Verslag studiedag 'VU tussen twee VU-ren' - pagina 143
Kontroversen rond de doelstelling en het functioneren van de VU
We denken, dat dit op korte termijn ingevoerd kan worden bij BRO en bij
samenwerkingsprojekten. Bij de sociale wetenschappen en de sociale ge-
neeskunde ligt dit voor de hand, maar ook andere wetenschappen hebben
hier een evaluatiecriterium. Ook als de zaak niet eenduidig is moet de
diskussie aangegaan. Bij de bethafaculteiten zou men moeten bedenken of
volgende generaties nog wel hun levensverhaal kunnen schrijven bij het
voortzetten van bepaalde projekten.
Ten aanzien van de methodologie pleiten we voor de moed om in dit kader
methoden te durven toepassen, die nog geen prestige hebben. Om gekoppeld
aan een analytische benadering voluit ruimte te geven aan !<walitatieve
benadering. Veel wetenschappen slaan ten onrechte de kwalitatieve bena-
dering over. Via participerend onderzoek moet het levensverhaal verkend,
anders kun je niets zeggen. ("Hoe moeilijk is het niet om in Nederland
een promotor te vinden voor een kwalitatief onderzoek!")
Het diskussiepapier voor deze ochtend legt onze subgroep de vraag voor:
Ligt er voor de VU een taiak voor wat betreft onderzoek m.b.t. minoriteiten
(Hendriks, 48, pag. 198)? Zo ja, is dit dsin te interpreteren in de zin
van thema's lie (de derde wereld als minoriteit) en lid (de zorg om komen-
de geslachten bij de milieuproblematiek bijv.) of heeft de studie van
minoriteiten in Nederland zelf een hoge prioriteit?
We stuiten op het woordje of, we willen ons niet in dit dilemma laten
dwingen.
Het probleem van de derde wereld is vooral een probleem van verdeling van
de welvaart. Het probleem van de minoriteiten is een apart probleem. Men
spreekt soms al van de vierde wereld, het loopt door alle "werelden"
heen. Het gaat hier om mensen in de marge, de vreemdelingen, de mensen
die niet voor vol worden aangezien, die nergens bij horen, die "anders"
zijn. Er zijn drie redenen om dit probleem aan te pakken:
1. het is niet te reduceren tot een ander probleem; een minoriteit is
geen klasse.
2. hier kun je laten zien hoe serieus je de derde wereld neemt: betrokken-
heid bij deze problemen dichtbij is een indicatie.
3. nu kan het nog, nu willen verschillende minoriteiten nog samenwerken
met b.v. kerken, vakbonden, politieke partijen. Over 10 jaar scheren ze
ons allemaal over één kam. Dit is duidelijk te zien in Zuid Afrika. Hier
zijn verschillende groepen nog in de "eerste fase" (zie Kuipers blz. 201
115
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1981
Publicaties VU-geschiedenis | 192 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1981
Publicaties VU-geschiedenis | 192 Pagina's