Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 323

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 323

Kontroversen rond de doelstelling en het functioneren van de VU

2 minuten leestijd

- 291 -

Huisartsenopleiding en doelstelling.

H.J. van Aalderen.

Inleiding.

Vanaf 1974 wordt aan de Vrije Universiteit, evenals aan alle

andere medische fakulteiten, door het huisartseninstituut een

beroepsopleiding tot huisarts verzorgd. Deze opleiding duurt een

jaar en volgt op de zesjarige basisopleiding tot arts. De op-

leiding bestaat uit stages in huisartsenpraktijken, verpleegte-

huizen en algemene ziekenhuizen en uit een kursorisch gedeelte,

dat op het instituut wordt gegeven.

Het kursorische gedeelte wordt gegeven in de vorm van groeps-

onderwijs. Naast vaktechnische zaken wordt in dit onderwijs veel

aandacht besteed aan het peroonlijk funktioneren van de aanstaande

huisartsen en aan de relationele aspekten van het huisartsenberoep.

Bij dit onderwijs ontstaan herhaaldelijk moeilijkheden met mensen,

die deze opleiding volgen en die een streng orthodox christelijke

levensovertuiging hebben. Het betreft een kleine groep.( + 1 student

per 2 groepen). Vele studenten met een orthodox christelijke achter-

grond voelen zich in onze opleiding goed thuis.

In deze bijdrage wil ik aandacht besteden aan deze moeilijkheden

en daarnaast ingaan op de vraag op welke wijze de filosofie achter

de opleiding strookt met de doelstelling van de Vrije Universiteit.

Natuurlijk hanteer ik daarbij een interpretatie. Dat kan bij een zo

breed geformuleerde doelstelling ook niet anders.

De moeilijkheden.

Het groepsonderwijs is voor een gedeelte gericht op persoonlijke

bewustwording en persoonlijke groei. Een aantal studenten heeft vanuit

hun geloofsovertuiging juist hiermee moeite.

Kort weergegeven gaat het voor hen daarbij om het volgende :

- Werken in een groep, waarbij persoonlijke opvattingen en gevoelens

ter sprake komen, is slechts geoorloofd met mensen, die dezelfde

geloofsovertuiging hebben als jijzelf. Aan het soort groepswerk

dat door ons wordt gegeven, ligt volgens hen een niet christelijke

opvatting ten grondslag.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980

Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's

Studiedag 'VU Tussen twee VU-ren' - pagina 323

Bekijk de hele uitgave van woensdag 4 juni 1980

Publicaties VU-geschiedenis | 368 Pagina's