en met de kritische studenten in de universiteitsraad. Bij zijn werk krijgt hij ook met Born te maken, die nu vanuit de natuurkundige subfaculteit enige vu-ontwikkelings-projecten in zuidelijk Afrika begeleidt.56 Na een jaar of vijftien verlaat Born de vu en gaat voor een tweede keer werken in Pakistan, mede met steun van de zending. Nu als directeur van het mede door hem opgerichte Dar ul Hikmat, huis van vrede.57 Het doel van het instituut is emancipatie en kadervorming. Er wordt eerst een soort pabo opgezet, later ook een lagere school en middelbare scholen. Voor de financiering mobiliseert Born allerlei fondsen in Europa, onder andere van de Vereniging waar de vu van uitgaat. “Als surprise kregen we op kerstavond een faxbericht: 1,2 miljoen gulden

Kleine luyden in ontwikkeling; Perfect Service; pag 101

101

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen