Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Jaarboek 1962-1963 - pagina 84

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Jaarboek 1962-1963 - pagina 84

2 minuten leestijd

gaande specialisering werd doorgevoerd, maar ook nieuwe opleidingsmogelijkheden werden gerealiseerd. Het was de vervulling van een lang gekoesterde wens, dat in deze cursus kon begonnen worden met de volledige vorming van sociaalgeografen door de instelling, om de simpele omschrijving van het nieuw-ontworpen Academisch Statuut te bezigen, van de interfaculteit tussen de faculteit der wiskunde en natuurwetenschappen, die der letteren en die der sociale wetenschappen. Het is nu zo, dat voor alle leervakken van het middelbaar onderwijs aan de Vrije Universiteit de lesbevoegdheid kan verworven worden, uitgezonderd slechts voor twee onderdelen, namelijk tekenen en lichamelijke opvoeding, waarvan ik het belang niet graag in twijfel zou wiUen trekken, maar die toch vooralsnog geen universitaire status bezitten. Een andere nieuw studierichting, waarvoor de benoemingen reeds geschied zijn en die op het punt staat van stapel te lopen, is die van de niet-westerse sociologie. Zij is mede een vrucht van een opzettelijke bezinning op de vraag, wat de universiteit kan doen voor de ontwikkelingsgebieden; een vraag die ook ter sprake kwam in de eerder genoemde samenkomst van directeuren, curatoren en senaat. Het inzicht bUjkt veld te winnen, dat het weliswaar voor de vorming van een inheems kader nuttig is jongelui uit deze landen de gelegenheid te geven tot studie aan europese universiteiten, maar dat een doelmatiger en sneller methode van hulpverlening bestaat in de scholing van westerse jonge mannen en vrouwen, die de gedekolonialiseerde volken eventueel ter plaatse van dienst kunnen zijn, doordat hun studie hen in aanraking bracht met de aspecten van de ontwikkeling der niet-westerse samenlevingen. In dit verband denk ik ook aan de arbeid van de senaatscommissie voor de hulp aan de ontwikkelingsgebieden. Zij houdt zich momenteel onder andere bezig met de mogelijkheid van medewerking aan de opbouw van het christelijk middelbaar en hoger onderwijs respectievelijk in Congo en Pakistan, waarvoor de Conseil Protestant du Congo en de Association of Christian Colleges of Pakistan een beroep op ons deden. Het is een erepUcht juist voor de Vrije Universiteit, in dit opzicht niet achter te blijven, gezien de grote betekenis van de reügieuze factor in deze ontmoeting van culturen.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1962

Jaarboeken | 166 Pagina's

Jaarboek 1962-1963 - pagina 84

Bekijk de hele uitgave van maandag 1 januari 1962

Jaarboeken | 166 Pagina's