Vier-en-veertigste Jaarverslag van de Vereeniging voor Hooger Onderwijs op Gereformeerde Grondslag - pagina 41

XLIII

TE AMSTERDAM. aangekondigde en gegeven lessen. !s gege» wordt.

Aanwijzing der behandelde onderwerpen. GODGELEERDHEID. De zedelijke beoordeeling en de waardebepaling. Inleiding tot het Animisme. Irenaeus en Hippolytus. De reformatie in Italië exi Calvijn's invloed daarop. De strijd met de Antitrinitariërs. De geschiedenis der Nederlandsche Kerk in de 19e en 20e eeuw. Het algemeene deel. De kerkelijke bepaling in zake het Avondmaal. De historie der symbolen. Hand. 1 en 2.

1 Kor. 11:17—23.

De Gevangenschapsbrieven en de Pastoraalbrieven (ged.). Eerste gedeelte der Hemeneutiek. Door ongeveer 25 studenten werden preekvoorstellen gedaan. Paulus rede op den Areopagus. Het belang van het catacombenonderzoek voor het N. T. Beknopt overzicht van de prophetae priores en posteriores, alsmede van de hagiographen (aangevangen). Jer. 4 : 1 9 - 6 : 3 0 ; 2 5 : 1 - 1 4 . Bespreking van de gegevens ter beoordeeling van de vraag of de profetische openbaring al of niet in ekstatischen toestand geschiedde. Door de studenten werden kwesties in studie genomen en de resultaten op het college behandeld. De tekstkeuze. De homiletische interpretatie. De materieele samenstelling van de preek (aangevangen). Godsdienstpsychologie van de rijpere jeugd. Beknopt overzicht van de richtingen in de Paedagogiek tot en met Rousseau. Inleiding: Prolegomena. Dogmatische beginselenleer, de Openbaring als objectief .zijns- en als objectief ken-principe.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen