De Vrije Universiteit: Gewoon bijzonder - pagina 59

het per definitie waardegebonden karakter van

iedere vorm van kennisoverdracht.

Bevordering van het maatschappelijk

verantwoordelijkheidsbesef en van het inzicht in de

samenhang der wetenschappen - het totaal dat

meer is dan de som der delen -, passen evenzeer in

dit kader. Zij vormen de basis van de 'wijsgerige en

algemene vorming' die de Vrije Universiteit haar

studenten biedt. Geen onveranderlijk pakket, maar

een vorming die naar inhoud steeds dient te

worden aangepast aan veranderende onderwijs-

programma's en maatschappelijke

omstandigheden.

Ook binnen de Faculteit der Wijsbegeerte tracht

men inhoud te geven aan het leggen van verbanden

tussen wetenschap, levensbeschouwing en

samenleving. Naast het onderzoek dat men hier,

evenals trouwens in andere faculteiten van de Vrije

Universiteit, verricht naar vooronderstellingen en

grenzen van de wetenschap, onderwijst men er

belangstellende studenten in de wisselwerking

tussen wetenschap, samenleving en andere

dimensies van het menselijk bestaan.

Wat betreft de grenzen aan de wetenschap is ook

aan de Vrije Universiteit het besef groeiend dat het

wetenschappelijke kennen zijn beperkingen heeft

en niet het laatste woord. Een overtuiging die

overigens ook de oprichters van de Vrije

Universiteit al bezielde en die, ook nu, samenhangt

met de erkenning dat het meest wezenlijke in het

leven niet in wetenschappelijke termen valt uit te

drukken.

Naast de kennis als resultaat van het toepassen van

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Terug naar resultaten Printen