Vier-en-dertigste Jaarverslag van de Vereeniging voor Hooger Onderwijs op Gereformeerde Grondslag - pagina 51
LV
Aanwqzing der behandelde onderwerpen.
Overzicht der grammatica met oefeningen. Lectuur: 1 Kon. 17—20; Ps' 84—90; Jesaja 65, 66; Jeremia 36, 37 ; Amos i, 2 ; verschillende plaatsen uit Genesis, Exodus en Leviticus. Overzicht der' grammatica-lectuur: Brockelmann, Syrische Grammatik mit Chrestomathie, pag. 3—21. Overzicht der etymologie met oefeningen. Beknopt overzicht van het geheel. Speciale behandeling van onderwerpen uit de archaeologie van den bodem en van het letterkundig leven. Beginselen der logica naar Trendelenbm'g's Elementa Logices Aristoteleae. Breedere behandeling naar Sigwart's Logik (Inleiding en Analytisch deel).
De Grieksche wijsbegeerte.
Aristoteles met gebruikmaking van Windalband's Geschichte der Antiken Philosophie (3e AuQage) en de teksten van Ritter en Preller.
Voortzetting der behandeling van Spinoza en daarna behandeling van Pascal. Malebranche, Bayle, Boco Hobbes en Locke.
KUNDE. Ontwikkelingsleer. Epilepsie |^en hysterie.
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1914
Jaarboeken | 254 Pagina's