Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 164

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 164

Kontroversen rond de doelstelling en het functioneren van de VU

2 minuten leestijd

- 140 -

daarbij o.a. denken aan de maatregelen om de studieduur te verkorten en

de doorstroommogelijkheden te beperken.

De tweede groep wordt gevormd door bijdragen waarin vooral gewezen wordt

op de discrepantie tussen de formeel-levensbeschouwelijke grondslag en

doelstelling van de instelling enerzijds en de wat levensbeschouwing

betreft heterogene samenstelling van haar personeels- en studenten

bestand. Waltmans en Konings constateren in dat verband dat met het

huidige benoemings- en toelatingsbeleid de beginselvaste keuze van Kuijper

voor het principe boven het aantal in feite verlaten is. Sommigen beperken

zich er toe dit als een ernstig probleem te signaleren, waarvoor dringend

een goede oplossing gevonden moet worden zonder zich uit te spreken over

de richting waarin die zou moeten liggen (Ginjaar Maas).

Anderen bepleiten een verbreding van het ledenbestand van de vereniging

hetzij onbeperkt (Konings), hetzij voor ieder met een christelijke levens-

beschouwing (De Jong). Waltmans spreekt de hoop uit dat de oplossing in

geen geval gezocht wordt in het bestendigen van de situatie waarin ouders

en leerlingen geen invloed hebben op benoemingen van bestuurleden. Boer

die evenals de overigen binnen deze groep, voor zichzelf niet de princi-

piële noodzaak van bijzonder onderwijs onderschrijft, respecteert en accep-

teert het bestaan van de VU als het resultaat van een maatschappelijk

emancipatieproces, waarin men is ontsnapt aan de overheersing van het

liberale denken. De toekomstige universiteit zou zich zijns inziens als

uiterste consequentie van haar naam moeten bevrijden van iedere dwang-

matige overheersing van ideologie en confessie.

Emancipatie

Ter introductie van dit htema is gewezen op de historische rol die het

oprichten van de VU heeft gespeeld in het emancipatie proces van de

"kleine luyden". De nazaten van deze bevolkingsgroep nemen op dit moment

een allesbehalve ondergeschikte positie in in de nederlandse samenleving.

De vraag luidde of de VU niettemin een emanciperende rol moet blijven

vervullen en zo ja in welk opzicht. Alle inzenders beantwoorden het eer-

ste gedeelte van de vraag bevestigend. Emancipatie kan omschreven worden

als het streven van groepen naar gelijkwaardigheid en gelijke behandeling.

Kenmerkend voor deze groepen is, dat zij gediscrimineerd worden maar niet

de machtspositie hebben daar een eind aan te maken. Zij blijken zich veel-

al te bevinden in de marge van de samenleving, wat niet noodzakelijkerwijs

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980

Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 164

Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980

Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's