Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 272

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 272

Kontroversen rond de doelstelling en het functioneren van de VU

2 minuten leestijd

- 240 -

1. inhoud

1.1 bestudering van filosofische, economische, politieke

(etc.) aspecten van

a. de oorsprong van de wetenschap

b. de hedendaagse wetenschap in de samenleving

c. de ontwikkeling van de wetenschap, de mechanismen die

de ontwikkeling bepalen en de mogelijkheid die te

beïnvloeden

d. de relatie tussen de eigen wetenschap en de overige

(methodologisch en filosofisch)

e. de invloed van de eigen wetenschap op instituties en

groepen in de samenleving en omgekeerd.

f. de invloed van het eigen beroep en de eigen beroeps-

uitoefening op de samenleving en omgekeerd

1.2 de reflectie op bovenstaande aspecten in verband met de

persoonlijke verantwoordelijkheid.

2. vormgeving en organisatie

2.1 nodig is een ruimte binnen het curriculum, waarin deze

aspecten systematisch kunnen worden behandeld en waarin

de genoemde reflectie kan plaatsvinden.

2.2 op de duur moet het komen tot het integreren van de onder-

delen in het gehele curriculum.

Het essentiële punt in dit geheel is 1.2: reflectie om de persoonlijke

verantwoordelijkheid van de student of wetenschapper te kunnen

realiseren. Dit wordt in verband gebracht met art. 2.2 van de Wet

op het Wetenschappelijk Onderwijs waar als een doelstelling van de

universiteit genoemd wordt:

'het bevorderen van het maatschappelijk verantwoordelijkheids-

besef' .

Op het eerste gezicht zijn er nogal wat overeenkomsten tussen de

gegeven opsomming en de motivering van waaruit traditioneel aan de

VU colleges filosofie (en later encyclopedie) werden aangeboden

aan alle studenten. Echter lag in de praktijk aan de VU het accent

op het filosofisch aspect in plaats van de brede aanduiding bij 1.1

en kwam de reflectie (1.2) als een georganiseerde bezigheid van

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980

Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 272

Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980

Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's