Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 358
Kontroversen rond de doelstelling en het functioneren van de VU
- 324 -
41. De VU moet zich aktief bezig houden met de dialoog met 'anderen' dat betekent:
1. aandacht voor de studies van andere religies en kuituren, 2. aandacht
voor niet westerse wijsbegeerte, 3. aandacht voor andere levensbeschouwingen
in het algemeen en 4. aandacht voor de oekumenische beweging en derde-
wereld theologieën. (D.C. Mulder)
42. Confrontaties op wetenschappelijk niveau tot stand brengen tussen de grote
geestelijke bewegingen van onze tijd en in ons land: christendom, jodendom,
humanisme, marxisme. (H. Berkhof)
Suggesties_voor_bezinning en 2---^-'-'-^
43. Een opdracht aan het bezinningscentrum om te onderzoeken hoe binnen de fakul-
taire programma's meer aandacht geraliseerd kan worden voor 1. andere vormen
van kennen, andere vormen van omgang met de werkelijkheid dan de wetenschap-
pelijke en 2. meer aandacht besteed kan worden aan de vraag naar de explici-
tering van het mensbeeld dat ons handelen feitelijk bepaalt, c.q. moet be-
palen. (E.H. van Olst)
44. De VU zou tot haar taak moeten rekenen - gelet ook op haar doelstelling -
om naast en in verbinding met het beoefenen van de (vak)wetenschap, systematisch
aandacht te geven aan: ethische vragen (invloed van toepassing van weten-
schap op kuituur en samenleving), normatieve vragen (rond de omgang bin-
nen een (vak)wetenschap met de door haar bestudeerde werkelijkheid),
vragen over de invloed van wetenschappelijk denken en resultaten van weten-
schapsbeoefening op het heersende denk- en waardepatroon en op het wereld-
beeld, en vragen over de vóóronderstellingen van de wetenschappen en over
de plaats van de wetenschap en de grenzen van het wetenschappelijk kennen.
Dit kan het beste door verdere uitbouw van het pas opgerichte Bezinnings-
centrum (M.A. Maurice)
45. In iedere (sub)fakulteit moet een beter geintegreerd kurrikulum opgezet
worden waarin een wederzijdse kritische beinvloeding van wetenschap en
christelijk geloof operationeel gemaakt word. Wetenschapsleer, methodolo-
gie en wijsgerige bezinning moeten direkter betrokken worden op elk spe-
cifiek wetenschapsgebied en omgekeerd vanuit de wetenschapsgebieden beter
gevoed worden. ( C A . van Peursen)
46. Er is een wijsgerige bezinning nodig, dwars door alle fakulteiten heen en
samenkomend in de studie van de wijsbegeerte als poging tot christelijk
filosoferen. Daarbij zullen samenhangen tussen wetenschappen, en tussen
wetenschap en dagelijkse ervaring en verantwoordelijkheid aan bod moeten
komen. Tevens zullen daarbij de samenhangen tussen verschillende manieren
van kennen - theoretisch, religieus, esthetisch e.d. - aan de orde moeten
komen.
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980
Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980
Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's