Verslag studiedag 'VU tussen twee VU-ren' - pagina 46

2A In onderwijs en onderzoek zal nog meer bewust en georganiseera moeten

worden getracht de doelstelling van de universiteit m concrete za.<en en

activiteiten te vertalen. (K. de Jong Ozn)

25 Het gaan studeren aan de VU moet meer een bewuste Keus zijn. I^e Vl' -noet

haar landelijke functie behouden. Indien nodig c.q. mogelijk zal bij

ae studentenwerving hiermee rekening moeten worden gehouden.

(K. de Jong Ozn)

Verantwoordelijkheid van de VU voor de Derde Wereld

26 De VU moet de ontwikkelingssamenwerking die vanuit haar plaatsvindt,

voortdurend toetsen aan het criterium: Helpt de hulp de echt-hulpoehoe-

venden? (D.C. Mulder)

27 Voor de beleidsaanbevelingen van prof. J.P.D. Drenth, zie diens stellingen

afgedrukt in de congresmap, pag. 297-300, nrs. 1.2.4.5.6.9.10.11.12.14

28 De VU zou, sterker dan tot op heden, een plaats kunnen zijn waar jonge

mensen uit de derde wereld, met name van christelijke gemeenschappen, zich

kunnen voorbereiden op verantwoordelijke posities in hun thuisland.

(J.H. van Bemmel)

29 Uit een en ander komt zonder moeite een programma tevoorschijn inzake

ontwikkelmgsscunenwerking vanuit de VU, dat past in het specifieKe Karak-

ter van deze christelijke universiteit. Centraal staat: Wat kan de VU-ge-

meenschap doen ten behoeve van ontwikkelingssamenwerking, die haar uit-

gangspunt neemt in de positie van de armen en de achtergestelden? Op ba-

sis van dit uitgangspunt zou een interfacultaire werkgroep Kunnen worden

samengesteld die een programma van onderwijs en onderzoek voor de tachti-

ger jaren ontwerpt waarbij het belang van de armste groepen centraal ge-

steld wordt. Tot dit programma zouden zeker kunnen behoren:

a. Het entameren van onderzoeksprojecten zoals het Coleval-onderzoek, die

in vele gevallen een multidisciplinair karakter zullen dragen;

b. Het opzetten van onderzoek naar de culturele bemoeienis van westerse

landen met ontwikkelingslanden en de negatieve effecten daarvan;

c. Studie van maatschappijmodellen zoals die m de derde wereld zijn ont-

wikKeld, die een rechtvaardiger verdeling van de baten van economische

groei systematisch nastreven;

d. Onderzoek naar vormen van dominantie en afhankelijkheid, welke tussen

36

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen