Geheugen van de VU cookies

Voor optimale prestaties van de website gebruiken wij cookies. Overeenstemmig met de EU GDPR kunt u kiezen welke cookies u wilt toestaan.

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies

Noodzakelijke en wettelijk toegestane cookies zijn verplicht om de basisfunctionaliteit van Geheugen van de VU te kunnen gebruiken.

Optionele cookies

Onderstaande cookies zijn optioneel, maar verbeteren uw ervaring van Geheugen van de VU.

Bekijk het origineel

Verslag studiedag 'VU tussen twee VU-ren' - pagina 178

Bekijk het origineel

+ Meer informatie

Verslag studiedag 'VU tussen twee VU-ren' - pagina 178

Kontroversen rond de doelstelling en het functioneren van de VU

2 minuten leestijd

te van de avond aan de orde:

I. Een eventuele oriëntering van de VU in haar werken op de Wereldraad van

Kerken. De forumleden vertonen een grote mate van eenstemmigheid ten aan-

zien van een oriëntatie in zaken van onderwijs en onderzoek op zaken die

binnen de Wereldraad aan de orde zijn. Van Olst en Van Bemmel bepleiten

daarbij een ruimere oriëntering, o.a. op het multidisciplinair instituut

i.o. van de Raad van Kerken in Nederland.

Uit de zaal reageerde prof. D.C. Mulder met een duidelijke ondersteuning

van het voorstel, namens discussiegroep 2E. Prof. D.M. Schenkeveld wees er

vervolgens op dat men dan wel zal moeten proberen de afzonderlijke facul-

teiten voor dit plan te interesseren, omdat het onzinnig is is in dit ver-

band van de VU als geheel te spreken. Drs, D. Boer signaleerde dat als de

VU de Wereldraad van Kerken tot de eerste doelgroep zou maken, zij daarmee

haar eigen doelstelling als nooit tevoren ter discussie zou stellen, omdat

het zou betekenen dat die doelstelling niet meer een eigen zaak is, maar

iets dat wordt gedeeld met andere christenen. L. Riemens pleitte voor de

instelling van een apart Martin Luther King-instituut voor evangelische

vreedzame wereldpolitiek aan de VU. Hierop zette Drenth de verbinding met

de Wereldraiad nader aan door diens visie van een "just, participatory en

sustainable society" te betrekken op het arbeidsveld van het Bezinningscen-

trum, dat zo de thematiek van een "vreedzame wereld" in zijn activiteiten

kan integreren.

II Onderwijs

Slechts in nuances verschillend pleitten Van Bemmel, Van Olst en Kuiper voor

meer aandacht voor de voorvragen, voor de grote vragen van wetenschap en

samenleving, voor vragen rond zingeving en bestemming van het bestaan in

het totaal van menselijk leven op aarde, voor vragen rond de relatie docen-

ten-studenten en de massaliteit van het onderwijs.

Reacties hierop vanuit de zaal: Een groep (Veugen/Snel) pleitte voor meer

informatie en een duidelijker christelijke profilering van de universiteit

door de Vereniging en door de docenten in hun onderwijs. Men komt in een

huis waar afspraken gelden en daar merkt men te weinig van. Amnderen zeggen

niet uit de voeten te kunnen met de woorden waarin de regels zijn geformu-

leerd en stellen de vraag of er op de VU nog wel een echte dialoog mogelijk

is (Horrevorts/Lanser). Dr. J.P. Feddema doet na deze discussie het voorstel

het Bezinningscentrum in te schakelen bij een overweging van de betekenis,

140

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1981

Publicaties VU-geschiedenis | 192 Pagina's

Verslag studiedag 'VU tussen twee VU-ren' - pagina 178

Bekijk de hele uitgave van donderdag 1 januari 1981

Publicaties VU-geschiedenis | 192 Pagina's