Kleine luyden in ontwikkeling - pagina 181

van een aparte naar een zwarte universiteit

180

zogeheten ‘proces-analyse’ uitvoeren van de ontwikkeling van de brugcursus in de afgelopen vijftien jaar; de resultaten daarvan verschijnen in het eerder genoemde pesc-boek. In de derde fase worden de ‘basic science’-projecten in Botswana afzonderlijk beoordeeld: de brugcursus en de nascholing van leraren, en niet het gehele samenwerkingverband. Het evaluatierapport stelt dat de brugcursus een uitstekende fase is tussen universiteit en middelbare school om de studenten een meer academische studiehouding bij te brengen. De onderzoeksmatige ondersteuning van het pesc-departement door de vu wordt als goed beoordeeld, zowel in opzet als in uitvoering. Het nascholingsproject wordt voor het laatst extern beoordeeld in 1996. Het rapport concludeert dat de deelnemers aan de workshops de geboden training bijzonder waarderen; en dat het project als effectief kan worden beschouwd.46 De afsluitende evaluatie van het samenwerkingsverband oordeelt, dat de brugcursus de oorspronkelijke doelstelling van de grote instroom van bètastudenten gerealiseerd heeft, maar het rapport voegt daaraan toe dat alleen al door de bevolkingsgroei het aantal aankomende studenten dat zich formeel kwalificeert voor toelating tot een exacte studie is toegenomen. Ook is onduidelijk in welke mate pesc het succes in de bachelorprogramma’s heeft vergroot. De grotere instroom is namelijk niet terug te vinden in de aantallen studenten die afstuderen in de exacte faculteit. Maar, stelt het rapport, dat is niet aan pesc te wijten, maar aan het gebrekkige onderwijs in de facultaire programma’s.47 Tenslotte concludeert de eindevaluatie na vergelijking van alle samenwerkingsprojecten, ‘dat de meeste internationale steun werd verkregen voor de meest succesvolle projecten, met name de projecten voor bijscholing in de exacte vakken in zuidelijk Afrika.’48

slotbalans Met het motief om de emancipatie van de zwarte bevolking in zuidelijk Afrika te steunen, heeft de vu in 1976 gekozen voor universitaire ontwikkelingssamenwerking in Botswana, Lesotho en Swaziland; het deelprogramma ‘basic science’ ging als eerste van start aan de universiteit van Botswana. Die keuze vond plaats ten tijde van het conflict

Kleine luyden in ontwikkeling; Perfect Service; pag 180

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen